学习贯彻二十届三中全会精神推进城乡融合发展、把握好“为什么学”“怎么学”“怎么做”、问计于民心得体会.docx
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1、学习贯f1.1.二十三中全会决定问计于民心得体会二十三中全会惠懵况1好“为什么学”“怎么学”“怎么做”学习货糊二十三中全会精神推进域乡合发展心得体会学习贯彻二十届三中全会决定问计于民心得体会党的二十届三中全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定强调,要坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。广大党员干部要站稳人民立场,坚持问需于民、问计于民、问效于民,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享,让人民成为改革的最大受益者。“问计于民”聚民智,坚持改革“靠人民”。历史唯物主义告诉我们,人民群众是历史的创造者,是社会发展的主体力量。广
2、泛调动和充分依靠人民群众,是我们党区别于其他一切政党的鲜明标志。回顾改革开放46年的伟大进程,每一次成功的取得和实现,无不来自亿万人民的实践和智慧。人民是改革开放事业的力量之源,是推动改革的主体力量,没有人民支持和参与,任何改革都不过是“空中楼阁”“无源之水”,都不可能取得成功。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在新时代改革开放新征程上,我们要坚持站稳群众立场,尊重人民群众主体地位和首创精神,走好新时代党的群众路线,把人民群众组织起来、动员起来、凝聚起来,充分激发人民群众的积极性、主动性、创造性,将亿万人民的智慧和力量凝聚到全面深化改革上来。“问需于民”听民声,坚持改革“为人民”。习近平总书记指
3、出,“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”为了人民而改革,改革才有意义。广大党员干部要厚植人民情怀,坚持人民至上,牢固树立和践行以人民为中心的发展思想,把为民情怀贯穿全面深化改革工作始终,认真倾听人民呼声,及时回应群众期盼,做到老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,让改革脉搏始终与人民心声同频共振。要坚持和弘扬“四下基层”的优良作风,放下架子、迈开步子、俯下身子,倾听群众的“心里话”,了解群众的喜怒哀乐,梳理群众所思所盼,把群众“需求清单”变为改革“任务清单”,推动解决一批就业、教育、住房、医疗等民生领域的突出问题,让群众的“呼声”变成“笑声”、“
4、急难愁盼”变成“满满幸福”。“问效于民”惠民生,坚持改革成果“人民享”。人民既是全面深化改革的推动者,也是全面深化改革的评价者。改革方向对不对、改革措施准不准、改革成效好不好,人民群众最有发言权。无论推进什么领域的改革,无论改革推进到哪个阶段,都要始终将人民群众作为评价改革的主体,将“人民拥不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为检验改革开放成效最高标准。要把各项改革举措放到实践中去检验,让基层评判,让群众打分,从老百姓的口碑中评定改革的成效,从老百姓的感受中衡量改革的成败,对改革政策是否掷地有声、落地见效做到心中有数,把改革真正改到老百姓的心坎上,确保改革促进经济社会发展、促进社会公
5、平正义,通过全面深化改革让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。二十届三中全会感悟党的二十届三中全会7月15日至18日在北京召开,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。全会提出了一系列新概念、新观点、新论断,在广大党员干部群众中引发热烈反响。学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,要把握好为什么学怎么学怎么做这三个问题来进行。首先,为什么学?一是提高站位的需要。我们所在的单位首先是政治机关,必须站在讲政治的高度,第一时间将党和国家的各项决策部署学习领会到位,这也是对一名党员最起码的党性要求。要强化政治理论思维,增强大局观念,坚定改革自信,真正把习近平新时代中国特色
6、社会主义思想融会贯通到工作全部实践之中,在改革各方面和全过程中贯穿党对一切工作的领导。二是履行职责的需要。全会深刻回答了进一步全面深化改革的一系列方向性、原则性重大问题,是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示,具有划时代的重大意义。要通过全面系统学习,深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,做改革的忠实拥护者和坚定实干家。三是谋划工作的需要。全会通过的决定,是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署,作为一名共产党员,只有上接天线,对党中央关于全面深化改革的各项部署一清二楚,才能明确我们工作方向和着力点。其次,怎么学?一是胸怀“国
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