幼儿教育资源
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活动目标:1、了解火的危害和通途2、知道不能随便玩火3、了解灭火的工具4、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐笑呵呵笑呵呵拍拍 歌歌 拍一,拍一,拍一拍一生命安全数第生命安全数第 拍二,拍二,拍.
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活动目标:1、认识一些常见的交通标志,懂得交通安全标志与人们生活的密切关系。2、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。红灯红灯绿灯绿灯红灯亮了,红灯亮了,.
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活动目标:1、培养幼儿预防雷电伤害的意识。2、了解避免雷电伤害的基本知识。
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活动目标:1.了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等。2.知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。
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第一篇 消防安全常识篇第二篇 火灾的预防与扑救篇第三篇 火场逃生篇第四篇 灭火器的使用篇内内 容容 题题 纲纲第一篇 消防安全常识篇(一)火灾及其危害一)火灾及其危害 火灾是指在时间或空间上失去控制的.
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幼儿安全小故事幼儿安全小故事白水县彭衙幼儿园王云萍 胡 斌 今天,妈妈带我到百货商店去买东西。她想给我买一今天,妈妈带我到百货商店去买东西。她想给我买一套新裤子。就像我朋友嘎比的裤子,裤子的两边都有裤.
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小朋友关门时不小心把手夹在门缝里。小朋友坐车把手伸出窗外坐车请注意:使用安全座椅使用安全座椅车内按钮不要动车内按钮不要动提醒爸爸妈妈开车慢一点!提醒爸爸妈妈开车慢一点!一定遵守交通规则!一定遵守交通规.
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活动目标:1.防止雷电进入屋子。遇到又打雷又下雨的天气,一定要立刻把门窗关好,但不要站在窗户旁边。2.关闭家中的所有电器。出现雷雨天气时,要赶快把家里的电器都关上,电源插头也要拔下来,并提醒爸爸妈妈做.
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地震前和地震后的都江堰地震的危害 地震可以摧毁建筑物,文物,道路,阻塞河道,导致滑坡泥石流,危害人民群众生命财产安全。地震来了,我该怎么办?小朋友们如果在幼儿园里碰见了地震,该怎样做呢?1.23地震小.
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幼儿安全幼儿安全保护我们的大眼睛保护我们的大眼睛游戏环节游戏环节01 摸一摸,猜一猜 请小朋友闭上双眼,让我们来摸一摸几个物品,猜一猜这些到底是什么物品呢?这些物品又是什么颜色的呢?02 想一想 我们.
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活动目标1、通过观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。小脸盆小脸盆 水清清水清清小朋友们笑盈盈小朋友们笑盈盈小手儿小手儿 伸出来伸.
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户外安全户外安全单击此处添加文本单击此处添加文本你不知道他温柔的背后你不知道他温柔的背后有着一条大灰狼的尾巴有着一条大灰狼的尾巴户外安全户外安全单击此处添加文本单击此处添加文本发现被陌生人跟踪发现被陌.
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小朋友们,你们喜不喜欢花?你们都见过哪些花呢?他们都是什么样子?请小朋友们,来看看梅花什么样子?(颜色 花瓣 长在哪里)老师想把这美丽的梅花保存下来,可是我不想画,那我怎么保存下来呢?有一位小朋友帮老.
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区域创设的背景区域创设的背景n幼儿与动物有着天然之缘,对动物世界充满好奇和兴趣。特别是小班幼儿思维的幼儿与动物有着天然之缘,对动物世界充满好奇和兴趣。特别是小班幼儿思维的特点使他们把小动物当成和自己一.
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猜谜语 十个好朋友,你有我也有,五个在左,五个在右,只会干活,不会开口。小手小手 我有一双小小手,有了一双小小手,我有一双小小手,有了一双小小手,一只左来一只右,能洗脸来能漱口,一只左来一只右,能洗.
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活动目的学一学活动目的1、激发幼儿对幼儿园的情感,使之爱来幼儿园。2、理解并初步记住儿歌内容,能有节奏地念这首儿歌。3、学习发准“树”(sh)“蝴”(h)这两个音。返回小鸟爱在树上跳小朋友爱上幼儿园唱.
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活动目标:1、理解绕口令的内容,练习发出“mao”的不同声调。2、在念儿歌和做游戏中感受绕口令的诙谐。3、观察认识黑和白的相对颜色。猫戴帽猫戴帽(语言)
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蔬菜歌小黄瓜,细又长,全身穿着绿衣裳。小黄瓜,细又长,全身穿着绿衣裳。大萝卜,圆脑壳,大萝卜,圆脑壳,长长身体埋地下。长长身体埋地下。小豆芽,长的乖,腿儿长长长的快。小豆芽,长的乖,腿儿长长长的快。扁.
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猜谜语 十个好朋友,你有我也有,五个在左,五个在右,只会干活,不会开口。小手小手 我有一双小小手,有了一双小小手,我有一双小小手,有了一双小小手,一只左来一只右,能洗脸来能漱口,一只左来一只右,能洗.