中学学案资源
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单元英文中文1必修2丁maplen枫树.撼树2必修2Ipuddingn.布丁3必修21blackpudding血肠.黑香肠4必修21snackn.（正餐以外的）小吃,点心5必修2Icuisinen.烹.
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指南录后序复习学案6（苏教版必修三）【教学目标】（一）了解序言的写法。?（二）认知和识记某些实词的形、音、义和理解“莫”“者”“所”等几个虚词以及“为所”格式在文中的用法。（三）理解本文在叙述兼用争论.
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?后序?预习题（一）文天样是在怎样的形势下出访北营的？分析：是在“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施“（当时元兵已迫近国都门外，出战、坚守、迁都全都来不及实施）的严峻形势下出访北营的。（二）文天祥当.
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指南录后序学案指南录后序学案一、给下列加点词语注音缙绅萃纾祸现北遽翌日献谄羁縻二间号呼靡及诋大酋渚洲挟匕首自到殆例巡徼愧作毗陵制府檄下邂逅二、说明下列实词通假字：找出通假字，并说明。具以北虚实告东西二.
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拿来主义说课稿说起鲁迅的文章，我想每一个学习过的人，都会佩服鲁迅的文采。今日查字典语文网小编共享的是拿来主义说课稿，希望能够希助大家更好的学习这篇文章。一、教学目标1、学问教化目标(1)理解本文的题旨.
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文章前半部分是第一节到第四节。请同学们阅读思索：鲁迅先生在提出“拿来主义”主见之前，先批判了哪些主义？重点在揭露和批判什么主义？同学阅读、思索、回答，明确：批判“闭关主义和送去主义”，重点在后者。运用.
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m基础知识课前渊处名W单询：热狗收辍员可乐谕美元美分事用短语/句子：看起来很好想要喝想要吃两个汉里一13.25元用皆愉快！小心！一皆有许多胡静多少钱？_我的一杯可乐_你想吃什么？想要面条吃一些肉H2基.
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括号精品教案一、情境导入教师提问：同学们，通过前面的学习，我们己经知道了四则运算的顽序，还记得四则运算是哪几种运柒吗？学生讨论并I可答.师：那么我们今天就一起来总结并继续学习有括号的四则混合运冷.二、.
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SIhere那里6 .祖父，祖母，外祖父，外祖母7 .闲耕&网络12 .11yakke放风竽13 .havcapicnic去野笆14 .watchTV后电视15 .calalot吃很多16 em出来1.
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9 .people人们10 .factor),工厂11 .worker工人i2xook用师13driver驾驶员,司机14 .Farmer农夫15 .nurse护上16 .policeman警察S.1.
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授课学案Unit6Myc-friend一、单词1. wail等待2. send发出3. minute分4. email电子邮件5. speak说6. subjeci学科二、词坦12. weather天.
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授课学案Unit3Ouranimalfriends一、单词过关1.身体2.没有，无3,也不，也没有4.腿5.手臂6.翅膀7.脚，足8.兔子9.绐10.手指11.一个.另一个.二、短谓互译1.一位新旗友.
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拿来主义数案班叙：南一（15）时间：2010年6月24日执敖青：教学目的：（1）理清作品论证思路，体会本文无可辩联的逻辑力气。2）领悟“拿来主义”的精神实质，结合实际谈谈自己的相识。（3）学习比方论证.
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授谍学案Unit2Anewstudent!英汉互译2showmearound带我参观4、在第一层on(hefirstfloor6、一些果汁SOmCjiIiCC8、多少间教室howmanyClassno.
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职业素养提升课程标准【课程名称】职业素养提升【课程编码】【课程类别】公共基础课【适用专业】全校所有专业【授课单位】【总学时】20【教材】M职业素养提升，竺琳、胡永华、孙永旺，江苏大学出版社【第写执笔人.
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540千米?（3）假如两车相向而行，慢车先开出1时后，快车开出，那么再经过多长时间两车相遇？我的怀疑：（请你把预习中没解决的问题写下来，带到课堂中及老师、同学共同探究解决）二、探究案I（做任务组展示，.
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职业素养提升课程标准【课程名称】职业素养提升【课程编码】【课程类别】公共基础课【适用专业】全校所有专业【授课单位】【总学时】20【教材】M职业素养提升，竺琳、胡永华、孙永旺，江苏大学出版社【第写执笔人.
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我选我教学反思我选我教学反思1学生从语文课文内容得到教育，我教我选我这篇课文，我先让学生理解题窟，课文内容大致理解后，然后问学生：你敢不敢选自己，课文中选先自己，他为什么要选自己？生：因为“我”和李小.
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彩色世界教学反思彩色世界教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是我为大家收集的彩色世界教学反思，仅供参考，.
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开学反思作文赏析导语：假期即将结束，开学就在眼前。调整心理状态，变换作息制度。树立远大幻想，保持坚决志向。勤奋攀登书山，欢乐泛游学海。最终学有所成，实现人生美梦。开学反思1送走暑假，迎来新学期。转瞬间.
