大学生暑期社会实践策划书——信息A1401潘丽丽.docx
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1、高校生暑期社会实践活动目录书目1一、M查课题的基本内容(1)实践方案简介2(2)团队介绍3(3)实践口号与主题4(4)实践的目的与意义4(5)实践活动方式4二、实践阶段支配(1)活动地点5(2)前期打算5(3)活动开展5(4)成果总结7(5)活动预期效果7三、其他活动要求及留意事项(1)活动经费8(2)团队管理制度9四、附录(1)团队出行留意事项11(2)暑期社会实践应急预案12(3)访谈提纲14一、调查课题的基本内容(1)实践方案简介,今年我校若期社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、促进学生素养提升为主线,结合山西省建设华夏文明传承创新区建设,依据自身实际和实践地需求,主动发挥专业优势,
2、组织学生深化农村、企业,社区、学校,重点开展政策宣讲、教化帮扶、文化惠民、科技支农、法律救济、社会调查、志愿服务等方面的暑期社会实践活动。具体支配如卜.在;1.组织学生文艺团队到农村、到社区进行文艺演出,丰富基层群众的文化生活,2.接着深化开展十八大精神及“中国梦”主题相关内容宣讲。整合社会资源开展图拈捐赠活动,巩固乡村图书站(室)建设,通过开展读书活动和文明新风宣扬,传播科学学问、提倡健康生活方式3 .依托高校生骨干在生源地组建关爱农夫工子女实践服务团。结合留守的农夫工子女的现实需求,利用乡镇活动场地、村镇学校等,跄院系、路专业组建义务支教小分队亮点开展学业辅导、自护教化、文体活动、爱心捐媳
3、等志愿服务.4 .组织学生深化企业进行参观沟通和就业见习等活动;不断提高学生就业创业技能,转变学生就业观念,培育学生创业意识,为青年学生就业和创业打下良好的基础.5 .更走打色革命路途,探访九色实践教化基地团队名称:队员信息,姓名性别学院年级专业联系方式各注团队优势I1 .团队至少5人,激励以班级形式团支部为单位组团,并落实团队指导老师一名,带队老师一名,出行平安有保障:2 .团队成员必需团结,协作默契度尚。3 .文理工科分布匀称,不同专业的学生组成的调研团队拥有较强的探讨实力,多学科背景有助于多角度绽开调研,4 .实践基地处于三个成员的家乡,艮好、充分的社会关系为我们做好此次实践打下了坚实的
4、基础。(3)实股口号与主题I(4)实践的目的与意义,1、我们的实践活动能够为它人更好的了解山西职业技术学院供应个平台.很好的为我们学校做一个宣扬,提高我们学校在山西的知名度.2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势,发挥广阔同学的学问和才智,推动我国农业进步,促进社会主义和谐社会的建设:3、为r更好的熬炼大家服务社会的实力,丰富W期生活,积累社会阅历,磨练自身意志,提高自身的素养和完善自我:4、培育学生的团队协作精神与社会交际实力,为以后走入社会奠定肯定的实践基础:5、为其他地区的农业发展供应一些有价值的参考信息;6、在调查过程中发觉一些细微环节问题,为进一步完善实践活动打下基础.(5)实践
5、活动方式采访:1.2.3.4.实地考察:1.对当地的多处高新技术产业园区和高新技术示范基地以及农业科技公司进行实地考察2.去当地农户、农田进行实地了解。从政府机关获得相关的官方数据。二、实践阶段支配(D活动地点:(2)n期打算I2015年6月8日2015年6月13日1 .在家长及其挚友的帮助下,提前与相关部门取得联系,做好充分打算:2 .分工明确,强化货随意识,建立好实践支配的流程和记录档案;3 .在学校通过网络搜集相关资料,如当地农业基本概况,经济文化基本概况等:4 .对队员进行专业理论、时事政策、我访技巧、调杳技巧、实践相互学问和平安留意事项等方面的培训:5 .争取媒介力气。联系相关媒体,
6、争取得到他们的支持,使我们的活动更有影响力;6 .仃备无患,施保平安第%每次都要事先检查打算好的出行装备,包括服装、药品、避冲用品等,并就可能出现的平安隐患作好充分的预案工作:7 .经费预算,落实经费来源。2015年6月8日2015年6月13日时间实践地点实践内容人员分工*4)成果总结,2015年6月8日2015年6月13日1 .团队日志:活动当天支配队员就每天的活动状况做具体记载,并对次日的活动做好支配:2 .个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得:3 .调研报告:将活动过程中全部拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇合整理,完成实践报告:4
7、.活动宣扬:将活动中的成果和实践报告等信息分别发表在当地报纸等媒体上和常州的报纸等相关媒体上,并在学校以展板等形式进行宣扬:5 .社会影晌:汇总各媒体新闻报道.成员任务分工(5)活动覆期效果:此次实践活动预料会对当地、学校和学生三方面产生主动影响,使:者达到共赢的局面:首先,对学校而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校和学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校整体的教化实力与实践力度;其次,对当地而言,本次实践活动联系了一些媒体,作为被采访地区,其知名度会随着此次实践活动的宣扬而提高,会对其以后的经济发展产生主动的影响。当地的知名度不仅在社会上提高了,同时,也会在高校生中更具影响力,为
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