XXX学校功能室管理使用规范.docx
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1、XXX学校功能室管理使用规范为进一步规范学校功能室管理,保障教学活动有序开展,提高设备使用效率,结合我校实际情况,特制定本管理使用规范。本规范适用于实验室、计算机室、音乐室、美术室、图书室、心理咨询室等所有功能室。一、管理职责1 .功能室管理员:负责功能室日常管理,包括设备维护、卫生清洁、台账登记等工作;制定功能室使用计划,确保设备正常运行;组织师生学习使用规范,做好安全隐患排查。2 .学科教师:使用前需提前向管理员预约,熟悉设备操作流程;指导学生正确使用功能室设备,维护室内秩序;使用结束后,配合管理员检查设备状态,填写使用记录。3 .学生:严格遵守功能室使用规定,听从教师指挥;爱护设备和器材
2、,不得随意损坏;保持室内整洁,离开时按要求摆放好物品。二、使用要求1 .预约登记:功能室使用实行预约制,教师需提前1-2天填写功能室使用申请表,经管理员审核同意后,方可使用。临时使用功能室,需经管理员批准,并做好登记。2 .规范操作:师生进入功能室后,须按指定位置就座或开展活动。使用设备前,应认真阅读操作说明,严格按规程操作。未经允许,不得擅自开启、移动或拆卸设备。使用电器设备时,注意用电安全,离开前关闭电源。3 .爱护设备:严禁在功能室内追逐打闹、吃零食、乱扔垃圾。不得在桌椅、墙壁、设备上涂写、刻画。损坏设备或器材,应主动报告,按学校相关规定赔偿。外借设备需经管理员和主管领导批准,并按时归还
3、。4 .环境卫生:使用结束后,师生需整理好器材和桌椅,清理杂物,保持功能室整洁。管理员每周进行一次全面清洁和设备检查,确保功能室环境良好、设备正常。三、安全管理1 .防火防盗:功能室内严禁使用明火,禁止存放易燃易爆物品。配备必要的消防器材,定期检查维护。离开时关好门窗,锁好设备,关闭电源、水源。2 .应急处理:师生应熟悉功能室内的安全通道和应急设备位置。发生意外事故或设备故障时,立即停止使用,报告管理员和学校相关部门,及时采取有效措施处理。四、监督与检查学校定期组织功能室管理使用情况检查,对违反本规范的行为予以通报批评,并督促整改。师生可对功能室管理使用提出意见和建议,共同维护良好的教学环境。本规范自发布之日起施行。希望全体师生严格遵守,共同营造安全、有序、高效的功能室使用环境,为学校教育教学工作提供有力保障。
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