大学工资发放管理办法(10篇).docx
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1、大学工资发放管理办法(共10篇)目录篇一大学工资发放管理办法2篇二大学学生先进班集体和优秀毕业生三好学生、优秀学生干部社会工作先进个人评选办法4篇三大学自然科学纵向科研项目经费“包干制”实施办法.9篇四、大学督查督办工作实施办法12篇五大学科技创新计划项目管理办法14篇六大学本科生毕业论文(设计)学术不端检测及处理办法18篇七大学专业学位研究生校外实践基地与研究生工作站建设管理办法19篇八大学预算管理办法24篇九大学本科学生学业预警管理实施办法33篇十大学“教学名师”、“教坛新秀”评选办法35篇一、大学工资发放管理办法第一条为保障学校教职员工工资福利正常发放,规范人员工资支付行为,根据国家、省
2、、市和学校相关工资福利待遇管理规定,特制定本办法。第二条本规定适用于大学事业编制人员、人事代理人员,以及学校聘用的其他人员。附属医院、工商学院、医学院、校医院和校办企业等单位人员工资按学校有关规定执行。第三条工资应当支付给教职工本人,一般不得支付给其亲属或他人。工资支付后,两年内应保证向个人提供清单查询服务。第四条工资按月支付,一般为每月上旬发放当月工资。第五条工资发放与停止:(一)新招录或新聘用人员自上岗之日起发放工资,每月1-15日期间上岗的首月工资全额发放,每月16-31日期间上岗的首月工资减半发放。(二)调入的教职工应提供原单位工资关系介绍信,结合本人调入手续办理时间确定起薪时间。(三
3、)对调离的教职工应开具调往单位工资关系介绍信,一般为调离手续时间次月起停薪。(四)教职工办理退休手续后次月起执行退休工资待遇,教职工去世后次月起停薪。第六条工资调整:(一)国家和省进行工资调整或晋升的,应按规定向上级办理报批手续后方可执行。(二)按属地标准执行的工资项目和学校自主发放的工资项目新增或调整的,应报学校研究或主管领导批准后方可执行。第七条工资发放程序:(一)人事部门内部各科室于每月21-24日期间向工资福利科发送业务通知,各科室负责人对业务通知的合规性负责。(二)工资福利科于每月25日-28日期间办理工资业务核算,双岗位业务处理一致后由科长进行复核,工资福利科长对业务核算的准确性负
4、责。为保障工资数据核算准确与工资通知材料及时归档,工资福利科每月25日-28日上午集中处理内部业务,不再办理其他对外日常业务。(三)工资福利业务主管处长于每月末完成次月工资发放的签发工作,业务主管处长对业务处理的程序性负责。(四)人事部门于每月末向财务部门发送次月工资业务变动通知单。第八条工资业务变动通知单每月进行材料归档,人事部门和财务部门各留存一份。第九条工资发放实行人事部门和财务部门双台账管理,每月对账一次。第十条本办法自2022年1月1日起执行。篇二、大学学生先进班集体和优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部、社会工作先进个人评选办法总则第一条为贯彻党的教育方针,鼓励学生在德、智、体、美等
5、方面全面发展,表彰先进、树立典型,根据大学学生管理规定,结合学校实际,制定本办法。第二条本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的研究生和本科学生(以下简称“学生”)。第三条评选工作严格遵循“坚持标准、全面衡量、公开公正、好中选优”的原则。第四条评选工作原则上每学年开展一次。优秀毕业生的预评选在每年的5月份结束。其余荣誉称号的评选一般在每年10月下旬前结束。第五条学校对受表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书。第二章评选称号与名额第六条评选的荣誉称号先进班集体、优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部、社会工作先进个人。第七条评选名额(一)“先进班集体”按学院可参评班级总数的10%确定评选名额;(二)“优秀
6、毕业生”按学院可参评毕业生总人数的5%确定评选名额;其中,严家显创新班(含生物科学基地班)按可参评人数的7%确定评选名额;(三)“三好学生”按学院可参评总人数的5%确定评选名额;其中,严家显创新班(含生物科学基地班)按可参评人数的10%确定评选名额;(四)“优秀学生干部”按学院可参评总人数的2%确定评选名额;(五)”社会工作先进个人”按学院可参评总人数的8%确定评选名额;(六)评选名额按“四舍五入”的办法进行取整;按比例评选以上荣誉称号全院名额少于1人时,可评选1人;(七)一年级学生不参评,可参评总人数均不含一年级学生人数。“优秀毕业生”学院可参评毕业生总人数和“三好学生”学院可参评总人数应扣
7、除严家显创新班(含生物科学基地班)的学生数。第三章评选条件第八条先进班集体评选条件(一)班级有一个坚强、团结的团支部委员会和班级委员会,班、团干部配合密切,能积极组织和开展班级团体活动。班级或班级活动曾获得院级以上荣誉;(二)班级成员政治思想素质较好,团结友爱,有较强的集体荣誉感;能自觉地遵守国家法律和学校各项规章制度,本学年班级同学未受纪律处分、无恶意欠费及其他不诚信行为;(三)班风良好,全班同学学年综合素质测评平均分高于同年级或同专业学生学年综合素质测评总平均分;(四)班级同学能够积极参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育、科技文化创新及校园文明创建等活动,成效显著。50%以上的班级成
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