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活动目标：1、通过让对同类物体进行长短比较，提高幼儿的观察能力。2、能够比较和区别物体的长短。3、学习用并置的方法区别物体的长短。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1、趣.
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活动名称：大班语言教案我们的皮肤活动目标：1、使幼儿初步了解皮肤的功能，并能用语言表达观察结果和操作中的感受。2、教育幼儿要注意保持皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。活动准备：1、幼儿用书画面“我们的.
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读书是一种心灵的“旅行”，读一本好书就是和高尚的人对话。5月的最后一周，教务处、语文教研组在初一初二年级学生中组织开展了名著阅读知识竞赛。每班选派4位学生参加竞赛，试题包括选择、填空、问答三类，主要检.
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活动目标：1、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住110、119、120三个特殊的号码。2、激发观察周围事物的兴趣。3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、.
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活动目标:1.幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。2.初步接触油水分离的画法，体验美术活动的乐趣。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。重点难.
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“抱瓮灌畦”，出自庄子天地篇所说的子贡和汉阴丈人的故事。 子贡，是孔子的弟子中比较有名的一个，姓端木，名赐，春秋时卫国人，据说很有口才，曾经做过卫国和鲁国的国相，访问过许多诸侯国家。至于“丈人”，是古.
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【活动目标】1、手口一致点数独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮子的数量，并说出总数，并一一对应。2、在帮助公园停车的过程中，体验成功的快乐。【活动准备】1、物质准备：PPT、独轮车、自行车、三轮车、小.
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当今的社会，人们不仅仅注重孩子的知识教育，而且更加注意孩子的素质教育，尤其是对孩子语言能力的培养，社会机构的口才班也非常的多，今天给大家推荐一个适合中班幼儿的故事，故事的名字叫做小猴子拍照，故事的内容.
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学情分析本节活动小班幼儿在已经具有比较、手口一致的点数的能力基础上，学习按大小规律排序。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，因此活动中提供了具体形象的实物图片，以帮助幼儿在直接感知、实际操作中获得知识.
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活动目标：1.感知冰透明、冰冷，光滑，能化成水等特性。2.尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。活动准备：1.冰块，杯子，夹糖果冰块，积木、筷子、热水、盘子，毛巾，篮子。 2.夹心冰制作录像。活动过程.
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语言活动：散文诗：家是什么活动目标：1. 联系生活经验，尝试在集体面前大胆交流自己家中的趣事，借用物体表达心中对家的感受。2.根据诗歌内容大胆进行想象和仿编。3.喜欢听散文诗，感受父母的关爱之情和家的.
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1教案一：动物园活动目标：1、通过观看录象和教学挂图，知道在参观动物园时不能离动物太近，不能翻越护栏，游览野生动物园时要关紧车门车窗。2、学习儿歌，进一步掌握参观动物园的安全知识。活动准备：教学挂图和.
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活动目标：知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。活动准备：多媒体教学资源：图片不推挤，图片哪些宝宝做得好。活动过程：1、播放多媒体教学资源不推挤。（1）请幼儿说一说看到了什么？那些小朋友是怎.
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不管是在幼儿园还是在家里，生活中安全问题都是无时不有, 无处不在。 而幼儿期的孩子们好奇心强, 什么都想看 一看、 摸一摸, 试一试, 然而由于他们缺少生活经验和常识, 不能很好地把握什么事情能做, .
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活动目标1、学习运用各种感官感知饼干的特征；2、能够大胆地表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。3、探索、发现生活中饼干的多样性。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教学重点、难点重点是让幼儿感知.
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设计背景春天是个万物复苏的季节，为了让幼儿更进一步感受种子发芽的过程，丰富本班在自然角，我特意设计本节课，让幼儿认识各种种子，在延伸活动中引导幼儿观察种子发芽的过程，从而让幼儿更加热爱生活和热爱生命。.
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活动目标：1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍。2、懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。活动重难点：重点：了解防溺水的相关.
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活动目标用肢体动作模仿车辆的运行。了解常见车的用途。活动准备乐曲开汽车录音磁带、幼儿用书宝宝停车场、红绿灯图片、自制停车场标志。活动过程一、认一认：这是什么1. 教师出示停车场标志：你在哪里见过这个标.
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幼儿园小班教案好吃的西瓜1活动目标：1、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、对西瓜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。4、.
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活动目标:1.能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。2.初步学会剥鸡蛋。活动重点:了解蛋的形状会剥鸡蛋。活动准备:人手一只鸡蛋或鹌鹑蛋、毛巾、小盘活动过程:1.猜猜这是什么:“请幼儿猜测蛋里面有什么”2.
