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高等教育资源 (共87825 份)

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  • 大班艺术活动不一样的小动物(衍纸画)长安区大兆街道倪家滩幼儿园 执教教师:周上人设计意图衍纸也称卷纸,是一种简单而实用的生活艺术。以专用的工具将细长的线条一圈圈的卷起来,成为一个个小零件,运用卷,捏,.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵。2、能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解。活动准备:配合古诗意境的音乐、图片活动过程:一、观看图片,自由表达自己欣赏的.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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  • 教案一:【活动设计】小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了什么动物吃什么,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们的动作、叫声、.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 活动目标:1通过品尝食物,体验酸、甜、辣、咸的味道,知道嘴巴能辨别各种味道。2启发幼儿学会用辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的词汇描述自己所品尝到的食品的味道。活动准备:1物质材料的准备:四种味道的食品(.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、理解诗歌内容,掌握诗歌结构。2、大胆想象、表达,尝试仿编诗歌小动物的伞。3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知诗歌。4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动准备:1、课件.
    上传时间:2024-09-03
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  • 1宝石哪里去了故事花公鸡捡到一颗亮闪闪的宝石,他用嘴叼着,准备上街去卖掉。花公鸡走啊走,一条大河拦住了去路,他急得团团转。白鹅看着花公鸡着急的样子,走上去说:“你骑在我背上,我渡你过河去。”花公鸡叼着.
    上传时间:2024-09-03
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  • 背景我镇正实施拆迁工程,在幼儿园附近经常会看见挖土机、压路车在工作,幼儿常常会三个两个地聚在一起讨论这些车的外形和用处,还伴随着一些动作,象征着机器工作的样子。瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“.
    上传时间:2024-09-03
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  • 一、 教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯.
    上传时间:2024-09-03
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  • 【成语】:快马加鞭【拼音】:kui m ji bin【简拼】:kmjb【解释】:跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进。【出处】:宋陆游村居诗:“生僧快马随鞭影,宁作痴人记剑痕.
    上传时间:2024-09-03
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  • 此地无银三百两古时候,有个叫张三的人,他费了好大的劲儿,才积攒三百两银子,心里很高兴。但他总是怕别人偷去,就找了一只箱子,把三百两银子钉在箱中,然后埋在屋后地下。可是他还是不放心,怕别人到这儿来挖,于.
    上传时间:2024-09-03
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  • 一、活动目的:1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。二、活动重难点:学习履行一些简单的安全行为。三、活动准备:黄色标记、玩具小象。四、活动过程:(一)情景.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。2.能自己检查操作的结果。3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作.
    上传时间:2024-09-03
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  • 教学目标1.引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化,产生探索颜色变化的兴趣。2.能在活动过程中探索颜色的变化,并能说出颜色和颜色混合在一起变成颜色。3.鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。4.
    上传时间:2024-09-03
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  • 如何防雷电大班安全教案1活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。活动准备:课件如何防雷电;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线.
    上传时间:2024-09-03
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  • 中班社会好朋友教案1一、设计意图:我的好朋友这一活动教学以后,小朋友很喜欢这个话题,一直谈论着自己的好朋友,感受没有朋友是那么的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现,他们对事物之间的关系也很.
    上传时间:2024-09-03
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  • 如何安全的使用家电幼儿大班教案活动目标: 1、能正确使用家中常用的、简单的小家电。 2、知道按照电器的使用要求操作,未学会使用前不乱动电器按钮。 3、感受家电给人们的生活带来的便利。活动准备:小家电(.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1正确地发“星、鹰、钉、冰”等字音,感受绕口令的趣味性。2通过观察、想象、参与演示等,感知、理解绕口令,并尝试创编绕口令的部分内容。3对绕口令感兴趣,体验学说绕口令的快乐。4引导幼儿细致观察.
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  • 大班美术活动秋*印记设计意图:秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地。孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对.
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  • 设计意图:外出散步时,孩子们发现了一位怀孕的阿姨,许多幼儿对自己在妈妈肚子里是什么样的、如何长大的非常感兴趣,因此设计了这次活动。活动重点放在幼儿收集妈妈十月怀胎的资料,(包括图片、照片、文字资料)和.
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  • 【设计意图】一天,孩子们都好奇的问我“老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得见呢”于是结合孩子们的好奇心设计此次活动。传递声音的方式有多很多种方法,我想让孩子们通过传声筒来了解,并且自己探索制作传声.
    上传时间:2024-09-03
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