小说题目作用.docx

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1、量目作用小说目w运用了什么手法？有什么文？送用蟾的手法，盒X指张搜波和谢波捧ImK人（用1B人或物侬河去），寒含义是指张加渡用后华生电赚势力，进行灵魂的自我敕嬉与集炭.作看以Hr为目MOM司（D标*至少包括时间MW和地点渡口”,这tW!*M生的咖G3,为人M“宸第活HMt.（2）-M作为故发生的特定时间，其实也JKT夕M西下的景象，加上地点在人蛇毕至的波，无彩中彩成了T1.f1.HUm的%m三n*n.（3）对于小说主子公老何而直，他的人生巳是*itff,在人生的黄香然悟，协作方媒捕逃犯，守候Ite时美财的明天I同时也哈年轻盗J的命运已到*-T1.J宓水品，不行能逋脱法网，皓人以ET用.小说标半

2、V有什么作用？请作幽分析（1）半&最小说Itg的朝喇I先以芈麻纸引出主子公对住的回忆，捱又以半张或连起回忆中一个生活片段J（2）半张纸是主王公对H星拿之U1.的体I作品为什么以渡夫的任性高欧为期I,飨合全文，咖游的，法艺术m上，遢过交转产生戏剧性效果.得以WjI,余韵修长，耐人导叫情M,以渡夫的无我情代哭泣，以任情高欧代诉苦，强化了表现苦难的力度I人*鬃，上，R*axMX三EM.也反村他的现实苦翕之深，使波夫的彩戴更加车Ih思显内容上，从批判社会现实的黑我现渡知求自由生活的值念，深化了作品的主（3）半张家与“两分“两年-一aHt了小说士.说为什谷mor（1）福括G的作用，小说中写到饥荒年头吃人

3、时升起的炊塌，让人印供触电（2） W象征的作用，炊艰代我美妙的生活，般作者对和安生活的慢慢J（3） M示生的作18.小说中今曾不同生活的才比，MaI发*建西鼬现你对小说嗝，分件玉以.白作为MM丽n小说的主子公IUft白痴，故事依是发生在白翕身上的事来一开依事情节的.（1分）并且以“白Ir为与文史他牙挤出两个字I“白瘦相”应，G分）作品为什么以波夫的任性高*为，谈破你的看法艺术Ia构上，通过则产生m效果，终以K声结尾，余韵总长，射人寻味；情三,以遁夫的无赛情代哭泣，以任情闻收代3,量化了我现IhB的力度；人物静象上，或我现波夫&EE放，也反村健的现实苦籍之深，使渡夫的影更加率Ih思想内容上，从批

4、判社会现实的求事由生活的信念，深化了作品的主现了少年的心络改叟历程，夹出了作青时不文明行为的无比生气.（1分）同时小说中白痴的焦心、行为文明、情津，（1分）正常人的情感冷漠、心将失、无视文明的现象构成了n明的泣比d分）以.自Ir为,juui的做毫，从IW明imm,量化工主,d分）小w.三r*gfc?my.以-三WW为,让读者看了目会产生H,Jt&IE好.HIWI作为小说的M始终和小但于公的剑.以三的T为,夹出小说的主.三”T是头人生之机的象征，&了丫头不忘根本，不忘家”的品K.小说以Fg例尸为什幺好处？WM.I数如M：材展特别、M.作为小说的5,Iw小说情节M*,HMtt1.Rim.空附刊皿葡

5、1.三TW与”础书JIS长”等人就通过他们与一石象徵”的行为、情感.影显了不同人触不同性格特点.到咄全:通过“管石横”发生的故事,突出乡为良、道.百姓的主.小说以MWBK王+二”为有&好处？M合文本IHwKS,（D交代小说的主暮内容，明小说的主夫人，.小说以神行王十二”为,交代了小说指写的主要内容是主子公王十二治疗人的故，（2）体现了主子公王十二的超群的疾术.王十二在天津卫被称为神BT,是因为其叁术超群.（3）第小说的廊发源小说情节叫-WE三-健开，Ie逑了他两次假人球.小说以jb节的Im花束为有什么作用？请管要分析.它五贯*全麻/索，卑硒小说中四个人的生活ISIt,也见证了拉由困惑、怨恨到落

