幼儿教育资源
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活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标.
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活动目标：1.感知,认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称:元,角,分。2.知道人民币上有我国的国微, 知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏买文具，初步学习钱币的.
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项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州.
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设计意图：小班幼儿有一定的认知能力，能认识一些简单的水果；喜欢参与游戏活动，特别是“开火车”游戏；对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣；我抓住幼儿的这些特点，设计了此活动，让幼儿在游戏中学习儿歌、仿编儿歌、体.
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活动目标： 1、散文录音、幼儿用书鸡妈妈的翅膀、鸡妈妈和小鸡的头饰各一个。 2、初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。4、萌发对.
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活动目标1、知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识。2、学会倾听故事，理解故事内容。3、感受歌曲活泼欢快的氛围。教学重点、难点理解故事内容，增强幼儿讲卫生的意识，逐渐形成讲究卫生的好习惯。活.
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活动目标1、学唱歌曲堆雪人，感受3/4节拍的特点。2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱；3、使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。4、能唱准曲调，吐字清晰.
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活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作.
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设计意图：大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材，生活化的材料也可以作为美术教育的重要工具。随着天气的变化，树叶一片一片从树上飘下来的时候，孩子们对此发生了兴趣，有的说树叶.
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一、活动目标：1、了解物体的沉浮现象，明白有些物体放在水里会沉，有些物体放在水里会浮。2、大胆尝试验证物体的沉浮，并学习用图表记录结果。3、感受科学奥秘，体验科学探究的乐趣。二、活动准备1、实验材料：.
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活动目标：1.体会过年吃甜食的吉祥意义。2.知道吃过多甜食的不良影响。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备：过春节的传统甜食，如八宝.
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【教学目标】1、学会朗诵诗歌，在熟悉原诗内容结构的基础上，基本能根据图谱编出与原诗结构相同的诗歌段落。2、感受诗歌的语言美，激发幼儿热爱大自然的情感。【教学准备】蜜蜂、燕子、蜻蜓、蝴蝶头饰若干，蝴蝶纸.
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一、教学目标 1、使学生认识书包，学会自己整理书包。 2、教育学生养成每天整理书包，爱惜课本的良好习惯。 二、教学准备 书包、课本、练习本、文具盒。 三、教学课时 4课时 四、教学过程 （一）谜语引入.
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目 地 要 求1、能够不受物体大小、颜色、形状以及排列形式的影响正确判断7以内物体的数量。2、学会按数匹配图片，并讲述操作原因。准 备幼儿活动操作册。蒙氏数学：7以内数的守恒（数学）活动过程：（一）、.
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活动目标1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。3、对看月历和阅读活动有兴趣。4、.
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猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳朵呢？像什么？一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中.
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设计意图：设计意图：冬天早晚温差大，幼儿感冒流鼻涕冬天早晚温差大，幼儿感冒流鼻涕的现象增多，有的幼儿流鼻涕不能主的现象增多，有的幼儿流鼻涕不能主动擦拭，还需要教师的提醒，有的幼动擦拭，还需要教师的提.
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活动目标：1、辨识不同的人形符号，用清楚的语言表述符号所表示的意思。2、通过演示图卡组合，让幼儿感受到符号的组合变化以及所代表的意义。3、激发幼儿的表现欲望。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推.
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1教学目标：1、幼儿初步的感知月亮的变化。2、能够创编出有关月亮的想象画。3、激发幼儿的想象力和创造力。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。大班音乐月亮.
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1教案一：摘果子教学目标：1、初步学会律动，能按音乐节奏协调地做动作。2、加深对秋天的认识，体验水果丰收的喜悦。教学准备：秋天丰收的图片、录音机、磁带。教学过程：一、出示图片。图片上是什么季节？你从哪.
