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教学目标知识与技能:1.认识并会写“荐、遂、锥、颖、晌、辱、慨”七个生字。2.流利地朗读课文。3.培养学生善于表现自我、展示自我的品质。过程与方法:引读自读自悟，合作探究，感悟交流。情感态度与价值观培.
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活动目标:1.感受花朵的形状、色彩，学习用重叠的方法剪出各种不同形状的花。2.大胆剪贴，为花瓶贴上漂亮的花。3.体验剪贴的乐趣。活动重难点:大胆用剪刀剪出一个立体的花瓶和各种简单的花的轮廓形状。活动准.
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从前,有个樵夫砍柴回家,天气非常炎热,他推了满满的一车柴草，实在是又累又渴，于是来到一家茶馆门前，准备喝杯茶解解渴再赶路回家.没想到刚在茶馆坐下，喝了一口茶,就听见茶馆外面有人在高喊：“不好了,救火啊.
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如果想培养孩子对英文的兴趣，英文儿歌就是非常好的选择。好听又好唱、活泼又温暖的苏西托曼 孩子的歌专辑，就特别合适。歌词如下:I like to eat, eat, eat apples and ban.
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活动目标：1通过观察讨论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。2尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。3感受故事诙谐、幽默的风格。活动准备：Flash动画课件老鼠嫁女、各形象头饰.
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1活动目标：1、让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。2、在游戏中体验参与活动的乐趣。小班健康聪明的兔子教案12活动准备：1、场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，.
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活动目标：1、理解儿歌内容，掌握礼貌用语老师早知道说礼貌用语是有礼貌的表现。2、有表情朗诵儿歌，发准字音早、走、从、师、说、鸟。3、激发幼儿做一个有礼貌好孩子的愿望。活动准备：1、课
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目标:1.在观察操作活动中认识春笋，了解春笋的基本特征。2.学习剥笋，培养幼儿的动手能力。准备: 春笋若干，塑料筐，竹林视频，小刀，黑板。过程:(一)观察外形1.今天老师带来一样好东西，看看是什么?(.
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网鱼教案1活动目标：1、感知分辨上下等方位，有控制地进行横竖线的涂鸦；2、了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物，愿意为小猫送去它爱吃的鱼。教学重点与难点：教学重点：辨别上下方位，有控制地画横线和竖线。.
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(一)创设情景,揭示课题问;复杂直流电路的分析方法有哪些?各自的适用范围?答:支路电流法:适用于线性和非线性电路中求解各支路电流;电压源与电流源的等效变换:适用于求解某一条支路的电流;叠加定理:适用于.
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活动目标1.在玩绳的基础上，创造性地把绳子变成多种有趣的图案。2.以绘画的方式记录自己的创造和想象。活动准备1.彩色绳子每人一条。2.绘画用纸、油画棒。3.幼儿用书。活动过程1.玩绳子变化的游戏，引起.
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设计意图小班语言水果屋教案在日常生活中水果是幼儿经常吃的和看到的，对水果有着比较丰富而全面的感知，无论从水果的形状、颜色、味道，他们都已有比较直观的经验和体验，因此在小班幼儿对生活经验的基础上，设计了.
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设计意图：众所周知，中国历来就有礼仪之邦的美誉,讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是，随着社会的发展，我们在否定传统弊端的同时，也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期.
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活动准备多媒体课件小猪、小猴、小兔等小动物头饰活动目标通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。截图09活动过程1、导入师：带动跳礼貌歌进入教室。师：小朋友，你看小动物们都.
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教材分析:本课是一篇寓言故事，写父子二人买了一头毛驴，回家路上，听了各种人的议论，不断地改变主意，终于落了个哭笑不得的下场。告诉我们，遇事一定要有主见，千万不可盲目听从别人的话。指导读懂买驴老人产生种.
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小班活动教案：父亲的节日【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的.
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活动目标1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。活动准备1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)2、小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何.
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三国时，东吴名将甘宁，勇力过人。他在赤壁之战中立了许多战功，后又跟随大都督周瑜乘胜进兵，渡过汉水，直向南郡进发。驻守南郡的魏将曹仁，以逸待劳击败了吴军先锋蒋钦。周瑜大怒，点兵要与曹仁决战。甘宁上前劝阻.
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活动目标：1、能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，练习动作的灵敏性。2、有初步的自我保护意识，注意躲闪，不与同伴相撞。3、体验游戏的乐趣。4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。5、乐于参加体.
