小学学案资源
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爱莲说【教学目标】1 .培育阅读浅近文言文的实力。2 .正确，流畅地朗读课文，背诵课文。3 .培育高尚情操。【教学重点】1 .指导学生自主学习，积累词义，理解疏通文义。2 .探究理解莲花的高洁品德和文.
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21槐乡五月教案教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。3、理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、.
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26. 2实际问题与反比例函数第1课时教学目标1 .利用反比例函数的学问分析、解决实际问题.2 .渗透数形结合思想，提高学生用函数观点解决问题的实力.教学重点利用反9例函数的学问分析、解决实际问题.教.
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课题26.开国大典其次课时_.教学目标知识与技能1、学习生字“骑、嗓、党、聂”，能正确读写“嗓子、共产党”等词语。2.重点学习阅兵式和群众游行两个部分，初步了解场面描写的方法。3、理解重点语句的含义，.
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21、我宠爱小动物教学目标：1、在阅读中学习2、联系上下文理解“逗弄”，“平稳无恙”，“不胜其烦”和“干枯”的意思。3、熟读课文，了解课文其次节与后面第四节的关系，读懂3、4节中句子与句子之间的联系。.
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26那片绿绿的爬山虎备课,略教学目标1相识7个生字，会写13个生字。正确读写“举荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己宠爱的部分。3能联系上下文.
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26全神贯注精品教案A案教学教学反思文章：本文章的主要内容是关于26*全神贯注精品教案A案教学实录课堂实录案例.教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！学习目标1.相识本课6个生字，结合上下文.
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26蜜蜂引路教案最新三案例文章：本文章的主要内容是关于26蜜蜂引路教案最新三案例，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！课前透视讲读课文蜜蜂引路，是一篇记叙文。记叙了列宁通过视察蜜蜂采蜜和飞行的路途，利用蜜蜂作.
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课题第2课质反比例函数性质的应用授课人教学目标学问技能L进一步理解和驾驭反比例函数的图象及其性质；2.能灵敏运用函数图象和性质解决一些综合问题.数学思索学生阅历视察、分析、沟通的过程，逐步提高从函数图.
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21、圆明园的毁灭教学目标：1、学问与实力：A：相识6个生字，会写14个生字，能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、珍宝、灰烬、闻名遐迩、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、无价之宝”等词.
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26.1.2反比例函数的图象和性质(2)1、2、 系。3、【学习目标】能用反比例函数的定义和性质解决相关的数学问题。进一步相识数形结合的思想和待定系数法。阅历探究反比例函数与方程、不等式之间关系的过程.
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相识颜色一教学内容：相识日常生.活中的红、黄、绿三种颜色。二教学目标：1、相识目标：相识、区分红色、黄色、绿色，在活动中找出与之相对应的颜色。2、实力目标：发展学生的视察力、记忆力和想象力。3、情感目.
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26一面五星红旗练习题课文教学学问积累一、拼一拼，写一写qTheTwyTngwzngwniyuybTz&.
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第2课时用画树状图法求概率Ol教学目标1 .理解并驾驭用画树状图法求概率的方法.2 .利用画树状图法求概率解决问题.02预习反馈1 .当一次试验涉及三个因素或三个以上的因素时，列表法就不便利了，为不重.
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25音乐之都维也纳教案教学设计教学目标：1、理解“陈设”“盛大”等词语的意思，并体会它们的用法。2、有感情地朗读课文，背诵第4节。3、默读课文，感受音乐之都维也纳的音乐氛围。教学过程：（一）导入课文，.
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人教版三年级下册26、一面五星红旗教学设计兴宾区民族小学韦梦惮一、教学目标：1、在朗读中相识“摊、奈、凝、竖、拇5个生字，会写“窄、脖、段”等13个生字。能正确读写“假日、防止、颈项、漆黑”等词语。2.
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26丑小鸭第一课时设计理念：这是一篇童话故事，一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，受人欺压，被迫离家出走，最终竟意外地发觉自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。这个故事告知学生，从小就要懂得善待别.
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22.1.3二次函数y=a（-h）2+k图象（第1课时）【教学任务分析】教学目标学问技能1 .会画出y=+%这类函数的图象2 .让学生驾驭y=ax2+k这类函数图象与y=Qf的图象的关系过程方法1 .
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26、皇帝的新装教案（3课时）第一课时一、出示目标1、了解有关童话的文学常识，了解作者。2、反复朗读，感悟课文内容，驾驭字词。二、自主学习板块一I（一）搜集资料，了解常识1、了解作者安徒生，19世纪丹.
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3bpmf一等奖创新教案第一课时（表格式）部编版语文一年级上册电子备课表格式教案汉语拼音第一课时序号25教学课题.bpmf课型拼音课本课题教时数：3本教时为第1教时备课日期9月18日教学目标：1.学会.
