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解比例精品教案一、复习导入根据比例的意义、比例的范本性质填空。3：4=()：820：5=8：()师：说说你是怎样思考的.生1：根据比例的基本性侦38=24.4X()=24.()=244=6.所以3：4.
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荷叶母亲教案教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟导入同学们,朗读金色花儿我们仿佛化身孩近，回到彷短时光.的苻我们的长人，我们渐渐成为少年.情够和表达与之前相比,会有些许不同.今天，我们就来一起朗读少.
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腊八粥精品教案A教学目标1 .会写“腊、粥”等13个字，正确读写“腊八粥、感觉”等18个词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .通过阅读，/解本文的表达峡序，分清课文详写、略写的内容并体会这样.
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约分精品教案一、复习导入1 .提问：你能很快找出下面各祖教的最大公因数吗？7和219和158和1813和3124和392 .提问：你是怎样找出两个数的最大公因数的？求两个数的最大公因数有几种情况？小结.
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为人金色的女的我专14分人世多目林】1 .学会本课的牛.字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句f-.2 .有感情的朗读课文.理斛课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨.3 .根.
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第二单元自己的事情自己做一一红领巾自己系教学设计一、教学分析红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。本节课旨在帮助一年级学生了.
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简单的小数加、减法教案教学过程一、学也准备1、让学生说一说，你是怎么做整数加、减法的.2、笫算下列各题.32S4=68-7=48*9=25-17=根据这四道四的计算，说一说这四道阳有什么特点.前两道是.
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才华的发现师：人在长大或变老的时候,羟常会I可忆起童年的事情.美国作家巴德舒尔伯格忘不了家长有趣而又截然不同的评价，JE么苏联作家旗奥多罗夫童年以有意思的农情是什么呢？(设发学生了解作者全年生活的发现.
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真分数和假分数教案一、复习导入1 .什么叫分数？2 .说出下列各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数.3一8一9210U1003,分数与除法有什么关系？埴一填,8(II41504.I1.出示教材第5.
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百分数精品教案学情分析在此之前,学生已经学习了百分数的意义和写法，百分数和分数小数的互化,百分数的筒堆应用等内容。并且“折扣”“利率”等词语对大部分学生而言并不陌生，只是尚未在课堂上真正学习过它们的系.
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田忌赛马第一课时教案教学目标：1 .学会本课8个生字，能正确读写“没精打采、心中有数、得意忘形、目喳口呆、转危为安、轻视、怀疑、讥讽”等词语。2 .有感情地朗读课文。3 .理解课文内容，学习孙膑细致视.
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穷人精品教案【教学目标】1 .会写“汹、涌”等14个字，会写“渔夫、汹涌澎湃”等18个词语。2 .能快速默读课文，把握课文主要内容。3 .能抓住人物对话和心理活动、环境描写来体会桑娜和淄夫的人物形）4.
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田忌赛马片断赏析师：通过刚才的学习，田忌、齐威王、孙膑给我们留下了深刻的印象，在“田忌、齐威王、孙膑”三个人中，你喜爱谁？生：我喜爱孙膑，因为他足智多谋。生：我也喜爱孙膑，因为他不仅足智多谋，还乐于助.
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部编版语文七年级上册秋天的怀念教学设计教学设计紧紧围绕落实立德树人根本任务，教学以发展学生语文学科核心素养为导向，通过创设合适的教学情境，启发学生思考，提倡自主学习，合作学习，探究式学习等多种学习方式.
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女古井天地券埠的仪电敖去Il煌蟀妁位电表多日低】1,会认“宅、险、亳”等12个生字，会写“宅、临、选”等13个字，掌握“住宅、临时、功夫”等17个词语.2 .了解蟋蜂住宅的特点和修建住宅的羟过，同时学.
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用比例解决问题教学设计恩平市君堂镇中心小学岑翠琴教案背景：1、面对学生：小学2、学科：数学3、课时：1课时4、学生课前打算：预习教材59页一60页内容教材内容：人教版义务教化课程标准试验教科书数学六年.
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田忌赛马第一课时教案教案教学设计陈克华教学目标：1 .学会本课8个生字，能正确读写“没精打采、心中有数、得意忘形、目瞪口呆、转危为安、轻视、怀疑、讥讽”等词语。2 .有感情地朗读课文。3 .理解课文内.
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专心灵去倾听导学案学习目标：1、正确读记“着迷、耐性、修理、如愿、无所不知、兴致勃勃等词语。2、理解课文内容，懂得专心灵去倾听能给人带来欢乐与华So体会“我”对苏珊的深切怀念之情。3、领悟文章的写作方.
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专心灵去倾听名师导学案【小编寄语】专心灵去倾听名师导学案是查字典语文网小编细心为大家收集的优质的教学案例，目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学.
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田忌赛马教案学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要擅长视察、擅长思索才能想出好办法。4、学习按肯定依次写的表达方法。教学重点：1、学生有感情地朗读课文第312自.
