彩虹童梦幼儿园消防演练手册.docx

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1、彩虹童梦幼儿园消防演练手册（全本）目录彩虹童梦幼儿园消防演练手册1一、总则2（一）演练目的2（二）演练原则2二、消防演练组织机构及职责3（一）消防演练指挥小组3（二）下设工作小组及职责3三、消防演练准备工作4（一）消防知识培训4（二）消防设施设备检查5（三）疏散路线规划与标识设置6（四）物资准备6四、消防演练流程7（一）火灾报警7（二）初期火灾扑救7（三）紧急疏散8（四）医疗救护9（五）清点人数与总结9五、消防演练注意事项10六、附则11一、总则（一）演练目的为增强彩虹童梦幼儿园全体师生消防安全意识，提高应对火灾突发事件的应急反应和自救互救能力，确保在火灾发生时，能够迅速、有序、高效地组织师生

2、疏散逃生，最大限度减少人员伤亡和财产损失，特制定本消防演练手册。通过定期开展消防演练，使师生熟悉消防疏散流程、掌握消防器材使用方法，将消防安全知识转化为实际应对能力，筑牢校园消防安全防线。（二）演练原则1 .安全优先原则：始终把师生生命安全放在首位，演练全程做好安全防护，避免因演练操作失误导致意外发生。2 .预防为主原则：以演练强化日常消防预防工作，让师生深入了解火灾危害和预防措施，提升消防安全意识。3 .统一指挥原则：成立专门的消防演练指挥小组，明确各岗位人员职责，确保演练过程指挥协调统一。4 .快速响应原则：一旦模拟火灾发生，全体参演人员需迅速按照预定方案行动，争分夺秒完成应急处置。5 .

3、全员参与原则：全体教职工、幼儿及后勤人员都要参与演练，做到人人知晓消防知识、人人掌握逃生技能。二、消防演练组织机构及职责（一）消防演练指挥小组成立由园长担任组长，副园长、安全主任为副组长，各部门负责人、班主任为成员的消防演练指挥小组。 组长职责：全面统筹演练的组织、指挥与协调工作，决定演练的启动和结束，对演练中的重大问题作出决策。 副组长职责：协助组长开展工作，负责制定演练方案，组织实施演练现场各项工作，监督指导演练流程，保障演练按计划顺利推进。 成员职责：负责本部门或班级在演练中的具体任务，组织师生有序参与演练，及时反馈演练过程中出现的问题。（二）下设工作小组及职责1 .疏散引导组：由各班班

4、主任和配班教师组成。负责在演练过程中引导幼儿快速、有序地疏散到安全区域，维持疏散秩序，防止幼儿在疏散过程中出现拥挤、踩踏等情况。疏散结束后，迅速清点班级人数，并向指挥小组报告。2 .灭火行动组：由保安人员和部分熟悉消防器材使用的教职工组成。在火灾模拟发生后，迅速携带灭火器材赶赴起火点，开展初期火灾扑救工作，控制火势蔓延。3 .医疗救护组：由幼儿园保健医生和部分教师组成。在安全区域设置临时医疗救护点，对演练过程中受伤的师生进行紧急救治和初步处理，必要时联系120急救中心，并协助做好伤员转运工作。4 .通讯联络组：由办公室人员组成。负责演练过程中的通讯联络，及时传达指挥小组的指令，与外部消防、医院

5、等单位保持联系，确保信息传递畅通无阻。同时，收集各工作小组的反馈信息，及时向指挥小组汇报。5 .安全保障组：由后勤人员组成。负责演练现场的安全保卫工作，设置警戒区域，防止无关人员进入演练现场。检查演练场地及周边环境，确保疏散通道畅通，排除安全隐患，保障演练设施设备正常运行。6 .演练评估组：由园领导和部分骨干教师组成。对演练全过程进行观察和评估，记录演练中存在的问题和不足，在演练结束后进行总结分析，提出改进建议，为后续演练提供参考。三、消防演练准备工作（一）消防知识培训1 .教职工培训定期组织全体教职工参加消防安全知识培训，内容包括火灾的成因、分类、危害，常见消防设施设备（如灭火器、消火栓、火

6、灾报警装置等）的使用方法，火灾应急预案的流程和职责分工等。培训采用理论讲解、案例分析、实际操作演示相结合的方式，确保教职工熟练掌握消防知识和技能。针对新入职教职工，开展专项消防安全培训，使其在入职初期就熟悉幼儿园消防工作要求和应急处置流程。I.幼儿教育根据幼儿年龄特点，采用生动有趣的方式进行消防安全教育。如通过故事、儿歌、动画、游戏等形式，向幼儿讲解火灾的危险、火灾发生时的应对方法（如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃生等），让幼儿认识常见的消防标识（如安全出口、火警电话等）。在班级活动区设置消防主题角，投放消防玩具、绘本等材料，引导幼儿在游戏中学习消防知识，增强消防安全意识。（二）消防设施设备检查L定

7、期对幼儿园内的消防设施设备进行全面检查，包括灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、应急照明、疏散指示标志等，确保其性能完好、运行正常。2 .每月对灭火器进行检查，查看压力是否正常、外观是否损坏、是否在有效期内，及时更换失效或损坏的灭火器。3 .每季度对消火栓进行试水检查，确保消火栓阀门开启灵活、水带无破损、水枪出水正常。4 .每周对火灾自动报警系统进行测试，检查探测器、手动报警按钮等设备是否灵敏可靠。5 .每天检查应急照明和疏散指示标志是否正常工作，如有故障及时维修或更换。（三）疏散路线规划与标识设置1 .根据幼儿园建筑布局和实际情况，合理规划各班级的消防疏散路线，确保疏散路线最短、最安全，避免出

