幼儿教育资源
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活动目标:使幼儿初步学会按照物体的两个特征(颜色和形状)进行二次分类，培养分析、判断能力。活动准备:1、大分类板一快，标记若干(包括颜色标记和形状标记)，不同形状、颜色的几何图形若干。2、幼儿小分类板.
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【成语】： 不胫而走 【拼音】： b jng r zu【解释】： 胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。【成语故事】：东汉末年，孔融的好友盛孝章住在江东，虽很有才华，但.
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魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说:“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。.
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范仲淹是北宋时苏州吴县人。在宋真宗大中祥符年间考中进士，历任右司谏、吏部员外郎、知州、枢密副使等职。庆历三年(公元1043年)，范仲淹被任命为参知政事(副宰相)，和志同道合的韩琦和富弼等一起，进行了一.
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活动目标：1.感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别和有趣，初步尝试按一定的规律排序2.乐意参加绘本阅读活动，激发幼儿关系他人的情感。视频里面多种排序方式，请用希沃课件比较方便，PPT不在做动画
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小鱼的梦小鱼的梦 小鱼小鱼 了一天了一天 ，池塘妈妈池塘妈妈 睡。睡。玩玩 水水 怀里怀里 玩玩 怀怀玩玩-（王（王 ）+（）=（）小鱼玩了一天水，小鱼玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。池塘妈妈怀里睡。天上.
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目标：1.学唱歌曲，熟悉曲调，初步掌握和点音符和切分音符的唱法。2.体验做中班小朋友的光荣感。3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表.
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活动目标：1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。活动准备：1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片，池塘里的水、自来水、.
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教学目标：1.初步认识塑料袋的特点及危害性。2.锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。3.鼓励幼儿多使用环保袋，树立初步的环保意识。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.愿意交流，清楚明白地表达自己.
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养虎为患的故事:【成语】: 养虎为患 【拼音】: yng h wi hun【解释】: 比喻纵容敌人，留下后患，自己反手其害。【成语故事】:远古的时候，地广人稀。那时的人们除了种地之外，靠山近水的大都以.
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活动目标：1、了解鱼类的主要特征。(身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动, 用卵繁殖后代,终生离不开水)。2、学习分辨鱼类和非鱼类，并说出理由。活动准备：1、经验准备：幼儿对于鲫鱼和金鱼已经有了充分的观察.
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一、教学目标1、 使幼儿初步认识一些常见字。2、 正确、流利地朗读诗句，背诵诗句。3、 通过朗诵，领略辽阔壮美的草原风光，增强热爱大自然的感情。二、教学重点:朗诵诗歌，背诵诗歌。三、教学难点:背诵诗歌.
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【活动目标】1、能够联系生活经验，在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测，并且清楚的表达。2、在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中，体验蛋壳变化带来的快乐。【重难点】重点:根据图片给予的场景信息对半.
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【活动目标】1、知道垃圾要扔到垃圾箱中，保护环境卫生。2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。3、感受到共同制作的快乐。【活动准备】材料准备:剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。经验.
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【1】图形王国公开课教案活动目标：1.巩固圆形，三角形，正方形的主要特征(角)，能排除颜色的干扰进行图形分类;2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力;3.培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则;.
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西汉时，高阳出了一位廉洁奉公的官员，叫王尊。王尊年轻时在牢狱当了几年听差，经常接触到刑狱方面的事务，长进很快。一次他随狱长去太守府办事，被太守看中，便把他留在府中做文书方面的事。又过了几年，王尊辞去职.
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活动目标:1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。2、鼓励幼儿用对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。3、通过用语言描述对脸谱的特征，培养幼儿观察力，思维能力。让幼儿知道脸.
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教学目标:1、通过欣赏古诗了解中秋节全家团圆的含义。2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。教学准备:(材料准备)古诗原文，动画(认知准备)知道自己的家乡，并且初步了解故乡的含义。重点:理解故事内容难点:.
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设计思路挪威舞曲是一首十分优美、形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显，变化清晰，A段轻快活泼，B段紧张急促，适合大班幼儿欣赏。乐曲以绘本有个性的羊为载体，通过小羊漂亮羊毛的展示，下定决心剪羊毛的动.
