喜德县中小学生“五洗十要”主题教育活动方案.docx

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1、喜德县教育和科学技术知识产权局关于印发“五洗十要”主题教育活动的方案良好的文明卫生习惯教育是养成教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。为进一步加强学校管理，规范中、小学生日常行为,推动教育内涵发展，结合我县教育工作实际，特拟订本实施方案：一、指导思想以办好人民满意教育、树立教育良好形象为目标；以学生日常行为为重点，培养学生良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯及文明意识、安全意识等为出发点，有利于指导中、小学生健康成长为目的,创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我县养成教育的新局面，大力推进素质教育。二、组织机构组长：吉力伟各（副局长）副组长：欧阳洋（局长助理）成员：康金寿、

2、莫色依作、苦乐华、陈俊松、各校（园）长下设办公室在基础教育股，负责日常工作。三、活动目标1、消除不良卫生行为。通过“五洗十要”教育，使学生养成讲个人卫生的好习惯，提高学生的生活能力。2、改变不良卫生习惯。通过“五洗十要”教育，培养学生卫生意识，改变不良卫生习惯，形成可持续的良好卫生习惯。3、推进卫生习惯辐射。开展“小手牵大手”活动，实施家校联动，推动“五洗十要”良好卫生行为向家庭的迁移，带动家长参与其中，形成家长学生齐参与的良好氛围。四、活动时间：2017年10月2017年12月底。五、活动措施：1、集中学习宣传：学校利用升旗仪式、班会、红领巾广播站等集中宣讲学习“五洗十要”内容。2、成立督查

3、小组：各中、小学成立督查小组、团（少）队、学生会设立卫生督查岗，每天对班级同学进行提醒和督促。3、组织活动教育：学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。4、班级自我评议：利用班会课开展学生自评和互评，讨论和在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难，自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。5、多方齐抓共管。学校要整合“三股力量”（学校、家庭、社会）达到最优化效果。六、实施步骤：（一）宣传发动阶段（10月23日10月31日）：1、召开全体班主任会，学习工作方案，提高教师认识，统一思想。2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地学习“五洗十要”标准和要求。3、举行

4、“五洗十要”主题教育启动仪式。4、各班利用班会课学习“五洗十要”内容并组织宣誓签名活动。张贴一份在教室，并上交一份到德育处。5、通过多种形式，向家长宣讲活动意义和内容，取得家长配合,形成家校联手，共同参与的良好氛围。（二）组织实施阶段（11月1日一一11月17日）：以开展形式各样的活动为载体，规范全体学生行为习惯。1、组织各班开展“五洗十要”主题班队会课。（收集照片）2、组织开展以“五洗十要”为主题的班级文明卫生实际行动竞赛。（收集照片）3、组织各年级学生以“五洗十要”为主题，自编顺口溜或儿歌比赛，绘画比赛，手抄报比赛，讲故事比赛，作文比赛，演讲比赛等形式多样的竞赛活动。（各班结合学生实际，自

5、选2项开展活动，各校收集资料，留档备查。）4、建立学生卫生行为监督岗，加大督查深度和力度。（收集照片）（三）反馈整理阶段（11月20日一一11月30日）：学校成立以分管副校长为组长的领导小组，负责领导、检查、督促该方案的实施和落实。领导组成员在学校值日学生的配合下，每天进行督查评比。1、各学校组织表彰本校“十佳文明、卫生学生”。2、各学校根据表彰本校“优秀文明、卫生班级”。3、召开一次全县中、小学“五洗十要”主题教育活动现场会。4、每所学校交一篇主题教育活动汇报材料。喜德县教育和科学技术知识产权局2017年10月20日附：“五洗十要”标准要求：“五洗”：洗脸（刷牙）、洗手、洗脚、洗澡、洗衣服;“十要”：1、学习要专心；2、待人要礼貌；3、着装要整洁；4、举止要文明；5、聚会要有序；6、交往要得体；7、娱乐要健康；8、锻炼要经常；9、考试要诚信；10、语言要规范。