小学课件资源
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活动目标：1通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2.愿意为图形宝宝找朋友，并按要求操作。3.体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 图形宝宝找朋友图形宝宝找朋友幼儿园科学 图形宝宝找朋友图形宝宝.
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活动目标：1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。2、感受新年到来的快乐。
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活动目标：1、能够运用比较的方法判断两个物体的大小。2、培养幼儿的观察力和表述能力。乐乐起床了没有？
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活动目标：1.通过观察和操作活动，正确感知并分辨“里、外”2.学说句子：XX在XX的里面（或外面）篮子里面有什么？篮子外面有什么？篮子里面有什么？篮子外面有什么？盘子里面几个杯子？盘子外面几个杯子？小.
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【活动目标】1、通过买水果的游戏，巩固4以内的数数，并尝试4以内的点物对应。2、在摸摸、看看、说说的过程中，继续了解常见水果的特征，体验游戏的快乐。果园果园水果水果熟了熟了 这么多的水果，这么多的水果.
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猜猜看，这里是哪里猜猜看，这里是哪里欣赏图片欣赏图片各种各样的鱼各种各样的鱼海底还有什么动物呢活动延伸活动延伸:让我们和爸爸妈妈一起做一只海底让我们和爸爸妈妈一起做一只海底的动物吧。的动物吧。活动结束.
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活动目标1.乐意玩蝴蝶找花的游戏，体验与同伴一起游戏的乐趣。2.在游戏中分辨3种相同物体的不同颜色。 1 2 3 4 5 6 7
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活动目标：1.认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2.通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。3.树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。
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活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。这样对吗？着火了怎么办？着火了怎么办？火可以怎么用？
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活动目标：1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐红灯停红灯停斑马线又能做什么呢？斑马线又能做什么呢？你过马路时，走斑马线.
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一个叫嘀嘀车一个叫嘀嘀车小朋友们今天老师给你们讲小朋友们今天老师给你们讲一个小汽车的故事，这个小一个小汽车的故事，这个小汽车他叫嘀嘀，他刚从工厂汽车他叫嘀嘀，他刚从工厂出来，可高兴啦！就在大马出来，可.
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活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。2、培养幼儿初步的自我保护意识。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
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目的：1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词。2.初步掌握打电话的常识。
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活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。如果幼儿园或者家里着火了怎么办?认识消防标志认识消防标志.
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活动目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。
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活动目标1、认识红、黄、绿灯，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用，进行安全教育。3、从小树立遵守社会公德的好品质，增强自我保护意识。红绿灯红绿灯红.
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活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
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活动目标：1、了解儿歌的内容，知道冬天多运动对身体就会很暖和。2、让幼儿理解词语：捂。冬天到，雪花飘，冬天到，雪花飘，小朋友，戴手套。小朋友，戴手套。再捂一个大口罩。再捂一个大口罩。小花猫，不怕冷。小.
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教学目标：1、知道冬季锻炼身体的重要性，养成勇敢、不怕冷的好习惯。2、体验明显的季节特征。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
