小学课件资源
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小班语言活动
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小露穿条小裤，小裤上有小兔。小裤上的小兔，要追路边小兔。熊爸爸熊爸爸 熊大大熊大大熊小小熊小小熊大大样样都爱吃，所以长得壮。熊大大样样都爱吃，所以长得壮。熊小小样样都不爱吃，所以长得瘦。熊小小样样都不.
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黑夜里，静悄悄，小灰老鼠出来了。黑夜里，静悄悄，小灰老鼠出来了。老鼠偷偷爬进小公鸡的家，背起一袋米就走。老鼠心里好得意，轻轻老鼠偷偷爬进小公鸡的家，背起一袋米就走。老鼠心里好得意，轻轻唱起歌儿来。唱.
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秋天的落叶秋天的落叶秋风秋风吹吹，树叶树叶飞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞飞就像一群蝴蝶就像一群蝴蝶张开翅膀追追张开翅膀追追
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“呼啦，呼啦！呼啦，呼啦！”小兔在放一只胡萝卜风小兔在放一只胡萝卜风筝。筝。“呼啦，呼啦！呼啦，呼啦！”小猫在放一只金鱼风筝。小猫在放一只金鱼风筝。“吧嗒，吧嗒！吧嗒，吧嗒！”小猪空着手跑来了。小猪空.
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目标：目标：1 1、在活动中感受儿歌的内容。在活动中感受儿歌的内容。2 2、体验玩中学、学中玩的乐趣。体验玩中学、学中玩的乐趣。3 3、认识汉字认识汉字“打打”、“电话电话”、“做做”。4 4、巩固阅.
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“呼啦，呼啦！”小兔在放一只胡萝卜风筝。“呼啦，呼啦！”小猫在放一只金鱼风筝。“吧嗒，吧嗒！”小猪空着手跑来了。小白云说：“我来当你的风筝吧！”小白云一会儿变成小绵羊，“咩咩咩”叫着；一会儿变成大白鹅.
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学习目标：理解故事的主要情节，按照一定得顺序讲述图片和情景的内容。在按照顺序摆放图片的过程中，记忆故事中角色的出场顺序。乐意参与表演故事的活动，懂得人多力量大的道理。
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活动目标:1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。请小朋友们说出自己喜欢的.
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请小朋友们说出自己喜欢的水请小朋友们说出自己喜欢的水果，并说出为什么。果，并说出为什么。（小朋友举手发言）（小朋友举手发言）老师给大家介绍几种常见的水果苹果苹果，落叶乔木，叶子椭圆形，花白色带有红晕。.
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我唱歌儿骑大马我唱歌儿骑大马 青青的草青青的草,红红的花红红的花,我唱歌儿骑着马。我唱歌儿骑着马。什么马什么马?大马。大马。什么大什么大?天大。天大。什么天什么天?青天。青天。什么青什么青?山青。山.
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尊敬的评委老师：下午好！教学目标教学目标1、认知目标：认识自己身体的一部分手了解其结构、作用。让手成为人的会说话的第二张脸。2、操作目标：让学会试着用多种形式表现会说话的手。3、情意目标：学生在美术活.
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活动目标：1、根据画面内容学习用好听的声音朗读儿歌。2、理解儿歌大意，结合日常生活表达对妈妈的美好感情。 妈妈妈妈出出差差了了,宝宝宝宝好好想想她，她，想想看看妈妈妈妈咪咪咪咪笑，笑，想想听听妈妈妈妈.
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谢谢观赏谢谢观赏图上的小哥哥在干吗？你会看书吗？谢谢观赏
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牛大叔带来一头神奇的奶牛，喂它吃什么颜色的蔬菜，就挤出什么颜色的牛奶。小白兔给奶牛吃黄黄的胡萝卜，就挤出黄颜色的牛奶，小白兔喝了就变成了一只小黄兔。小黑猫给奶牛吃绿绿的青菜，就挤出绿颜色的牛奶，小黑猫.
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多穿衣服，避免着凉门窗要打开通风睡觉时不可以蒙头睡错误坚持冷水洗脸 可增强人体耐寒、抗病能力，起到预防感冒的目的冬天气候乾燥，人体极易缺水，常喝白开水，不但能保证机体的需要，还可起到利尿排毒、消除废物.
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呵呵！呵呵！谢谢！请各位老师留下您宝贵的意见！
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帮乌龟找家帮乌龟找家 目标：能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。我是1号小乌龟，小朋友猜一猜我住几号房？我是2号房子，里面会住谁呢？我找.
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活动目的;1.理解儿歌内容，感受儿歌韵律。2.能有简单的动作表现儿歌，体验在游戏中表现儿歌的情趣。小老鼠小老鼠偷油吃，下不来偷油吃，下不来