8、现交叉和拥堵。2 .在走廊、楼梯、过道等位置设置明显的疏散指示标志，疏散指示标志应符合国家标准，安装牢固、清晰可见，间距不超过20米。3在每个教室、活动室门口张贴疏散路线图，让师生熟悉疏散方向和集合地点。同时，在疏散路线沿途设置引导员标识，明确各岗位引导员的站位和职责。（四）物资准备L准备充足的演练物资，如湿毛巾（模拟火灾发生时捂住口鼻）、扩音器（用于指挥和引导）、急救药品和器材（用于伤员救治）、演练记录表格等。2.为灭火行动组配备必要的消防器材，如灭火器、消防斧、消防水带等，并确保器材数量充足、性能良好。四、消防演练流程（一）火灾报警1 .当模拟火灾发生时，发现火情的教职工应立即大声呼喊“起

9、火了”，同时按下附近的手动火灾报警按钮，向消防控制室发出警报信号。2 .发现火情的教职工迅速拨打“119”火警电话，报警时要清晰准确地告知火灾发生的具体地址（彩虹童梦幼儿园，包括详细街道和门牌号）、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等情况，并留下报警人姓名和联系电话。3 .报警后，立即向消防演练指挥小组报告火灾情况，指挥小组接到报告后，迅速启动消防应急预案，下达演练开始指令。（二）初期火灾扑救1 .灭火行动组接到火灾报警后，迅速携带灭火器、消防水带等灭火器材赶赴起火点。2 .到达现场后，根据火灾类型和火势大小，选择合适的灭火器材进行扑救。如为固体物质火灾，可使用干粉灭火器；如为液体火灾

10、，应使用泡沫灭火器或干粉灭火器；如为电气火灾，要先切断电源，再使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器进行扑救。3 .在灭火过程中，灭火行动组人员要保持冷静，按照“先控制、后消灭”的原则，采取正确的灭火方法，确保自身安全。同时，注意观察火势变化，如发现火势无法控制，应及时撤离现场，并向指挥小组报告。（三）紧急疏散1 .通讯联络组通过校园广播发出火灾疏散信号（如连续急促的警报声），并通知各班级教师组织幼儿疏散。2 .各班教师听到疏散信号后，立即停止教学活动，迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序撤离教室。3 .疏散过程中，教师要走在队伍两侧和后方，时刻关注幼儿安全，提醒幼儿不要推挤

11、、奔跑，保持安静。对年龄较小或行动不便的幼儿，教师要给予特别照顾，确保每个幼儿都能安全撤离。4 .疏散引导组人员在各关键位置（如楼梯口、拐角处等）进行引导，维持疏散秩序，防止幼儿迷失方向或发生拥挤踩踏事故。5,全体师生疏散到操场等指定的安全集合区域后，各班教师立即清点本班人数，并向疏散引导组负责人报告。疏散引导组负责人汇总各班人数后，向指挥小组报告全体师生的疏散情况。（四）医疗救护1 .医疗救护组在安全集合区域设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材。2 .对在疏散过程中因吸入烟雾、摔倒等原因受伤的师生进行紧急救治和处理。如对轻微擦伤、碰伤的人员进行消毒、包扎；对因吸入烟雾导致呼吸困难的人员，

12、给予吸氧等处理。3 .如遇重伤员，医疗救护组立即联系120急救中心，并安排专人在幼儿园门口等待，引导救护车进入，协助做好伤员转运工作。（五）清点人数与总结1,全体师生疏散到安全区域并完成人数清点后，指挥小组确认所有人员均已安全撤离，无人员遗漏。4 .灭火行动组报告火灾扑救情况，如火势是否得到控制、有无复燃危险等。5 .演练评估组对演练过程进行初步点评，指出演练中存在的问题和不足之处。6 .指挥小组对本次消防演练进行全面总结，肯定演练中的优点和成绩，提出改进意见和建议，为今后的消防演练和消防安全工作提供经验参考。最后，宣布演练结束。五、消防演练注意事项1 .演练前 对全体师生进行演练动员，强调演

13、练的重要性和严肃性，让师生以认真的态度对待演练。同时，向师生说明演练是模拟场景，消除幼儿的恐惧心理。 再次检查疏散路线是否畅通，消防设施设备是否正常，演练物资是否准备齐全。 对参与演练的人员进行最后的培训和分工，确保每个人都清楚自己的职责和任务。1 .演练中 教师要时刻关注幼儿的安全，在疏散过程中防止幼儿摔倒、走失或发生意外。如发现幼儿情绪不稳定，要及时进行安抚。 灭火行动组人员在使用消防器材时，要严格按照操作规程进行，避免因操作不当造成伤害。 通讯联络组要保持通讯设备畅通，确保信息及时准确传递。 安全保障组要加强对演练现场的安全管理，防止无关人员进入，保障演练顺利进行。1 .演练后 对演练过程中使用的消防器材进行检查和维护，补充消耗的物资，确保消防设施设备恢复正常状态。 组织师生对演练进行讨论和反思，进一步加深对消防安全知识的理解和掌握。 根据演练评估结果，及时修订和完善消防演练方案，针对存在的问题制定整改措施，不断提高消防演练的质量和效果。六、附则1 .本手册自发布之日起在彩虹童梦幼儿园内实施，全体教职工、幼儿及后勤人员必须严格遵守。2 .本手册将根据国家消防安全法律法规、政策要求以及幼儿园实际情况的变化，适时进行修订和完善。彩虹童梦幼儿园发布日期