6、泪、的心通改变过程IK出了小说对生命中的荆惠恩这一主,昭示了苦难对于人生的意义；g）W.BttOW8g.（每点2分，大震即可）1说为什么以-.为,1.*fc文探究.MJt小说行文的线索，小说情节和内含Sf1.UMUi徒开.Htt.小说通过写碇子考上离校请客必用naa,示了主子公所代我的当今社会百姓的生活状态和心理状态.GHMTWa.请*要用鱼会现了你”的M子，心JUM忖主任的鱼但并没WWttM*三T“你”的正亶.jg小说中，MW鱼”左右人物的思1D行为.网箱中的as充不。情地立,与鼻己共一水的小泉鱼，这个故，告知我们：任何时候都要行制正，要活得实，否则IUMM条鱼一样被各种鱼似的不良思想或不m

7、aS小说以*三三Mn为目祠什么好处？“通W是庄子中的目，也先生是探W的守奴，以m三三mm为目点出H先生的身份：以i三三M为目量了赏先生的性格I货先生逍遥自由，不以环境*愿为念；以“通游”为目隔了作看ag示意了，Nft的主一点两分，答出3点即可和需分，若*其他答案WWM）小说以JEaKmMr为,叫国术如IWK全文Int分析.I目运用M福，WHHr*.51*1（z）mnaEAiiiMUMxm.“时而被风吹炮，时而被风吹亮.Im点来加第征祖母多灾多摩而又为家人NtT的命途，候祖母这一MH度也!雌U；THMH*充分地要达了作者时祖母的怀念、卡和饮假之情；X化主i1助NwI会达了作者时生命与生活的哲学思

8、索，深化了小说的主.小说为什么以“SMfW为7分析.:“心理学教授“回自主王公的MIutIg1.1.M1.tf1.t箫正由高校歙授演化为持械歹徒，角色位导致了精涮!位，这T目iU8.引发turn.以“心理学M为,也是对饵正这一类人的iM一人Iwr了年富的心理学学问,更应以宜治的怀去Ig对别人，否则也会导致心理0位文，以W*F为,你认为有什么好处？请管要分析.(D事精了文4K内容，木户的环境及其有关的人、WSA*.(2)与现代社会缺乏风JB形成对比.(3)鼻慈作.时.时断风的憧3.小说以-MM为目；，怎样的好处？谪一合全文分析“叁荒”是全文叙事蒯Mt小说主暮情节均BwI-MJT1开，内春更为Iw

9、MI1.中X”.示了不同人的相用制1黑风从，从而使人物形象更加显明而生勖“MT带龄人fM履崇，更深耽砺T小IM迪,*mdJHffittMHt1.ft.优秀的小说一个好目.本文以-Irfr三wiw的作用f.a三a.*v小说编“取煽开，以租房的所见所闻所为东喇Imt交代主暮内哀.小说以夫妻俑回忆过去的“家”,视察现在的“家”，雌自己心中的为主晏内存.1场拉蛀国小说行文，WMT,点出.这不是你的家”,XA对家和归宿的海之烈.本文以WHMF为,什么好如(D包国李清隰的诗句云中iW书来“，BfiU.(2)运用国射，演示当下书值作为沟通雄介的H;(3)我达作看对书值的m和怀拿，点明文t主.小说以“TnI的

10、悲与T为者何妙处？“电与”Jf指小说情节的作用.小说写了富人和穷人吃面的-r,与同法，示了深刻的社会主TBr1工小鞫ft%#M制I.悲与喜Wh1通过.第与喜.黜!了人fi对m三m的不小说以“HMW什么m?mw折I意为量ImMIr使，由1疝豆而4的.好值使是彼此的(任与海通，安囹T主.“量情假使”指传话的小男孩，出劭K理会的夫鲁色，推动看情节发展，以此为,央出了小说酗W分.小男所.活强可量，在二人澳会的压抑中堂融EMJ以(miB使.为,f1.e.文，以“物的和”为可MIUE心，请逑这个懈的财处.M了男破”一次受到和的|佳|MT全文的IMHW；成为全文的II1.崇；寓示了文章的主Jii标3,I1.umt的E陶