幼儿教育资源
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幼儿园大班主题我不做喷火龙教案活动来源：本次活动来源与近期班级幼儿在H常生活中的情绪表现一一爱生气，活动开始通过绘本我变成一只喷火龙，让幼儿初步感受“生气”的情绪，再通过“看一看”别人眼中自己生气的样.
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幼儿园大班主题革果树找医生说课稿一、说教材：I、设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己.
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幼儿园大班主题值日生教案值日生一活动目标1、知道值日生的任务，明确值日生的分工，增强贡任意识。2、掌握收拾、整理的基本技能，养成做事细致、有条理地好习惯。3、有乐意为集体、同伴服务的愿望。活动重点活动.
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幼儿园大班主题秋天到了教案活动目标：1 .了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。2 .学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。3 .在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感。4 .体.
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幼儿园大班主题有趣的车牌号码教案【活动目标】1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。2、积极参与操作，乐于表达IiI己的发现，.
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幼儿园大班主题活动我要上小学教案主题来源：既渴望自己早日成为一名“小学生”，乂舍不得离开幼儿园里的老师、同伴，是大班幼儿最突出的矛盾心理。当幼儿回忆过去的每一个365天，心里充盈着师生间绵绵的情意和深.
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幼儿园大班主题认识球体教案设计背景球体是幼儿生活中常见的、常用的、常玩的实物，让幼儿在玩中学、学中玩，从而实现教学目标。活动目标1 .知道球体的名称及外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前.
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幼儿园大班主题线的大集合教案活动目标1、乐于探索线，体验线带来的乐趣。2、能找出各种线的差异，并根据线的特征进行分类。3、认识生活中各种各样的线，初步了解线的作用。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合.
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幼儿园大班主题新年说说吉祥话教案目标：1.学说几句简单的新年问候语，了解一些中国新年的传统文化。2.能进步感受新年的喜庆、热闹的气氛。准备：己学过新年歌，拜年图片、过年食物若干。（如：苹果、年糕等）过.
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幼儿园大班主题我是禁烟小卫士教案【目标】1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。【准备】1、经验准备：幼儿解吸烟对.
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幼儿园学前班语言雪孩子教案设计背景当代儿童受家庭、社会等多种环境因素的影响，F1.我中心意识强,性格冷淡孤僻，不懂得关心他人，处事常常以自我为中心，具有强烈的利己性。目前我班部分幼儿就存在着这种H私行.
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幼儿园学前班健康保护牙齿教案设计背景保护牙齿是大班的科学内容，内容有点枯燥，我在教学活动设计上下了一番功夫，一时从孩子熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验蛀牙形成的原因及了解有关预防蛀.
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大班语言雪地里的小画家教案活动目标I1、理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。2、能迁移经验，乐意进行仿编活动。活动准备：了解有关动物冬眠的知识：识别各种动物脚卬；电脑课件。活动过程：1、以猜谜的方式，引.
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幼儿园大班综合捡蛋教案设计思路:结合大班孩子数领域的阶段目标中“理解两个部分数的互换关系基础上学习10以内的加减试题”，以动物主题下的站点活动“捡蛋”为载体进行数集体活动，运用加法交换律来提高幼儿看图.
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大班亲子韵律活动：小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资，上下肢）挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队，完整律动（站姿，上下肢）挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作，并站立完整律动站竖，上下肢挑.
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幼儿园大班主题活动我会整理小书包教案活动目标：、让幼儿了解整理书包的重要性；2、教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每一件事。活动准备：电视机、录象带，教师示范用的书包和学习用品一套。活动过.
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幼儿园大班主题认识四季教案活动设计背景为了激发幼儿对大FI然的热爱，更好的认知四季的特点。活动目标】、认识四季，掌握四季的基本特征。2、教育学生热爱大自然。3、培养幼儿具有团结合作的团队精神。教学重点.
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幼儿园大班主题秋风吹教案一、活动目标：（一）、能用标准的普通话朗诵儿歌。（二）、能根据图画提示，说出秋天的树叶有.什么变化。（三）、配上动作背诵儿歌。二、活动准备：（一）、关于秋天的图片。（二）、秋天.
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学前班语言说课稿，金色的房子幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期，通过学习各种优秀的儿童文学作品，可以提高幼儿对语言的感受力，培养他们对文学作品的学习兴趣。因此，我选择讲授山东省幼儿教材上册.
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幼儿园学前班语言猫医生过河教案一、设计意图猫医生过河的主要教学I=I标是让幼儿知道故事乂开头、中间和结尾，引导幼儿依据故事的前丰部分内容，续编完整的故事，提高幼儿口语表达能力和逻辑思维能力。根据新纲要.
