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教学目标：1、认识3个生字。2、有感情地朗读并背诵题西林壁古诗。3、理解古诗的意思，体会诗人的心境，能把读的感受与他人交流。4、体会观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。教学重点：1、借助以前学.
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一、活动背景随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料.
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走路教学目标：1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容，发展幼儿的语言表达能力。2.培养幼儿的听、说能力，能手口一致进行表演。3.对语言游戏产生兴趣，体验游戏的快乐。教学准备：实物玩具兔子、鸭子、乌.
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一、活动目标1、知道中暑的原因。2、了解一些预防中暑的有关常识。3、知道中暑后如何简单处理。4、了解中暑的症状，知道中暑后身体不舒服要及时告诉大人。5、让孩子知道中暑了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。.
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活动内容：放风筝活动目标：1、欣赏散文放风筝，感受散文优美的语言。2、了解风筝的各种造型。活动准备课件放风筝。活动过程一、谈话1、欣赏风筝图片。教师播放课件【图片欣赏】。2、教师：小朋友，这是什么呀？.
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活动目标：1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。活动准备：PPT课件;芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头.
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教学设计活动名称：小桃仁年龄段和领域：大班语言活动目标1.倾听并理解故事内容，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用恰当的语气表现故事中的角色对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活.
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活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备1、教学ppt。活动过程1、活动导入.
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活动目标：1.体验宣传画的含义和作用。2.了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。.
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活动目标1、让幼儿了解乘坐公交车的基本行为规范。2、增强幼儿乘车时的自我保护意识，能对乘客行为的对错作出判断。3、幼儿体验文明乘车能带来良好秩序，同时心情愉悦的情绪情感，自觉维护文明乘公交规则。4、愿.
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1活动目标：1、通过理解故事，感知乔治乐观、善良的个性2、能根据朋友的需要选择合适的物品3、体验帮助别人的快乐4、理解故事内容，丰富相关词汇5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活中班语言城里最漂亮.
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一、教学目标:关注目标:关注地球上水的分布，了解我国水资源的现状。知识目标:初步了解地球水资源的现状，分清淡水和咸水，懂得水对人类及动植物的重要意义。技能目标:初步掌握一些节约用水的简单方法。态度目标.
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活动目标:1、通过故事，进一步了解噪音给人们带来的危害。2、知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音。活动准备:PPT课件 画册活动过程:一:用故事的形式引出主题1.让幼儿说一说动物城里有什么?.
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活动目标1.认识“有电危险”的标志。2.知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。活动准备1.“有电危险”的标志图片一张，电插线板一块。2.指偶：灰太狼、小老鼠。3.
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活动目标：1、初步认识人民币，知道人民币的面值。2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。3、有钱币购买商品的愿望，体验自主购物的快乐。活动准备：1、与在超市做营业员的家长做好事.
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白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.先秦孔子论语学而:“诗云:如切如磋,如琢如磨.宋朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也.” 虚心竹有低头.
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活动目标：1.初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰。2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。活动重点：能用完整的话回答问题。活动准备：1.常见圆形物体的简笔画若干。2.圆圆圆儿歌的符号图例。一、谈话导入，引起幼.
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活动名称：星空（艺术）活动目标： 1.感受用水彩颜料作画的乐趣。2.能够选择自己喜欢的颜料晕染出美丽的星空。活动重点：感受用水彩颜料作画的乐趣。活动难点： 能够选择自己喜欢的颜料晕染出美丽的星空。活动.
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1活动目标：1、了解预防感冒的基本知识，知道生病时配合医生治疗。2、懂得要有良好的生活习惯，及时增减衣服。3、喜欢参与运动，感受运动带来的身心愉悦感。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习.
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中班教案小桌椅的对话1活动目标1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。2、培养幼儿爱惜物品的习惯。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、能分析故事情节，培养想象力。活动准备置小熊家场.
