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幼儿园大班没有牙齿的大老虎语言教案1活动目标：1.遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。2.发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。3.理解故事内容,把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己.
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【活动目标】1、初步了解海洋动物的食物链，感知它们之间相互制约、相互依存的关系。2、培养幼儿大胆探索的欲望。3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。【活动准备】课件、录音、电脑、录音机、图片、操作卡。【活动过.
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“仁”,在孔子的言论里是经常出现的,可说它是孔子学说的核心。什么是仁?有一次孔子在回答学生子张时说:“做到恭、宽、信、敏、惠等五点,就是做到了仁。”这五点怎么理解?孔子认为:没有放肆的心叫恭,心地不狭.
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按图索骥解释:按图像寻求良马，比喻做事拘泥教条，墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求，骥是好马。这个成语来源于艺林伐山，伯乐相马经有“隆颡(sang)蚨日，蹄如累曲”之语，其子执马经以求马。.
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有趣的指纹中班科学教案1活动目标：1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。活动准备：1、课前回家查找关于指纹的资料。2、幼.
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教学目的:1.知识能力目标:积累文言词语和成语，理解寓言的寓意;2.过程方法目标:自主学习，合作探究问题，多角度概括寓意，培养发散思维的能力;3.情感、态度与价值观目标:了解充满睿智之光的我国古代寓言.
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篇一 活动目标：1.欣赏歌曲，能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。2借助图谱学唱歌曲，并尝试创编歌词。3.感受歌曲欢快、活泼的情绪，体验看图谱学唱歌的有趣和快乐。活动流程：一、音乐导入，激发兴趣二、借助.
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认识梯形中班教案 篇1教学设计思路：由于梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念，比较的抽象，因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的.
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目标：1.引导幼儿用连贯、清晰的语言讲述人们在春天里的活动。2.通过活动，让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。3.鼓励幼儿积极参与活动，体验春天里活动的乐趣。准备：1、幼儿预先向家人进行调查，了解他们.
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幼儿园大班科学有趣的膨胀教案1活动目标1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、通过实验.
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设计意图每年的 10 月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日。商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮，孩子也感受到这一独特的节日气氛。于是，孩子们对这个神秘的节日充满.
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活动目标：1.进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。2.激发幼儿自主交往的愿望。活动准备：课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份活动重、难点：初步尝试设计并装扮名片活动流程：.
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【活动目标】1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、能客观地表达自己的探究过程和结果。【活动准备.
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篇一幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，特制定本方案。一、成立反恐防暴指挥.
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是他,是他,是他,就是他. 我们的朋友小哪吒. 是他,就是他,是他,就是他. 少年英雄,小哪吒. 上天他比(稍长音),天要高(同上). 下海他比(同上),海更大啊啊(同上). 智斗妖魔,勇降鬼怪. 少.
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活动一活动名称综合：快乐公寓活动目标1、理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。2、能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。活动重点活动难点理解.
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教学目标：1.知识教学点：(1)认读两个一类字(2)理解：朱衣巷、谢、斜、旧时、寻常的意思(3)背诵乌衣巷2.能力发展点：感悟诗的意境，培养学生的理解能力和表达能力3.德育渗透点：通过学习本诗，培养学.
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知道这是什么吗？是珊瑚你知道珊瑚也是一种动物吗？我们放大看看吧！腔肠动物是一类低等的多细胞动物，由于它们没有用来消化食物的肠胃，而只是以一个消化腔来完成消化功能，故名“腔肠动物”。
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简单的说，就是指甲里面没有神经.感觉不到痛觉.指甲的构造和组成指甲相当于皮肤的角质层，但不是活细胞而硬角质蛋白组成的薄板，角化细胞紧密地排列在一起。与皮肤的角质层相比，指甲的脂质含量较少，约为0.15.
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教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。重、.
