幼儿教育资源
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学习目标：理解故事的主要情节，按照一定得顺序讲述图片和情景的内容。在按照顺序摆放图片的过程中，记忆故事中角色的出场顺序。乐意参与表演故事的活动，懂得人多力量大的道理。活动准备：老爷爷、老奶奶、小孙女、.
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毛毛虫啃苹果中班音乐教案1活动目标：1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔)，能够快乐的演唱。2.尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。3.在毛毛虫.
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小动物找家中班教案1设计意图：通过游戏与同伴进行交流，讨论的积极性有利于提高幼儿的语言能力和身体素质锻炼，让幼儿的更好的与人交流，知道动物分别有自己的家，体验在游戏中的快乐。因此，我设计了这个游戏。.
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活动目标：1、感知5以内的数量，能够手口一致的点数并说出总数。2、听到指令后能准确点数并做出反应。3、培养幼儿对数学的兴趣。4、体验游戏的快乐。5、让幼儿懂得简单的数学道理。重点难点：请幼儿手口一致的.
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活动目标：1.能按数的大小给一组（3个）物体排序，并匹配相应的物体。2.能按要求操作材料，体验操作活动的乐趣。活动准备：1.娃娃若干套（每套大、中、小各1个），汽车、彩球、积木、小铃若干套（每套大、中.
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一、活动目标：1、认识物体的颜色特征。2、能按颜色分类，并用颜色标记表示分类结果。3、能按规则操作，操作结束后能收拾好自己使用的材料。二、活动准备：多用插板、白磁板、底纸蝴蝶找花、红黄颜色标记磁贴、红.
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设计思路:一年一度的春游马上就要到了，孩子们对每年的春游总是那么的期盼。如何抓住这个教育的契机一直是自己所思考的。为了挖掘这其中的多重价值，设计了一节集体教学活动“一起去春游”，重点是让幼儿尝试运用5.
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活动目标：1、在游戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力。3、愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.
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【活动目标】1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定规则比赛、游戏规则。2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。【活动准备】1、人手一个呼啦圈，笑脸/皱眉标记牌，棋.
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篇一 活动目标：1.知道如果自己走丢，可以找警察帮忙，并告知电话号码。2.了解一些走丢求救的方法，学习在不同情况下与家人走失后如何正确的寻求帮助。3.强化自我保护意识以积极的的心态解决问题。活动重点：.
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活动目标：1、有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。2、能根据画面理解童话故事，体会童话故事中的美好情感。3、能大胆地在大家面前讲话，积极参与文学活动。活动重难点：有阅读图书的兴趣，会按画页的.
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1、图文结合激发情趣放飞想象教学中通过让学生观察图中小动物的神态激发学生想象，再到课文中找一找，画一画，读一读，图文做到了有机结合，充分利用教学插图这一重要媒体，训练学生观察，引发学生想像，实现形象感.
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一、活动目标:1、了解房子不倒的秘密，激发幼儿的探索精神。2、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。3、初步了解地震中自救的小常识，丰富幼儿的生活经验。二、活动资源准备:1.
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幼儿园语言春天的秘密PPT课件教案设计思路：春天来了，小朋友身边和周围发生了很多变化，幼儿对这些变化都产生了浓厚的兴趣。根据纲要精神指出“要创设宽松、自由的语言环境，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，.
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活动目标:1、仔细阅读大图书，初步讲述故事并体验小刺猬圆圆的心理。2、让幼儿懂得不能随意学时髦的道理。活动准备:大图书一本活动过程:一、师出示大图书教师:今天，老师给小朋友带来了一本大图书，我们来看封.
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活动目标体验人和动物相处的和谐氛围，感受歌曲幽默和活泼的情趣能根据歌曲内容，选择合适的动作，大胆演唱歌曲学会歌曲，初步掌握歌曲的节奏、间奏和说白练习10以内数的加减重点难点重点：积极主动地演唱歌曲和表.
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【篇一】幼儿园小班讲礼貌教案活动目标：1、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合用。2、初步养成文明礼貌行为和意识。3、让幼儿体验如何学说礼貌用语，与小伙伴交流。4、培养幼儿热爱.
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教学目的：1、认识五环旗的特征，知道五环旗由五种不同颜色的五个圈组成。2、初步学习画同心圆的技能，能均匀的布置五个环。3、初步了解北京奥运会的标志教学准备：五环图、奥运会会徽教学过程：（一）请幼儿说一.
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幼儿园中班教案蚂蚁1活动目标：1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。2、通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。3、愿意参加探索活动，知道要爱护蚂蚁。4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。5.
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活动目标：1理解故事内容，知道梅花鹿和小猴各自的本领，了解它们共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇：抓耳挠腮、合作。(重点)2能大胆表达自己摘果子的办法，尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的角色对.
