精选活动方案汇编8篇.docx

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1、精选活动方案汇编8篇2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物？（出示植物的图片）二、活动进行中1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征；2,介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放；3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点：4.回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程；5,给小朋友观看有关植物的视频，如猪笼草食虫过程等。三、回家任务I、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上；2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。四、活动后续1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏；2、鼓励

2、小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。活动方案篇4时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长呜，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡及财产损失，特制定此预案。一、应急处置指挥机构及职责1、总指挥：园长黄乌治担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。2、副总指挥：林杉玲、王英瑜担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作1、应急指挥小组：主要职能是(D尽速到达现场，了解和掌握事故

3、情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。(5)负责事故的调查,分析和处理，查找原因和责任。2.现场控制小组：主要职能是(D控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。(2)排查其他受伤人员，组织力量送医院。(3)由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、医疗救援、消毒小组：由保健曹智娟担

4、任组长。组员：保育员等。主要职责有：(D立即组织护送受伤人员去医院救治。(2)配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。(3)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。4.后勤保障应急小组：主要职能(D尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。(3)做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5,信息资料小组：由郑惠茹老师担任组长。成员：陈翠容、黄添珍。主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告

5、，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。三、应急疏散流程1、人员转移在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。（D遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。2、抢险准备平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。3、物资转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移

6、、垫高或转放楼上等方法制定颈案，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。4、治安保卫和医疗救护在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、碉带等必备的药品，同时积极联系医院。活动方案篇5暑假生活即将开始，为引导全体学生把假期生活过得既丰富多彩又富有意义，在假期中既能放松心情、轻松休息，又能使学生的思想道德素质和良好行为习惯得到般炼和培养，和同学、家长增进感情交流,促进家庭、社会和谐。结合我校实际，决定在全校开展“快乐暑期八个一”活动，活动安排如下：活动一：读一本好书（点标题记录）读一本富有营养、有品味、有价值和有着思想内涵，并从中获益获智的书籍。把自己的心得

7、体会撰写一篇读后感。活动二：我为学校提一点建议回忆本学年的学校教育教学工作，老师没想到或没做好的事情，想一想提一点建议和意见。活动三：学会一项家务要想成为自立自强的人，就要从小事做起,不管家人是否同意，至少在假期做一件家务。不为别的.就是要让他们知道,你不在他们身边的时候，这些事情你都可以做，并且可以做得很好,好让他们放心。活动四：参加一次社会实践活动实践树人。通过参加一次社会实践活动，让学生们在实践中体脸角色，在体验中不断成长。活动五：改掉一个不文明行为讲文明是时代进步、素质高低的内在要求和直接体现，文明程度如何直接反映了人们的精神面貌和地方的进步发展状况。一个社会的公共文明水平，可以折射出

8、一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。活动六：学会一种自救自护本领进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识,掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使健康快乐成长。活动七：每天锻炼一小时积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，学生可根据自己的运动能力和运动爱好，选择一项或多项加强自身锻炼，贵在坚持。活动八：履行一次承诺承诺以上七项活动内容：扎实、真实、详实的完成。各班要充分认识开展“快乐暑期八个一”活动的重要意义，把这一活动作为一份重要的作业内容。丰富假期生活,切实通过体验教育不断学习、提

9、高和进步。霞:海中学学生处活动方案篇6一、宗旨我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。二、意义1、我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色2、增强我们团队的影响力，增加队友与队友之间的交流和认识，使我们团队更加团结；同时增进队友的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发队友之间的互帮互助的精神，和团队意识。三、活动时间：20xx年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程四、活动地点：增城市增城广场（东汇城对面，增城广场大柱集中）一一小楼镇何仙姑庙20XX年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场（东汇城对面，增城广场大

10、柱集中集中，出发。中午吃完午饭，小休一阵，回程。五、参加人员：我们团队的所有新老队友（义工、志愿者）六、参加人数：六十名以内。七、活动费用：AA制。队友需自备饮用水，租车的费用（七到八元每一台，队里统一相，并运至增城广场）。需自备午餐费用。各队友无需带多钱，够用就好。八、活动内容：骑行绿道，游览何仙姑庙，中午队友聚餐等。九、亲爱的队友们，刚刚离去的春节，你是否想念着家人？请加入我们的队伍中，不管您是学习还是工作，放下琐碎放下烦闷，亲近我们美丽的增城，放松您的大脑，活跃您的.视线，跟我们一起来吧，别忘了，我们也是一家人！期待您的参与。十、注意事项：请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问

11、题，请根据自身情况带钱，不宜带过多现金，应确保回家的费用。在活动中，请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息（姓名+电话号码）到139*0备注：参加的队友必须遵守交通规则，不可偏离单车骑行道，复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进，不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费，队友务必自行买保险，自己负责自身安全，我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。十一、骑行活动负责人：（总队联谊部长，本次活动带队队长）报名方式：发手机信息或QQ信息联系方式：活动方案篇7活动目

12、标：1.师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。活动准备：PPT活动过程：1.出示图片，了解踩踏的原因（1）出示图一，这张图上的人怎么了？（都挤在一起了）（2）想一想，挤在一起会有什么样的后果？（幼儿猜测后出示图二、困三）师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。（3）那他们怎么会受伤的呢？（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。）2. 了解预防踩踏的方法1）遭遇拥挤的人群怎么办？幼儿讨论后

13、师小结发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，群过去后，迅速而镇静地离开现场。（2）出现混乱局面后怎么办？幼儿讨论后师小结：在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，待人当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时

14、大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。3）急救方法师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊？（出示120）3.说说自己（I）排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗？为什么不对？（因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。）（2）那上下楼梯应该怎么走呢？（我们小手要扶好扶手，靠右行走。）活动延伸：在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。活动方案第8为进一步提高城区市容环境卫生管理水平，落实市容环境卫生责任区制度，营造整洁、有序、优美的市容环境。根据市市容环境卫生管理条例和市街道（镇）落实市容环境责任区管理达标活动实施方案的通知

15、（沪容综办口9号）精神，结合路街道的实际情况,将在辖区范围内全面开展落实市容环境责任区管理达标活动，现制定实施方案如下：一、指导思想以市市容环境卫生管理条例为依据，遵循条块结合、以块为主的原则，发挥街道的管理主体作用，推进“管理为核心、单位和市民自律为关键、作业为基础、执法为保障”（简称“四位一体”）的市容环境卫生责任区工作机制，与城市网格化管理相连接，形成管理执法与社会各方互动的良好氛围，实现遒路整洁、门前有序、立面规范、垃圾分类的活动目标。二、组织领导成立路街道市容环境责任区管理达标活动领导小组，韩朝阳主任为组长，各副主任为副组长，有关科室长、部门负责人、相关居委负责人和物业公司经理为组员。领导小组下设办公室，办公室设在街道市政卫生科，办公室主任由市政卫生科科长曹建平担任。办公室成员由市政卫生科和城市综合管理所有关成员担任，负责日常达标工作。三、活动目标XXXX年3月底路街道市容环境责任区管理完成达标。四、主要任务1、工作机制（1）街道建立市容环境综合建设和管理工作联席会议，集聚街道层面的资源，形成综合管理模式，在沿街市容环境责任区管理中发挥主导作用；（2）成立工作领导小组机制。辖区