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声乐器乐资源 (共1602 份)

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  • 九J1.题变奏曲的创作历程与内涵诠释一、九儿主题变奏曲的“前世因缘”2019年10月11日,笔者的室内乐作品九儿主题变奏曲作为西安音乐学院70周年校庆系列音乐会的曲目之一,在校学术厅成功上演。作品选材.
    上传时间:2024-06-21
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  • 2020年歌唱比赛主持人台词歌唱比赛是1个展示歌手实力的大好平台,对歌手的成长起相当大的推动作用。下面是范文网小编给大家整理的20 xx年歌唱比赛主持人台词,仅供参考。20 xx年歌唱比赛主持人台词篇.
    上传时间:2024-06-21
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  • 音乐剧悲惨世界赏析音乐剧悲惨世界英文版自1985年在伦敦上演后,大获好评,曾斩获数项托尼奖。气势恢弘又不乏细腻的音乐风格让这部剧跻身音乐剧四大名剧之一。音乐剧;悲惨世界;克劳德米歇尔勋伯格悲惨世界音乐.
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  • 写意手助融三MS三ffi幽兰殖中本文通过对笛曲幽兰逢春的创作特点以及主题音调的分析,并和昆曲曲牌相对照,探讨这首笛曲中昆曲音乐素材及“写意”手法的运用。幽笠逢春;昆曲;写意笛曲幽兰逢春是已故竹笛演奏大.
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  • 青春舞曲中的节奏练习教学设计一、教学年级:七年级二、教学背景:上节课已经学唱了这首青春舞曲,为了让学生更准确地掌握新疆民歌的风格,这节课通过节奏的练习来达到这个目的。三、教学目标1 .了解新疆民歌典型.
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  • 初学者快速学习笛子的技巧方法快速学习笛子技巧一,嘴型与口风初学者在学习笛子前,首先要学习笛子正确的口风,口风决定音色好与坏,笛子正确口风是底子横放唇部位置,嘴型保持微笑状态,口腔保持含水状态,嘴唇要保.
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  • 初中音乐教案摇篮曲9篇摇篮曲1教学目标:1.学会歌曲唱给妈妈的摇篮曲,进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点,用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感;2 .指导学生运用柔美、圆润的声音演唱唱给妈妈的摇篮曲,培养.
    上传时间:2024-06-21
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  • 刘蕙芳:由原唱让我fr三吸桨划向普及音乐的海洋“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”当看到这些歌词,相信不少人都会不由自.
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  • 钢琴套曲年情景的弹三技15摘要:童年情景是舒曼钢琴套曲中的杰作,十三首不凡的小歌曲描绘了各自带有鲜明色彩的故事,展现了成年人美好的时光记忆以及对童年时期的留恋。关键词:舒曼钢琴套曲童年情景演奏技法舒曼.
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  • 钢琴演奏与教学中量听能力的培养一以舒曼作品童年情景为例一、研究目的及意义研究目的:本篇论文的研究目的是探讨钢琴演奏与教学中“聆听能力”的培养,以具体钢琴作品舒曼的童年情景为例,提出可行性方案。旨在通过.
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  • 钢琴诗人舒曼的情书一年情景浪漫主义时期中有一些作品被称为“诗的音乐,音乐的诗”,而作曲家就是舒曼。他是十九世纪浪漫主义音乐最杰出的代表人物之一,后人称之为诗人音乐家。罗伯特舒曼(RObertSChUr.
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  • 钢琴ffi天空之城的音乐美学鳏现今时代音乐的种类多种多样,人们欣赏音乐的水平也越来越高,大批优质的现代艺术作品如雨后春笋般出现。久石让以其大师级的音乐敏感能力和实力,在日本现代乐坛中起到了至关重要的作.
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  • 重温经螺律细品琴艺魅力-浅析林冲的与艺术表达【摘要】扬琴曲林冲夜奔是以中国古典文学名著水浒传中的梁山好汉为主要人物,且都是历经人间沧桑和风云险阻的传奇式英雄为题材创作而成。试从中华文化传统思维方式探寻.
    上传时间:2024-06-20
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  • 三三i三,J碎三f在19世纪中,西方浪漫主义音乐文化出现了一种新的音乐文体即艺术歌曲。这个时期的音乐家大多具备较高的文学素养,使得音乐与文学的联系在这一时期有了崭新的变化。小夜曲便是典型代表作品之一。.
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  • 陷塘小学2024学年校本培训总结校本培训是在教化行政部门的领导下,在教化方针的指引下,由学校组织实施的,以促进老师专业发展为目的,提高老师教书育人的本事,专家、骨干老师、优秀老师参及指导,老师全员参及.
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  • 安全!Alsclear!你要来点什么?威士忌Whatsyourpleasure?Whiskey.你们老板呢?你是谁?Where,stheboss?我叫强尼吉它Who,sasking?NameisJoh.
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  • 2024年学架子鼓作文学架子鼓作文学架子鼓作文时间:2023-02-2615:11:55作文投诉投稿相关推荐学架子鼓作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活.
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  • 第十五课夹弹珠教学目标1.在观察和体验的基础上,使学生能够讲述游戏的过程。2 .通过“夹弹珠”游戏,培养学生的观察能力、团结合作能力以及口语表达的能力。3 .使学生能在活动中体验到乐趣,从而激发学生的.
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  • 2024年学弹吉他作文学弹吉他作文1寒假里,我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子,迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。我们来到琴行,看到屋子墙上挂着各种各样的琴,有吉他、小提琴、架子鼓二胡还.
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  • 第十三课大珠小珠落玉盘教学目标1.能运用比喻、夸张等修辞方法描写声音。2 .学会运用贴切的拟声词。3 .培养学生的观察能力与想象能力。教学重难点1.能运用比喻、夸张等修辞方法描写声音。4 .学会运用贴.
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