小学课件资源
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【活动目标】1.倾听故事，理解故事内容。2.愿意学说角色对话，积累学说故事的经验。【设计意图】雪花这个故事对于小班幼儿来说，情节简单有趣、语言优美生动，故事中的角色又都是幼儿所熟悉的，所以很适合小班幼.
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活动目标活动目标:1、能正确发出、能正确发出公鸡头公鸡头母鸡头母鸡头黄豆黄豆“等词的音。等词的音。2、能边念儿歌边按规则进行游戏。、能边念儿歌边按规则进行游戏。3、积极参加游戏活动，体验语言游戏活、积.
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活动目标：1、通过创设环境，让幼儿愉快地学习儿歌，启发幼儿懂得团结力量的道理。2、丰富词汇：搬、掀个缝、动一动，培养幼儿的口语表达能力。3、认识“蚂蚁”“搬”字 小蚂蚁小蚂蚁 搬虫虫搬虫虫 一个搬一个.
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蚊蚊 子子可恶的家伙！萤萤 火火 虫虫小宝宝们快乐幸福灯灯 笼笼螳螳 螂螂绿色的新装！什什 么么 虫虫 儿儿 嗡嗡 嗡嗡 嗡？嗡？什什 么么 虫虫 儿儿 提提 灯灯 笼笼？什什 么么 虫虫 儿儿 爱爱.
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活动目标：1、回顾对动物特征的经验，进行大胆猜想，发展幼儿的记忆力和语言表述能力。2、乐于参与活动，感受活动的趣味。
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活动目标：1初步理解故事内容，乐意表达自己的想法。2感受小动物之间相互关心、相互爱护的情感。冬天来了，天气冷了。冬天来了，天气冷了。小兔出门找吃的，找小兔出门找吃的，找到了一个萝卜。小兔到了一个萝卜。.
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天上飘来了一朵糖果云，在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的，什么颜色都有。一个小孩捡了一颗绿的放在嘴里尝了一下，很快就知道这是薄荷味的；另一个孩子尝了一块玫瑰色的，那是草莓味的。所有的人都.
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活动目标：1、能听懂并学说普通话；2、能用简单、完整的句子进行自我表达；3、通过听故事，感受故事带来的乐趣。活动重点：能听懂并学说普通话。活动难点：用简单、完整的句子进行自我表达。怎么吃呢？
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胖胖熊两岁了，爱劳动，胖胖熊两岁了，爱劳动，也爱帮助小朋友，可是有也爱帮助小朋友，可是有个坏毛病，很爱哭鼻子，个坏毛病，很爱哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。遇到什么事都要哇哇大哭。胖胖熊看见虫子会哭。.
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照镜子，摸一摸照镜子，摸一摸字卡字卡字卡字卡字卡字卡
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牵牛花牵牛花 爬高楼爬高楼高楼高，爬树梢高楼高，爬树梢树梢长，爬东墙树梢长，爬东墙东墙滑，爬篱笆东墙滑，爬篱笆篱笆细，不敢爬篱笆细，不敢爬蹲在地上吹喇叭，蹲在地上吹喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒嘀嘀哒，嘀嘀哒。.
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小鸡，你怎么小鸡，你怎么啦啦?我妈妈不见了我妈妈不见了 我知道你妈在哪里。我知道你妈在哪里。我带你去找妈妈吧我带你去找妈妈吧 救命啊！救救命啊！救命啊！命啊！救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！
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活动目标：1、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。2、辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3、学习短句“一只xx，两只xx，三只xx.。”美丽森林里举行音乐会，有许多小动.
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活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
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活动目标1、理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。2、愿意与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话。3、乐于尝试仿编儿歌。附：附：儿歌儿歌 水果宝宝去旅行水果宝宝去旅行西瓜爷爷.
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活动目标1、理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法。2、愿意与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话。3、乐于尝试仿编儿歌。
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题目：气球题目：气球教学目标：教学目标：1.能有感情朗读儿歌，认识本课生字能分辨出红蓝绿黄几种颜色能有感情朗读儿歌，认识本课生字能分辨出红蓝绿黄几种颜色2.使用演示法和游戏法谈话法了解气球的形状颜色以.
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下小雨啦下小雨啦 我要发芽 我要开花
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【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。
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1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。活动目标：春节：春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等，口头上又称度岁、.
