小学教育资源
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1、生活中的静电现象1、物质同时具有两种电荷：和O2、实验：将两个充气气球紧挨着悬挂在经1米长的木尺上，用毛皮、丝绸制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，观察有什么现象发生？实验材料：气球、木尺、毛皮、.
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教师课堂教学反思作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是为大家整理的教师课堂教学反思，希望对大家有所帮助！思想品德课本来是.
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教师在整本书阅读中的角色和作用：以三国演义整本书阅读为例一.教师在阅读指导中的几种角色1.树立语文课程标准，发现教师角色定位。教学提示教师行为关键词教师角色文学阅读与创意表达在主题情境中，开展文学阅读.
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教学反思怎么写一、分析自己的不足之处1 .教学方法单一我发现自己在教学过程中，过于依赖讲授式教学，缺乏多样化的教学方法。这种方式对于激发学生的主动性和兴趣存在一定的局限性，可能导致部分学生感到枯燥乏味.
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描写诗人想象中的景象的句子诗人想象中的景象，仿佛一幅绚烂的画卷，跃然纸上。青山绿水间，古树参天，郁郁葱葱。远处的瀑布，如银河倒挂，水珠飞溅，雾气蒙蒙。山脚下的小溪，清澈见底，鱼儿穿梭，嬉戏玩耍。诗人沉.
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提高小学生口语交际能力的教学策略探讨作者：邙惠春作者简介：邙惠春，东莞大岭山镇第一小学（广东东莞523829）o原文出处：英语教师（津）2013年第5期第2-7页期刊名称：小学英语教与学复印期号：20.
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描写景的作文经典（8篇）描写景的作文篇1每当我想起舟山时，我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。我记忆最深的还是那朱家尖，那天早晨，我们就早早的去了，爸爸开着车，我们很快的就到了那片沙滩是我要游的第一处美.
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提高教学研究申报与研究质量讲座介绍提高教学研究申报与研究质量讲座，旨在引领教师深入探索教学研究的核心问题，提升研究质量，为教育领域注入新的活力。本次讲座邀请了资深教育专家,他们凭借丰富的经验,对教学研.
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提高思维品质的文言文教学问题设计四策略雷声老师认为，“教学的改革，体现在课堂形态上，就是从知识型课堂向思维型课堂转换，从教授知识到知识习得与思维训练并重的转换”，“问题教学是思维型课堂的主要载体”。文.
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睿海教育2017年暑假拼音班声母测试题(B卷)姓名：分数：一、我会按顺序默写声母。(5)(pf()tnI91h(M)1)chsh1)z)s()w二、分类写声母。(7)ShCZhrChZS平舌音：II二.
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三、我会选。35分）dao zu caoshmnXij，VV、ueueoue五、读一读，把整体认读2.选择儿歌中的三拼音节。（4分）gudwanxiaoIiutianddoxidohaijie
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拓展课程“风之韵”少儿趣味瑜伽课程纲要一、课程性质瑜伽源于古印度，运用古老而易于掌握的技巧，改善人们身心健康。瑜伽传入中国已经有三十余年，而儿童瑜伽至今只有五年的历史。近年来，许多孩子因为学业压力、家.
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把爱国主义教育融入国民教育全过程研讨发言材料爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中华民族精神的核心。新时代爱国主义教育实施纲要提出要“坚持以立为本、重在建设”，指出“.
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附件1：BXJKGH编号202220（市规d划办填写）本溪市教育科学规划小课题立项申请评审书（2022版）课题名称抗联精神融入农村小学地方课的实践研究课题主持人于丽莉申请人所在单位桓仁满族自治县雅河小.
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扎实的基本功是成为好教师的前提读幼儿园备课说课听课评课有感作者：冯伟群作者简介：原文出处：幼教博览（京）2016年第20166期第36-37页期刊名称：幼儿教育导读（教师教学）复印期号：2016年12.
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我与课堂美好相遇潢川县黄国路小学召开第二届课堂教学展示总结暨表彰大会（罗玲玲）为进一步提高教师队伍整体素质，促进教师专业成长（罗玲玲）为进一步提高教师队伍整体素质，促进教师专业成长。10月10日至12.
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我爱秋天写景作文我爱秋天写景作文1我爱秋天，因为他是收获的季节。秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力，也不想绿树成荫的夏天那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚皎.
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成长蜕变类作文优质7篇成长蜕变类作文篇1人生会长大几次？我想会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候；第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候；第三次是在明知道有些事可能.
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成为一名真正的观察者基于教师每周观察记录的思考作者：何凯黎作者简介：何凯黎，江苏省南京市鼓楼幼儿园原文出处：东方宝宝保育与教育（南京）2015年第20155期第50-53页期刊名称：幼儿教育导读（幼教.
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感悟中华体育精神观后感感悟中华体育精神观后感体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度，是信念与追求，是拼搏与进取，是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求，常常表现为勇气、耐力和.
