小学课件资源
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顽皮的小雨滴1、通过对词语的理解，感受散文诗的优美语句和小雨滴顽皮的形象。2、发挥想象，大胆猜测，并用语言表述画面的意境。3、体验自由表达和创造的快乐。活动目标：谜语：千根线，万根线，落在水中看不见。.
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今天我来做爸爸今天我来做爸爸爸爸不在家，爸爸不在家，妈妈别害怕。妈妈别害怕。我有小手枪，我有小手枪，还有布娃娃，还有布娃娃，会帮我看家。会帮我看家。睡吧，妈妈，睡吧，妈妈，别怕，妈妈，别怕，妈妈，今天.
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动物职业介绍所动物职业介绍所动物职业介绍所动物职业介绍所动物职业介绍所动物职业介绍所动物职业介绍所
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活动目标：1、理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。2、能迁移经验，乐意进行仿编活动。下雪啦，下雪下雪啦，下雪啦！啦！l雪地里来了雪地里来了一群一群小画家。小画家。下雪啦，下雪啦！雪地里的小画家雪地里的小.
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雨，是云的娃娃雨，是云的娃娃蹦蹦跳跳自天而下蹦蹦跳跳自天而下走到大海走到大海大海笑起浪花大海笑起浪花走到沙漠走到沙漠沙漠张开嘴巴沙漠张开嘴巴走到森林走到森林森林沙沙沙森林沙沙沙走到屋檐，走到屋檐，屋檐.
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风儿也想有个家以“风儿找家”为线索，描述了风儿在“想家找家找到家”过程中三种不同的情感变化。学会读诗歌对大班幼儿来说是不难的，但要准确的把握诗歌情感变化，学习有感情地朗诵诗歌对他们来说是比较困难的。为.
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活动目标 1、理解故事内容，感受雪孩子乐于帮、理解故事内容，感受雪孩子乐于帮助别人的美德。助别人的美德。2、认真倾听故事，学说故事中的对话。、认真倾听故事，学说故事中的对话。1 23 45 67 8故.
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活动目标：活动目标：1、有目的的摆放小图片，自由构思，较完整的讲述画面内容。、有目的的摆放小图片，自由构思，较完整的讲述画面内容。2、了解动物外形特征与生活习性的关系。、了解动物外形特征与生活习性的关.
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学习目标1.认识12个生字。2.正确、流利地朗读儿歌。3.了解形声字。单元导语单元导语 汉字汉字,是一个个活泼可爱的小孩子，是一个个活泼可爱的小孩子，它在纸上跳跃，他在纸上奔跑。它在纸上跳跃，他在纸上.
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设计意图：设计意图：寓意的揭示不露痕迹，寓意的揭示不露痕迹，活动贴近幼儿的生活，活动贴近幼儿的生活，活动融入主题。活动融入主题。孩子们体会到故事的寓意，孩子们体会到故事的寓意，利用图片猜测故事内容利用.
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设计意图树真好是一首优美的散文诗，它反映了人们在树旁活动的美好情境，全诗意境优美、语言精炼、情景交融、有声有色，非常适合大班幼儿欣赏。活动设计以欣赏、理解和感受散文诗的语言美和意境美为主线，通过完整欣.
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设计意图Y本次活动选自大班上学期主题我是中国人。本次活动选自大班上学期主题我是中国人。在前一个主题，我们已经进行了过了在前一个主题，我们已经进行了过了祖国祖国妈妈过生日妈妈过生日这次活动，幼儿对我国的.
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大班语言活动大班语言活动返回返回封面封面课件说明课件说明活动目标活动目标诗歌创编诗歌创编结束活动结束活动封底封底学习诗歌学习诗歌课件导航课件导航返回返回 本课件需在本课件需在windows系统系统pp.
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在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在水里游来游去。在水里游来游去。一天早上，猫妈妈带一天早上，猫妈妈带着猫弟弟到小河边去钓鱼。着猫弟弟到小河边去钓鱼。他们刚坐下.
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活动目标：活动目标：1.复习巩固复习巩固10以内的加减法运算。以内的加减法运算。2.能运用所学知识解决生活中的实际问题。能运用所学知识解决生活中的实际问题。出几道题考考你们，看看谁的本领最大，出几道题.
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日日山水水火火日 月 水 火读一读读一读日语日语 生日生日 日子日子 月亮月亮 月饼月饼 水果水果 水花水花 火车火车 石石
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四季妈妈有四个娃娃，他们的名字叫：春天、夏天、秋天、冬天。四季妈妈说：“你们不能一起出去，要一个一个出去玩。”春天娃娃第一个出去玩。他一出门就喊来了春风姐姐、春雨妹妹。他们一边玩，一边喊：“春天来了.
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活动目标：1.理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。
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活动目标1、理解故事内容，知道砖房子最结实的道理。2、能简单复述故事内容，并进行角色表演。3、感知主要人物的不同特点，体验小黑猪勤劳、聪明和勇敢。教育幼儿做事不要图省事，只有不怕苦、不怕累才能把事情做.
