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24愚公移山公开课一等奖创新教学设计八年级语文上册第六单元X项目式学习教学设计愚公移山一、教材分析：愚公移山是部编版初中语文八年级上册第六单元的一篇文言文，选自列子。列子主要向后人宣扬做人处世的道理，.
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5大自然的语言公开课一等奖创新教学设计第5课大自然的语言教学设计教学目标【教学目标】1.初步了解“物候”和”物候学”的含义及作用，了解影响物候现象的主要因素。2.理清本文的说明顺序，理解现象到本质、由.
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个人品德家庭美德社会公德职业道德A.B.C.D.4 .根据不同阶段学生的身心发展特点，道德与法治课程内容和课程学业质量标准按照个学段呈现（）A.一B.二C.三D.四5 .道德与法治课程旨在提升学生思想.
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13纪念白求恩公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计学科语文年级七年级教学形式班级授课课题名称纪念白求恩学情分析本文是一篇夹叙夹议的纪念性文章，叙议结合，以议为主，对七年级的学生来说有点难度，同时.
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10古诗二首（核心素养公开课一等奖创新教案）课题10古诗二首课时2内容分析此课由两首古诗构成，描绘的都是诗人在夏天的所见,前者叙事，后者写景。池上寥寥几笔就勾勒出一个小孩儿偷采白莲又不知藏匿踪迹的顽皮.
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14普罗米修斯公开课一等奖创新教学设计14普罗米修斯【教学目标】1 .认识“斯、惨、盗等12个生字，读准多音字“脏”，会写“悲、惨”等18个字。2 .能流利、有感情地朗读课文。3 .能按起因、经过、结.
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16海上日出公开课一等奖创新教学设计海上日出【教学目标】1 .认识“扩、刹等3个生字,读准多音字“荷”，会写“镶字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2 .用借助表格、圈画关键词等方式，梳理清楚作者从哪.
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了解中国共产党了解中国共产党1热爱中国共产党公开课一等奖创新教案+爱国心感恩心山河情第二单元我的心愿手册一年级下册第二单元精读引领课1热爱中国共产党第1课时任务一大心愿爱国心，拥入党的怀抱活动一结合资.
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13卖油翁公开课一等奖创新教学设计卖油翁教学设计学习目标：1、借助课本注释和词典，读懂全文，复述故事情节，积累文言知识。2、通过品读关键词（语气词、称呼、动词、形容词等），补白人物心理活动，把握陈尧咨.
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19咕咚（核心素养公开课一等奖创新教案）课题19咕咚课时2内容分析咕咚是一篇童趣盎然、情节曲折的民间故事。讲述了一只兔子偶然听见“咕咚一声，吓得拔腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛提出疑问，大家看了.
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10阿长与山海经公开课一等奖创新教学设计2024新七年级语文下册第三单元项目式学习教学设计阿长与山海经一、教材分析：本文出自七下语文第三单元，选自朝花夕拾，是一篇回忆性散文。本单元引导学生熟读精思，要.
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1古诗二首（核心素养公开课一等奖创新教案）课题1古诗二首课时2内容分析村居是清代诗人高鼎所作的一首七言绝句。前两句写景，再现了江南仲春二月明媚的“春景图；后两句写人，刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春图.
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10阿长与山海经公开课一等奖创新教学设计（表格式）阿长与山海经教学设计教学目标教学目标：把握课文的主要内容，理解阿长的形象。理解回忆性散文中，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换的特点。注意分析.
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19紫藤萝瀑布公开课一等奖创新教案（表格式）课题紫藤萝瀑布（第一课时）课时安排两课时课型新授课三维目标知识目标1.朗读课文，理清文章线索，梳理作者的情感变化。能力目标2.学习对比的写法，理解本文的主旨.
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1答谢中书书公开课一等奖创新教学设计（表格式）课题山水留痕，翰墨情深一一答谢中书书教学设计主备教师课时2课时教材分析答谢中书书是部编版八年级上册的一篇山水小品文，全文仅用68个字，就概括了古今，包罗了.
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1观潮知识梳理观潮会认的字盐(ydn)官镇薄(b6)雾屹(yi)立昂(&ng)首鼎沸(dIngfei)横贯(gudn)浩浩荡荡(hdoddng)震(Zhen)动霎(ShG)时余(yU)波恢(hui)复.
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Ll党的主张和人民意志的统一教学设计课题党的主张和人民意志的统单元第一单元学科道德与法治年级八年级学习目标1、知识目标：知道中国共产党执政是历史和人民的选择，懂得党的领导的重要性。认识宪法原则，了解宪.
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智慧树知到探索神奇的植物世界（成都师范学院）2025章节测试附答案第一章单元测试1、单选题：千岁兰在没有水的环境下至少可存活多久?A：三年B：一个月C：五年D：一年答案：【五年】2、单选题：植物在生物.
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智慧树知到走近山水画（华侨大学）2025章节测试附答案绪论单元测试1、南朝宗炳提出画山水画、观山水画的目的都是为了“，OA、学习山水画技法B、畅神C、了解所处时代人们的生活状况D、了解山水形貌和建筑结.
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六年级道德与法治下册简答题汇总第一课L尊重自己表现在哪些方面？答:尊重自己表现在：a.自尊、自重、自爱和自我接纳。b.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑。c.维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的.
