文学/艺术/历史资源
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二级学科设置视域下改革开放史研究的四重维度经过20多年几代学人的不懈努力,“中共党史党建学”正式升格为一级学科,党史党建学科隶属历史学、政治学、马克思主义理论还是独立的学科之争有了结论。升格一级学科之.
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乡镇村街道办事处移风易俗工作情况汇报稿寒衣节是我国传统民间节日,为弘扬时代新风,倡导文明、绿色、安全的祭祀风尚,大善乡精心组织部署寒衣节文明祭扫工作,积极破除祭祀陋习,推动移风易俗,全力保障寒衣节祭扫.
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3位女诗人3首诗词为信物代表了3种爱情观1、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消.
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乌尔第三王朝对外战争的演变及其特征摘要:乌尔第三王朝战争史一直以来都是国际亚述学界的重点研究领域。从乌尔纳姆时期的统一战争,到舒尔吉时期的扩张战争,再到阿马尔辛、舒辛和伊比辛时期的防御战争,乌尔第三王.
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2024年廉政专题党课坚持实在实干实绩助推党风廉政建设各位党员同志们:大家好!今天我们深入探讨党风廉政建设这一重要课题,党风廉政建设是我们党的生命线,关系到党的执政地位和国家长治久安。在新的历史时期,.
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写景抒情类散文阅读在夕阳的映照下,大地被余辉的彩霞所洗礼,人们三三两两地在街道上漫步,晚风轻轻拂来一阵阵花木的幽香,让人感到心旷神怡,对夕阳的美好感觉油然而生。风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低.
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储能电芯成本核算1、引言随着新能源市场的快速发展,大容量电芯作为新能源汽车和电力储能等领域的关键组件,其市场需求不断增长。而对不断扩大的大容量电芯市场需求,企业采取扩产和推出新产品等措施来抢占市场。2.
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第19课ZG近代民族工业的发展教学目标基础知识T解ZG民族工业发展的基本史实掌握张骞兴办实业的背景、影响和结局;ZG民族工业发展的阶段划分、原因和特征(明确“骞”与“骞”的写法以及两人之间的区别)能力.
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人美版五年级下册美术第11课动漫动起来的动漫说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是动漫动起来的动漫,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材.
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人美版五年级下册美术第11课动漫一一动起来的动漫试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲内容是动漫动起来的动漫,在讲课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、激.
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人美版五年级下册美术第11课动漫一动起来的动漫教案一、教学目标:知识目标:让学生了解动漫;技能目标:能说出一些动漫人物的特点;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难点:教学.
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人美版五年级下册美术第12课电脑美术-巧用动漫形象教案一、教学目标:知识目标:让学生了解动漫;技能目标:能用电脑进行美术创作;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难点:教学.
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人民防空工程平战转换技术管理规定第一条为确保人民防空工程的防护功能,保障人民群众生命财产安全,适应人防应急准备需要,根据人民防空工程战术技术要求人民防空工程设计规范人民防空地下室设计规范人民防空工程防.
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人美版五年级下册美术第13课花鸟画(一)试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲内容是花鸟画(一,在讲课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、激趣导入:师:上.
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中国舞蹈表演的特点一、以情带舞,以舞传情。舞蹈是门表达情感的艺术,舞蹈家通过各种形式的表演,传达特定生活内容,表达复杂多样的情感,引起观众的共鸣,影响他们的思想和情感。舞蹈家将内心情感外化为具体形象,.
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中国国粹古诗诗词望湖楼醉书苏轼?(宋代)六月二十七日,我在望湖楼上写下了醉人的文字。2、登鹳雀楼王之涣?(唐代)白日依山尽,黄河入海流。登上鹳雀楼,眺望白日渐渐西沉,黄河水奔向大海。欲穷千里目,更上一.
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荀子劝学原文及译文作者:荀况君子说:学习是永无止境的。青色是从蓝色中提取出来的,但比蓝色更加深沉:冰是由水凝结而成的,但比水更加寒冷。木材本来是直的,经过加工成为车轮,曲线中有规矩,即使有些干枯变形,.
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蓝色多瑙河圆舞曲教学反思蓝色多瑙河圆舞曲是一堂音乐欣赏课,由奥地利作曲家约翰施特劳斯创作,是他众多圆舞曲中最为著名的代表之一,这首乐曲充满活力,旋律优美抒情。距今已有百余年的历史,是全球闻名的作品。创.
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重读苏霍姆林斯基读后感阅读了李镇西老师的著作重读苏霍姆林斯基之后,收获很多,特别是在对学生关怀方面有较深的感受。通过阅读这本专著,我明白了,在道德教育中起着巨大作用的是敏锐、精细的道德情操培养,即人的.
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2023年加计抵减政策解读一、加计抵减政策的定义和目的加计抵减政策是指符合特定条件的纳税人,在计算应纳税额时,可以按照规定比例加计抵减应纳税额的一种税收优惠政策。该政策的目的是为了鼓励企业增加投资、扩.