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高等教育资源 (共87825 份)

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  • 活动目标:1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。2、创编“眼保健操”,体验大胆表达的成功感。3、懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励小朋友。5、培养幼.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、要求幼儿能根据故事的开头及情节发展,按各种动物的特点创编出各种合乎情理的故事结尾。2、通过角色的扮演,发展幼儿的想象力和创造力。3、使幼儿懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。4、理解故事.
    上传时间:2024-09-03
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  • 会“咬人”的电小班教案1活动目的1、认识“有电危险”标识。2、知道电插座里藏着会“咬人”的电,不能用手触摸。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保.
    上传时间:2024-09-03
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  • 一、活动目标:1、初步了解桥的演变历史。2、积极参与讨论,大胆表达自己的设想。3、体验设计与制作桥梁的乐趣。二、活动准备:1、师幼共同收集桥的发展史上有代表性的图片。2、准备教育挂图主题活动各种各样的.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1.初步感受图形的对称性。2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。3.根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备:.
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  • 上传时间:2024-09-03
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  • 小矮人和大巨人活动反思艺术活动是一种情感和创造性的活动,幼儿在艺术活动过程中应有愉悦感和个性化的表现,教师不要把艺术教育变成机械的技能训练。本节活动我选取幼儿喜欢的小矮人和大巨人,利用魔术情境导入,激.
    上传时间:2024-09-03
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  • 自画像教案1活动目标:1、欣赏作品,感受作品抽象、变形的绘画风格。2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像,感受其中的乐趣。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养.
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  • 大班有趣的关节教案1活动目标1,感知关节的特征2,尝试关节的作用3,培养幼儿自我保护的意识4,初步了解健康的小常识。5,培养良好的卫生习惯。教学重点、难点重点:准确找出关节,并能感受关节的重要。难点:.
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  • 活动目标:1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。2、能与同伴合作,并尝试记录结果。3、积极参与排序活动,体验排序中的乐趣。4、发展目测力、判断力。5、培养幼儿边操作边讲.
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  • 活动目标1、学习用“手指点画”的方法进行绘画创作。2、培养幼儿大胆作画的能力。3、培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。4、根据色彩进行大胆合理的想象。5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情.
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  • 活动目标:1、感知,探究鞋子的基本特点急作用。2、通过观察,比较,操作,体验鞋子的优点。3、讲述自己喜欢的鞋子,感受鞋子带来的舒适。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活.
    上传时间:2024-09-03
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  • 沉与浮教案1一、设计意图:水,是我们生活中非常常见的东西,洗脸、刷牙、漱口我们都必须用到它。虽然水在我们日常生活中很常见,但是我们的孩子对于水的浮力并没有太多的认识。有一天,在洗手的时候有一个小朋友不.
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  • 设计意图: 生活是艺术的源泉,在我们的生活中,美的事物无时不有,无处不在,重要的是我们如何引导幼儿去发现美、欣赏美、创造美。水果是幼儿生活中常见的事物,它既有丰富的营养,又贴近幼儿的生活,孩子们都非常.
    上传时间:2024-09-03
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  • 设计意图:宝宝的安全,牵挂着家长和老师的心,因此,要及早对宝宝进行应付突发事件的训练,只要宝宝能记住人名、地址、电话就可以训练,以防患与未然。活动目标:1、对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保.
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  • 一只白鹭在浅浅的池水中站着。一只小刺猬走过,他说:“天哪,这只白鹭怎么没有脑袋!”“真的!”一只小鼹鼠也叫了起来,“没有脑袋的鸟,我第一次看到!”“假如我没有了脑袋就不能活了!”小刺猬说。“是啊,可这.
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  • 活动目标:1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。活动准备:水果若干、录音故事。活动过程:一、谈话引出主题1、小朋友,你们喜欢吃水果吗?2、你喜欢吃什么水果.
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  • 教案一一、活动目标:1、在故事情境中尝试4以内的听觉数数。2、体验扮演角色玩游戏的快乐,建立初步的自我保护意识。二、活动准备:1、PPT2、小鼓、小棒3、14的数点卡三、活动过程:一、情境导入,引起兴.
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  • 【历史典故】管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头,像看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片,然而看到管宁的神色后又扔了它。曾经,他们同坐在同一张席子上读书,有个穿着礼服.
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  • 活动目标:1、能熟练掌握50以内2个2个数、5个5个数。2、发展按群计数的能力和数群概念。3、乐于参与数学活动,体验不同计数方法的乐趣。活动准备:洞洞板学具、白纸、颜料、清水、毛巾活动过程:一、帮小.
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