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幼儿教育资源 (共58282 份)

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  • 头脑风暴:你认为什么是主题墙?一、主题墙的定义一、主题墙的定义 主题墙面,是教师根据幼儿现阶段学习的主题内容而设计的墙面环境。主题墙是幼儿园班级环境创设的重要内容,是幼儿园教育教学的有效手段。二、主.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 48
    3人已阅读
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  • 中班期末总结汇报现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,汲取经验,发现不足。不经意中,又一个学期结束了,这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了,虽然我们还有很多的不舍。看着这些可爱的孩子们,不禁回.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 28
    1人已阅读
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  • 凡用打、击方式发声的乐器(打弦乐器除外)统称为打击乐(器)。戏曲中称为武场。京剧打击乐以鼓板(檀板与单皮鼓),大锣,铙钹,小锣四大件乐器为主。祖国祖国多美丽祖国祖国多美丽X XXX XX XXX X .
    上传时间:2024-09-04
    页数: 14
    2人已阅读
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  • 小朋友们,今天我们有一个重要的任务那小朋友们,今天我们有一个重要的任务那就是寻找丢失的宝藏!就是寻找丢失的宝藏!你们准备好了吗?你们准备好了吗?我这里有一张地图首先请先打开地图1、小熊过桥 2、安全.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 34
    1人已阅读
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  • 做主题墙的困惑?做主题墙的困惑?画面好主题不突出 拼凑 以孩子为主,没主题 老师累,没时间1 1、每个点面都是教育、每个点面都是教育2 2、孩子是参与者、孩子是参与者3 3、反应幼儿园的环境美,让幼儿.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 11
    2人已阅读
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  • 活动目标:1、了解身体的各个部位及其名称。2、学认汉字“头”、“手”、“脚”、“身体”,并能读准音。3、对汉字产生兴趣,有主动认字的欲望。游戏:游戏:边听边学边听边学我的身体我的身体要求:所有的小朋友.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 16
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  • 一、桌面故事材料一、桌面故事材料二、视听材料二、视听材料三、表演材料三、表演材料一、桌面故事材料一、桌面故事材料桌面故事即桌面上的故事,它有以下特点:桌面故事即桌面上的故事,它有以下特点:1、幼儿的阅.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 15
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  • 目目 录录班级情况介绍班级情况介绍0101学习习惯方面学习习惯方面0202主要保育工作主要保育工作0303040405本学期重大活动本学期重大活动家长协助及育儿经验家长协助及育儿经验班级情况介绍班级情.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 29
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  • 聪明可爱的小朋友:聪明可爱的小朋友:你们好!我是动物王国的国王,我你们好!我是动物王国的国王,我想邀请你们去动物王国过新年!要想进想邀请你们去动物王国过新年!要想进入动物王国你们需要闯关,取得笑脸门入.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 21
    2人已阅读
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  • 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节,是夏季的一个驱除瘟疫的节日,与春节、中秋等节日同属东亚文化圈的大中华地区及日本、朝鲜、韩国、越南.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 18
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  • 中班家长会PPT目录班级情况介绍01学习习惯方面02主要保育工作03本学期重大活动04家长协助及育儿经验0501班级情况介绍学生结构:本班共有38名幼儿,其中女孩20名,男孩18名。老师结构:本班共有.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 27
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  • 24
    上传时间:2024-09-04
    页数: 9
    2人已阅读
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  • 主题一主题一 幼小衔接工作的意义和任务幼小衔接工作的意义和任务 1.了解幼儿园教育和小学教育的差异 2.理解幼小衔接工作的意义和任务主题二主题二 幼小衔接工作的内容与方法幼小衔接工作的内容与方法 1.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 45
    3人已阅读
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  • l我们的手可以做哪些事情?l我们的手不可以做哪些事情?l我们的手想打人时怎么办?1 1我们的手可以做哪些事情?我们的手可以做哪些事情?我们的小手可以:画画弹 琴我们的小手还可以:拍 球玩积木穿衣服吃饭.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 20
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  • 引子:虎妈妈的战歌 美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿出版了一本名叫虎妈妈的战歌的书,在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 16
    1人已阅读
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  • 活动目标:1、初步懂得保持周围环境整洁的重要性。2、养成不乱扔垃圾的文明习惯。
    上传时间:2024-09-04
    页数: 11
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  • (肖瑶)(肖瑶)是指两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接。是指两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接。幼儿与环境和社会相融的机会愈多,他的只是愈丰富,他的能力也愈充分。-陈鹤琴陈鹤琴 幼稚教育是.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 30
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  • 幼儿安全上下楼梯要注意幼儿安全上下楼梯要注意小朋友们在上下楼梯幼儿安全上下楼梯要注意小朋友们,你们知道上下楼梯的规则吗?说一说你们平时是怎么上下楼的吧?幼儿安全上下楼梯要注意让我们一起来学习下如何正确.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 28
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  • 1、小朋友们,你们仔细看看这三只小熊一样吗?、小朋友们,你们仔细看看这三只小熊一样吗?2、什么地方不一样啊?、什么地方不一样啊?3、你知道第一个为什么这么胖?第二个为什么这么瘦吗?、你知道第一个为什么.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 7
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  • 1、通过玩圈,探索并通过玩圈,探索并发现圈的不同玩法。发现圈的不同玩法。2、敢于大胆尝试各、敢于大胆尝试各种玩法,愿意与同伴种玩法,愿意与同伴合作玩。合作玩。目标:目标:1、转圈:转圈:放在手上转、腿.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 52
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