小学学案资源
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第四单元第二学时一、学习目标（I）知道多人合作直体侧滚动的动作方法。（2）会合作完成多种形式的直体侧滚动。（3）能相互合作、相互帮助。二、学习内容（1）垫上滚动：双人合作直体侧滚动。（2）游戏：多人合.
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一单元第四学时一、学习目标(1)知道定向跑的方法。(2)能按规定的路线跑，跑的轻松、持久。(3)能发挥想象，创想出各种定向跑的方法。二、学习内容(1)走和跑：定向走跑交替。(2)游戏：定向走跑交替游戏.
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学习目标(1) 学会正确的奔跑动作。(2)在游戏中，培养学生团体合作能力。教学内容：(2) 游戏：叫号赛跑(3) 游戏：传球接力教学重点：学会做游戏教学难点：能正确协调的做游戏教学准备：软式排球教学过.
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活动名称：小班美术活动内容：笑脸饼干活动目标：1 .尝试自主探索运用“揉、团、压”的方法制作饼干。2 .能运用不同的材料装饰出不同花样、味道的饼干。3 .初步体验创意制作食物与大家分享的快乐。活动重点.
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学习目标(1)能初步模仿蹲踞式跳远的全过程动作(2)练习时果断，勇敢，在游戏中与同伴合作愉快一.学习内容(1)跳跃：蹲踞式跳远(2)游戏：青蛙部队二.教学建议1 .教法提取：(1)出示挂图，示范，讲解.
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一.学习目标学会加速跑的方法在跑步与游戏活动中能表现出较高的热情二.学习内容跑：3040米加速跑拓展游戏：黄河，长江黄河长江游戏方法在场地上画两条相距1。52米的平行线作为中线，中线两边1520米处分.
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单元第2学时学习目标：1、能模仿出猿的机警与熊的憨厚、沉稳的神态。2、在游戏中能表现出勇猛、顽强，不害怕强手。学习内容：五禽戏：双臂猿、单臂熊游戏：跳进去拍人教学重点、难点：模仿出猿的机警与熊的憨厚、.
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61教学目标：1、知道跳上、跳下的动作方法。2、学会连续跳上、跳下的动作。3、练习中表现出勇敢、果断的良好品质。教学内容：1、到趺：跳上高物练习；跳上、跳下练习2、游戏：青蛙过河跳荷叶。教学重点与难点.
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13教学目标：1、学习广播操踢腿运动，知道直线跑的距离最短。2、体会沿直线跑得正确姿势，做到用前脚掌着地快跑。3、能正确对待成功与失败。教学内容：1、广播操：踢腿运动2、跑：沿直线跑；对准目标跑教学重.
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学习目标(1) 拥有积极参加跨步垫球以及游戏活动的态度与行为(2) 发展灵敏，协调和平衡能力学习内容(1) 小排球：跨步垫球(2)游戏：垫球接力(3) 冬季长跑：800米教学建议1.教法提示(1)示范.
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单元第5学时一、学习目标：(1) 能初步掌握组合拳套路(一)动作。(2) 在自我表现活动中，能与同伴合作完成创编任务。二、学习内容：(1)武术：组合拳套路(一)。(2)自我表现活动。(3) 民族体育-.
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单元第2学时一、学习目标：(1) 主动观察和评价同伴的投掷动作。(2)在游戏比赛中表现出良好的合作精神和体育道德。二、学习内容：(2) 投掷：双手上步前抛实心球。(3) 游戏：快捡快抛。(4) 学习并.
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单元第3学时一、学习目标：(1)能利用器械做跨、跳、钻、绕过一定障碍的练习。(2)在体育活动中，能主动关爱弱势群体。二、学习内容：(1) 跑：30米障碍跑,(2) 游戏：巧过封锁线。(3) 学习并复习.
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第二学时一.学习目标O能主动观察和评价同伴的跨步跳远动作O在游戏比赛中能表现出良好的交往和合作精神二.学习内容(1)跳跃：跨步跳远(2)游戏：跨跳接力赛(3)学习并复习第三套系列儿童广播体操三.教学建.
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51教学目标：（1） 学会向上抛轻物的基本动作方法，体验全身协调用力。（2） 通过“比谁抛得高”的游戏，体验成功的愉悦。教学内容.（1） 投掷：单、双手向上抛轻物；不同预备姿势的抛高练习。（2） 游戏.
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56教学目标：（1）学会向前、向后的掷远得动作方法。（2）对练习有浓厚得兴趣，能自选场地进行练习。教学内容.（1）投掷：自抛自接；向前、向后掷远（2）游戏：看谁掷得远教学重点与难点：向前上方抛出去教学.
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28教学目标：1、复习广播操aE跃运动，记住原地并脚跳短绳的动作方法。2、会做原地并脚跳短绳的动作。3、通过相互观摩，乐于交流练习跳短绳的体会。教学内容：1、广播操：跳跃运动2、曝麻并脚跳短绳教学重点.
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44教学目标：(1) 知道直线跑的距离最短。(2) 体会沿直线跑得正确姿势，做到用前脚掌着地快跑。(3) 能正确对待成功与失败。教学内容：(1) 跑：沿直线跑；对准目标跑。(2) 游戏：开火车跑。教学.
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幼儿园小班清明节活动教案方案大全【第一篇】一、活动目标：1、知道我国传统节日清明节。2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。二、活动准备：制作清明果.
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大家的“朋友”第二课时教学设计一、课程标准：参考课程标准（2022版）本课根据义务教育品德与社会课程标准（2022年版）中“我们的社区生活”里第6条“体验公共设施给人们生活带来的便利。形成爱护公共设施.
