幼儿教育资源
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活动目标1、了解蔬菜特点作用 培养幼儿对蔬菜的热爱及喜爱之情。2、知道常见蔬菜的食用方法和营养价值 做到不挑食的习惯。3、知道人体需要各种不同的营养。萝卜或青菜？d bi ci大 白 菜 qng ji.
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哪几句歌词是提问的？哪几句歌词是提问的？哪几句歌词是回答的？哪几句歌词是回答的？谁的尾巴长谁的尾巴长？猴子猴子的尾巴的尾巴长长。谁的尾巴短谁的尾巴短？兔子兔子的尾巴的尾巴短短。谁的尾巴好像谁的尾巴好像.
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活动目标：活动目标：1、认识几种常见的昆虫。、认识几种常见的昆虫。2、了解昆虫的身体特征。、了解昆虫的身体特征。小朋友你知道现在是什么季节吗？燕子飞回来了花儿开放了春天有什么变化啊？春天好美啊！小昆虫.
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活动目标 1.使幼儿初步认识数字1、2、3。2.让幼儿能用实物来表示1、2、3。认识数字宝宝！从一数到十认识1、2、3、4、5学唱数字歌说说这些数字像什么数字歌1像铅笔桌上立2像鸭子水上漂3像耳朵听声.
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活动目标：1、复习巩固17的序数，26的邻数。2、认识时间星期，了解其顺序性、周期性，初步形成“星期”概念。3、激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动地参与学习活动。想一想：想一想：1.一星期有几天？一星期.
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公鸡鸭子鹅山羊绵羊猪猴子猫兔子长颈鹿老虎孔雀熊猫梅花鹿
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红眼睛，三瓣嘴，红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜爱吃菜。爱吃萝卜爱吃菜。长耳朵，短尾巴，长耳朵，短尾巴，走起路来跳跳跳走起路来跳跳跳。
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活动目标：活动目标：1、认识数字3，初步学习手口一致的点数3以内的数量物，在老师的提问下能回答出总数。2、在操作活动中了解数与量的对应关系。3、喜欢数学活动，乐于参与集体活动。数一数，写一写数一数，写.
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1、生活中，哪些可以用数、生活中，哪些可以用数字宝宝字宝宝 5 表示？表示？2、在哪见过数字宝宝、在哪见过数字宝宝 5？
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一、导入活动一、导入活动孩子们知道这个姐姐在干什么吗？孩子们知道这个姐姐在干什么吗？她吹的泡泡是什么形状呢？她吹的泡泡是什么形状呢？二、自由探索二、自由探索这个是什么呢？小朋友知道吗？这个是什么呢？.
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教育目标通过结合圣诞节的小知识，让孩子们在喜欢过节日的同时，认识到关于圣诞的小知识，丰富孩子们理性对待节日的态度。12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞 节。从12月24日到第二年的1月.
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活动目标1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。小鸭子鸭子小鸡公鸡母鸡小狗小猫小猪绵羊小羊羔山羊.
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和.开口朝着大数笑.小于号.开口朝着大数笑.小于号.尾巴撅给小数瞧.5 36 87 44 32 6
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活动目标：1、能尝试学习用简单、完整地语句大胆地在同伴面前讲述图片内容及想法。2、在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。一只蚂蚁在洞口，.
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活动目标1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。2、了解标志的作用和特征。3、使幼儿学会按标志行动。咦，这些标志是什么意思呢？交通安全标志警告标志禁令标志指示标志 一.
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活动目标1、认识1-10的序数,初步学习从不同的方向辨别物体在序列中位置。、学会用序数词“第几”较准确地表示物体在序列中位置。、在游戏中学习用数学的方法解决生活中的问题。我们要搬新家啦！我们要搬新家啦.
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蝴蝶蝴蝶昆虫中的一种，翅膀阔大，颜色美丽。简称；蝶。拉丁名：拉丁名：Rhopalocera英文名：英文名：Butterfly 蝴蝶、蛾、弄蝶都被归类为鳞翅目蝶美于须，蛾美于眉，俗谓须为胡也，也作“胡蝶.
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西红柿：西红柿：呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，下边有一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水分多，味酸、甜。西红柿营一个小坑。西红柿里面有好多的籽，水.
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蚂蚁蚂蚁：有三节身体、蚂蚁：有三节身体、一一 对触角、三对足对触角、三对足抱抱 教学重点：掌握蚂蚁和西瓜的画法。表现蚂蚁搬西瓜的团队精神和战胜困难的决心 教学难点：引导孩子去思考可以帮助小蚂蚁搬更多西.
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