幼儿教育资源
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耳朵耳朵猜谜语 左一片,右一片,隔座山头不见面。谜底:耳朵
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为什么要洗手?什么时候需要洗手?怎样洗手?洗完后还要注意什么?为什么要洗手?细菌 微小,有生命的 太小了,我们的眼睛看不见 细菌存在于任何地方 细菌会导致疾病因为我们的手不是时刻干净的,而干因为我们.
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脚是每个孩子都有的,但孩子却很少有脚是每个孩子都有的,但孩子却很少有机会去观察它。小班幼儿对自己的身体有着强机会去观察它。小班幼儿对自己的身体有着强烈的好奇心。在游戏中观察自己的小脚、萌发烈的好奇心.
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这个小朋友他怎么了?还有什么可能引起肚子疼?谢谢!谢谢!
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活动目标:1.乐意学习儿歌,能理解其内容。2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯。小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着眼皮没力气。小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,.
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有一个可恶的病毒来到人类的世界搞破坏,有一个可恶的病毒来到人类的世界搞破坏,因为它长得像国王的皇冠一样,所以人们因为它长得像国王的皇冠一样,所以人们叫它冠状病毒叫它冠状病毒可恶的冠状病毒会通过野生动物.
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应该先穿应该先穿什么衣服什么衣服呢?呢?
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丽丽第一步第二步第三步第四步第五步第六步第七步你们觉得第七步我们应该做什么呢?小朋友们!第八步第九步第十步接下来我们应该做什么呢?最后呢?
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1、认识五官,初步了解五官的主要作用。2、知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法。照一照,我们的脸上有什么?照一照,我们的脸上有什么?鼻子鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻子鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻.
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活动目标:活动目标:在成人的提示下,能在成人的提示下,能围绕中心话题大胆讲述。围绕中心话题大胆讲述。这是什么?能干什么?这是什么?能干什么?滑冰滑冰踢足球踢足球跳高跳高骑车骑车走路走路小朋友们,知道了.
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这里是我们美丽的家园这里是我们美丽的家园跟我们生活在一起的跟我们生活在一起的还有这些可爱的动物们还有这些可爱的动物们雪地里的精灵可我们的家园,遭到破坏。可我们的家园,遭到破坏。行动起来,保护我们的家园.
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刷牙前刷牙后
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活动目标:1.让幼儿知道要少吃糖,对身体健康有影响,会长蛀牙。.让幼儿学会保护自己的牙齿。棒棒糖棉花糖巧克力巧克力面包片面包片爆米花冰糖冰糖生日蛋糕经常吃经常吃糖身体糖身体会长胖会长胖这个小女孩在干什.
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鼻子的构造鼻尖鼻孔鼻梁鼻子的作用 闻 辨别气体 呼吸鼻子左一洞右一洞有它能呼吸有它能闻味你们看,噜噜听妈妈的话了吗?挖鼻子 糖纸 纽扣 豆子 鼻子流血的做法 1 捏住鼻子 2 药棉塞鼻子 3 额头冷敷.
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活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。
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活动目标:1、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。2、引导孩子乐于接受治疗。
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小班健康:小班健康:
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牙齿的作用牙齿的作用牙牙 齿齿 对对 比比少吃甜食少吃糖果
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引言幼儿的自我保护意识较弱,自我保护幼儿的自我保护意识较弱,自我保护能力也不足以保障自身安全,当能力也不足以保障自身安全,当 他他们面对突如其来的的意外情况时,多们面对突如其来的的意外情况时,多难于自.
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活动目标:1、通过教师朗读,理解故事内容。2、知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣。河马妈妈买了许多好吃的东西给小河马吃。饼干、薯片、巧克力,小河马几口就吞下了肚.