文学/艺术/历史资源
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远古的传说教学设计一、教学目标1 .知识与能力目标：学生能够了解炎黄部落的形成、阪泉之战、涿鹿之战等传说故事，知晓华夏族的形成过程；说出尧舜禹的禅让制及他们的主要事迹，理解远古传说与历史事实的联系与区.
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洋务运动和边疆危机教案一、教学目标1 .知识与能力目标学生能了解洋务运动的背景、目的、代表人物、主要内容及对中国近代化进程的影响。知晓边疆危机出现的原因，熟悉19世纪7080年代中国西北、西南、东南边.
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祖国的神圣领土台湾省教案一、教学目标1 .知识与技能目标：学生能够运用地图说出台湾省的位置和范围，分析台湾省的地形、气候等自然环境特征，了解台湾省丰富的物产资源。2 .过程与方法目标：通过阅读地图、分.
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学练蛙泳教案一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够系统阐述蛙泳的技术动作原理、动作规范及各环节关键要点，精准解析蛙泳手臂划水的抱水、划水、前伸动作轨迹，腿部蹬腿的收腿、翻脚、蹬夹连贯发力方式，以及呼.
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人类的聚居地聚落教案一、教学目标L学生能够说出聚落的概念、类型，对比分析乡村与城市的景观差异。2 .理解聚落形成与发展的主要因素，培养学生分析地理问题的能力。3 .认识保护世界文化遗产的意义，增强学生.
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信息化战争心得体会100o字篇1为了贯彻落实襄阳市教育信息化三年行动计划，促进信息技术与教育教学的深度融合，根据襄阳市电化教育馆安排，20*年5月4-5日，我在-学院参加为期两天的中小学教育信息化管理.
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I【篇一】主要不足及具体事例I一.政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平XX同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重要思想武装自己，认真贯彻执行党的路线方针政策，自.
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500个常用成语1 .同舟共济2 .流光溢彩3 .浮光掠影4 .忍辱负重5 .满腹经纶6 .穿针引线7 .翩翩起舞8 .春意盎然9 .水泄不通10 .华灯初上11 .雪峰插云12 .身经百战13 .狐.
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三警合一综合能力提升培训I心得体会三篇【篇U经过观看廉政警示教育片，使自我在思想上受到了强烈的震憾和教育。看到韩桂芝、马德等高官贪污腐化，成为阶下囚，这就是因为他们没有时刻进行梦想信念的修养，导致梦想.
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不当“甩手掌柜”不当“二传手”2023年4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，“各级党委党组要扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。党委党组.
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“拥抱数字时代，共筑教育未来”教师数字素养培训大会心得感悟在这个日新月异的时代，人工智能与大数据如潮水般涌入我们生活的方方面面，教育领域也不例外。随着教育信息化的不断推进，提升教师的数字素养已成为时代.
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廉政党课：以实干实绩推动党风廉政建设同志们：今天受邀为大家讲课，我非常欣慰，但也倍感压力。欣慰的是领导班子对党风廉政建设工作的重视，压力在于全面从严治党工作任重道远，我们单位还存在一些阻碍全面从严治党.
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2025年共青团团课考试题库一、单选题（共84题）1、中国共产主义青年团团徽的内容为（A）、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒和五字的绶带。A、团旗B、国徽C、党旗D、党徽2、中国共产主义青年团团旗旗面为.
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2023年张康贾旭明相声全集篇一：郭德纲爱徒现身笑傲江湖娱乐新闻别样播报郭德纲爱徒现身笑傲江湖娱乐新闻别样播报张康:大家好贾旭明：欢迎收看，今天的新闻晚知道张康：今天新闻的主要内容有贾旭明：笑傲江湖顺.
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香山纪念馆参观观后感第I篇：香山纪念馆参观观后感为深入开展好；不忘初心，牢记使命；这一主题教育，203所八室、九室党支部联合组织党员参观了香山革命纪念馆，追寻伟人足迹，重温革命历史，深切缅怀革命先辈，.
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青春运动日记观后感青春运动日记观后感1生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。我爱运动，尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑，虽然不是跑的很快，但我总是.
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钱学森回国阅读理解答案12篇篇1：钱学森回国阅读理解答案我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！这是中国著名科学家和火箭专家钱学森踏上回国航程，于1955年10月8日到达广州时，所说的一.
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迎新通讯稿写作格式8篇篇1.迎新通讯稿写作格式每年九月是迎接新生的月份，这个时候是学院活动最多的月份,是学院的新闻部学生最忙碌的时候，写好迎新通讯稿将是展现学生实力的机会。下面让我们一起通过以下的迎新.
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乐舞蹈行业公司芭谊舞编排合同甲方（委托方）：公司名称：法定代表人：地址：联系电话：乙方（受托方）：律师事务所名称：负责人：地址：联系电话：鉴于甲方在音乐舞蹈行业有芭帮舞编排的需求，乙方作为专业的法律服.
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（全面解读）诗歌创作的评判规则引言诗歌是一种独特的文学形式，它通过抒发情感、表达思想和传递意象来触动读者。评判诗歌创作质量的规则旨在帮助我们理解并评价一首诗歌的艺术价值。本文将全面解读诗歌创作的评判规.
