幼儿教育资源
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教教 案案儿儿 歌歌教教 学学End返返 回回活动目标：1、学念儿歌，理解儿歌内容，了解各季节常开的花，对植物开花的现象感兴趣。2、能说出自己喜欢的花的基本特征，能用比较恰当的语言对花进行述，丰富词汇.
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活动目标：1理解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2学习诗歌中“，在里”的句式特点，初步尝试仿编诗歌。小朋友们，请小朋友们，请想一想想一想夏天的歌还会在哪里呢夏天的歌还会在哪里呢?夏.
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活动目标：1、初步让幼儿了解环境污染的危害性。2、能完整地讲述故事中几种动物的本领。3、能从自身做起，保护环境。地球妈妈遭到这么严重的破坏，她想招聘一些清洁工，小动物们都抢着来报名。海鸥第一个报名，它.
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活动目标1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。2.认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。3.能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。秋天是什么颜色秋天是.
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春天春天四季妈妈有四个娃娃，他们的名字叫：春天、夏天、秋天、冬天。四季妈妈说：“你们不能一起去，要一个一个出去玩。”春天娃娃第一个出去玩。春风姐姐来了春风姐姐来了他一出门就喊出春风姐姐、春雨妹妹。他们.
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大班早阅大班早阅春天春天夏天夏天秋天秋天冬天草芽尖尖草芽尖尖,他对小鸟说他对小鸟说:“我是我是春天春天.”荷叶圆圆荷叶圆圆,他对青蛙说他对青蛙说:“我是我是夏天夏天.”稻穗弯弯稻穗弯弯,他鞠着躬说他鞠.
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春春夏夏秋秋冬冬春春春春夏夏夏夏夏弟弟送来了许多一闪一闪夏弟弟送来了许多一闪一闪的萤火虫，好玩极了。的萤火虫，好玩极了。秋秋秋秋 秋姑娘让金黄的落叶飘落秋姑娘让金黄的落叶飘落下来，变成一张书签，送进下.
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小画家正在高高兴兴的画他的四季美丽彩景我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄的太阳.
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嗨，我的名字叫李伟，嗨，我的名字叫李伟，你呢？你呢？你好，我叫晨晨你好，我叫晨晨勇气勇气 勇气，是跳伞员站在高台上，深吸一口气往下跳；勇气，是你第一次骑车不用安全轮；勇气，是你有两块糖，能留一块到第二.
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活动目标：1熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2发展倾听、推理、猜测的能力。3感受民间歌曲的魅力。小老鼠，排第一，个头不高真神气；小老鼠，排第一，个头不高真神气；1牛第二，虎第三.
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动物的牙齿活动目标：1.了解几种动物牙齿的特点。2.熟练地朗读儿歌，了解问答调的传统儿歌形式。3.尝试根据牙齿特点仿编儿歌。谁的牙齿长又长？大象牙齿长又长。谁的牙齿尖又尖？老虎牙齿尖又尖。谁的牙齿平又.
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活动目标：1.认识十二生肖的动物。2.知道十二生肖的顺序及循环的意义。 你们看到了哪些小动物？一共有几只你们看到了哪些小动物？一共有几只？这十二种动物叫做十二生肖。从很早以前这十二种动物叫做十二生肖。.
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假如是一棵树假如是一棵树1324假如是一棵树
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活动目标：1.通过学习诗歌，知道全世界儿童一起时要相互尊重、友好相处。2.理解并掌握诗歌内容，有感情的朗诵诗歌。3.培养幼儿欣赏诗歌的兴趣和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能力。更多幼儿园PPT课件请.
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注意信号灯注意信号灯禁止通过禁止通过禁止吸烟禁止吸烟 人行横道人行横道紧急出口紧急出口注意危险注意危险
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假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞往我要飞往蓝天蓝天，和和白云白云拥抱；拥抱；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞到我要飞到森林森林，和和小鸟小鸟游戏；游戏；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞进我要飞进.
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狐狸哥哥，把狐狸哥哥，把你的尾巴借我你的尾巴借我用一下吧！用一下吧！不行不行，我睡不行不行，我睡觉要把它当觉要把它当“枕枕头头”和和“被子被子”用呢！用呢！袋鼠婶婶，你袋鼠婶婶，你可以把尾巴借可以把尾.
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有一只小猪，它的名字叫嘟嘟有一只小猪，它的名字叫嘟嘟它是一只爱异想天开的小猪它是一只爱异想天开的小猪它总希望自己能像孙悟空那样会变身它总希望自己能像孙悟空那样会变身有一天，小猪嘟嘟吃完晚饭去散步有一天.
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2024-9-3 教室里打扫干净后，还要靠所有小朋友来爱护他们，保护我们的劳动成果。
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傻小熊进城 森林里，住着小熊和它的妈妈。一天，熊妈妈对小森林里，住着小熊和它的妈妈。一天，熊妈妈对小熊说：熊说：“孩子，你已经长大了，该到城里去看看，城里房孩子，你已经长大了，该到城里去看看，城里房子.
