幼儿园亲子趣味运动会活动方案.docx
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1、幼儿园亲子趣味运动会活动方案幼儿园亲子趣味运动会活动方案1一、设计思路:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的欢乐氛围。3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们乂长大了一岁,体验成长的欢乐。二、活动打和:班级PPT图片展示,单人影像,心愿卡片三、活动内容:活动一:夸夸小挚友1、提问引出活动主题:老师:小挚友们,你们知道,明天是什么节口吗?幼儿:元旦。老师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的起先。下面我们一起来朗诵新年小诗迎接新一天的起先,好吗。幼儿:好。2、老师与幼儿一起朗诵新年小诗:雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,敬爱的爸爸妈妈,我不再让你
2、们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,敬爱的爸爸妈妈,我是你们的劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步鸵内,敬爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。4、夸夸小挚友:老师:我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了很多,思维实力活跃的小挚友有:语言表达活跃的小挚友有:勤劳能干的小挚友有:身体协调实力强的小挚友有:礼貌谦逊的小挚友有:活动二:红红火火才艺秀老师:小挚友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示美丽的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学到的学问:儿歌:古诗:舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)活动三:夸夸H己温馨的家老师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。家长:很棒。老师
3、:小挚友们,妈妈都在赞扬你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)老师:小挚友们,刚刚老师夸了有你们,现在请你也来有友自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。幼儿专存妈妈:我的妈妈老师:每天小挚友的妈妈真的很棒,每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来旁芍自己的孩子)活动四:猜猜我有多爱你老师:敬爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新学问,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中,小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱
4、你”活动五:唯品会老师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今口还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。活动结束后,当场颁发创意奖美味奖美观奖活动六:小结活动老师:今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园亲子趣味运动会活动方案2一、活动时间:20_年3月28口上午10:30二、活动地点:三道沟中心幼儿园大班教室三、活动对象:大班家长、老师、幼儿四、指导思想:目前,在家庭教化中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了帮助家进
5、步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我国确定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。五、活动主题:好玩的亲子活动六、活动目标:1、通过和家长的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系,增加教化的透亮度,促进孩子的全面进展。3、体验活动带来的欢乐。七、活动打算:1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。八、详细活动方案:活动1;默契大考验活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。材料打算:纸卡嬉戏玩法;
6、将幼儿和家长分组,一个幼儿和闩己的家长为一组。两组同时进行竞赛。打算10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。活动2:踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐。嬉戏打算:气球若干嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在H己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏起先,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最终再让每组的获胜者再比一次,最终选出一名获胜者。活动3:喊
7、数抱团嬉戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,依据顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3.家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最终经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最终选出两个家庭为获胜家庭。幼儿园亲子趣味运动会活动方案3一,集教活动活动名称:水果共享活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人共享是很欢乐的一件事情。2,初步相识几种常见水果的吃法。活动打算:1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品2,以上几种水果事先将依据幼儿人数分成若干份。3,儿歌,好东西要共享活动过程:1.出示水果,吸引幼儿眼球一一师:宝宝们,快看,今日邓老师给你们带来了什么?喜爱吗?
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