关于大学生实习基地建设及实习情况调查报告.docx

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1、探知企业，释放青春关于高校生实习基地建设赎习状况调查报告暑期是高校生实习的黄金时期。实习是高校生.进入社会前将理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生转变为从业者的个特别好的过度阶段，更是高校生培育自身工作实力的磨刀石,而实习基地就是一个具有确定实习规模别相对稳定的校外实习和社会实践活动场所。企业在吸纳高校生时有着确定要求，尤其是在就业竞争日益激烈的前提下，企业对高校生的要求给惑校生实习基地的建设及实习带来道要影响。为了进一步了解H前高校生实习基地建设及实习状况，帮助企业吸纳更好的人才，也为高校生实习见习创建条件，使其能枳累更多的工作阅历，具有更大的竞争优势，我们组织/此项调查.一、调查目的

2、主婴是为r进一步/解目前高校生实习基地建设及实习状况.二调杳对象：宁波市郸州区滨海创业中心的企业管理人员和中心管理人员。一般状况：所调查的企业或总位的性质来看，41.6%是民营企业，22.9%是国有企业，20.8$是中外合资企业，8.33%是有限贡任公司，4.16%的企业是个体经营，只有2.0%的分别是股份制公司，三资公司，事业企业。当然，民营企业跟有限货任公司在性质上可能有部分重叠。在这些接受调查的企业或单位中，表示情愿与而校合作建立实习基地的占87.5%,表示不情愿的仅占2.1%,而目前还不确定的占10.，我。从基本调查状况来，此次问卷调查具有确定的效度。三、皆查方式本次调查实行的是随机的

3、不记名问卷调查。当场发卷填写，并当场收回的形式。共发出调查问卷50份，收回48,有效率为96孔国阳时间2010年8月五、调查内容主要调查了高校生实习基地建设状况、企业招收实习生状况，及企业或单位对商校生的素养要求，问卷共向管理层人士提出了15个问巡，(见附录)六、调2E结果(一)高校生实习基地建设状况企业或单位在建设实习基地时蛀大的考虑-TIA台担实X生野或法律保I网ISrKHfaMB公日M1.rT宣,泄人手有承不带习？5%依据调查数据显示，企业或单位在建设实习基地时最大的顾虑是关于实习生的劳动爱护或法律保障问题，占36%。此外依次还有认为不适合招实习生的占28,认为工资补贴问题的占18乐认为

4、实习生综合素养太低的占5%,而认为公司机密不宜外泄的仅占事实上，高校生顶岗实习一般都只有1、2周，很少有一个月，而超过一个月实习工作的人更是窑宴无几。而企业是追求经济效益的,他们若为实习生供应全部的劳保和法律保障等福利，但实习生短期的工作却不能带来等同于其他企业g工的效益，如此以来，相对于企业来说这是一宅亏本买卖,不划算。这或许就是为什么企业中认为劳动爱护或法律保障为是最大项虑的比例占第位。而我们调查中的不少企业是高新科技企业，其仃些研制科技在国内尚属独家，须要专业的技术人员，一般高校生往往须要两个月以上的时间才能驾驭某些技术。此外也有个别企业是生产流水作业的操作过程或机械特殊，须要专业人员来

5、进行。那么这些企业也就不适合招收实习生，即便招收也只是招收专业对口的高校生。在被调隹的企业中，有77%的企业表示可为实习生供应工作餐或餐费补助，52的企业表示能膨供应住宿或住宿补助，45.8%的企业可以绽开专人指导培训I，另有20.8%的企业可以进行岗位补助.但是表示能赐予实习生保险、交通补助和话费补助的仅为6.3与、4.蜃和2.居。值得留意的是，有企业在其他补充一栏写道“短期的实践，对企业来说是一种负担这话估计道出了大多数企业管理者的心声，企业为实习高校生供应优越的条件，须要确定的资金投入，但是一般高校生实习期短，无法给企业带来预期的经济效益。换而言之，也就是企业管理者写道的高校生短期实习对

6、企业是种负担。然而，调查显示企业或单位多数都是会供应工作餐或餐镀补助、住宿或住宿补助和专人指导培训，说明企业还是欢迎高校牛.前来实习，并尽可能供应经济上和技术上的帮助。下图为单位可为实习生供应的条件:专g导整调工作善或费补助住宿或住宿补助交通补助45.8%77%52%4.2%话费补助岗位补助保险其他补充2.1%20.8%6.3%短期的实践.对企业来说是一种负担（一）企业招收实习生状况被调查的48名管理人士中，有29人表示企业单位招收实习生的目的是增加公司人才后备资源，28人表示是为实习生供应勤工助学的机会，24人表示是为公司注入新生力气，8人表示是为拓展业务、谋求发展，4人表示是业务忙找临时工

7、由此可见，对于企业来说，建设实习生基地主要是为了增加公司人才后备资源，注入新生力气，与此同时，又达到为实习生供应勤工助学的目的。因而在联系企业建设实习基地时，可以更多的从实习生专业来考虑是否合适进入所联系的企业进行实习。这样既可以使实习高校生更好的枳累相关工作阅历，又可以为企业挖掘具有潜力的人才，达到互利互惠、双福的效应。单位招收实习生的目的对于实习生的学历要求这个问题上，37.25%的人表示对实习生的学历无要求，41.18%的人表示学历要达到大专，19.6居的人表示学历要求为本科，而表示学历要达到硕士或以上的仅为1.96%“大专生的学习重心偏向于应用、实际操作类，其实践动手实力往往远在本科或

8、硕士生之上。而这些企业有相当一部分是属于制造业，生产流水线上的有很多机床、高新器材操作,相应的数控或其他专业的大专生就能轻松驾驭技巧，进入裔效工作状态。仅管本科生或以上学历的人员在一段时间培训后也能驾驭操作，但跟招收大专生比较起来，企业须要投入的人力和财力消耗要高出一些。如此一来，可能在这些多在机械上操作的工作，在招收实习生时也会先考虑大专生。当然，还有很多的高新科技企业须要专业的本科生及以上的人员来参与科技探讨创新等工作，但是这些去实习的实习生在实习时间上要延长一些，两个月以上时间。此外，这里还有很多生产工艺主要是组件的一些企业，一些零件在特定的厂家制作好，再运输过来进行组装成成品。那么这些

9、企业对实习生的学历要求就相对低得多，甚至是没有要求。那么在这些企业中只要肯吃苦耐劳、体能好的高校生都能适应工作环境，顺当完成工作。从上述图表中，可以明确了解到企业或单位在面试实习生时，域看重学生的素养实力，六个方面中沟通实力占据首位，其次是创新实力，再次是良好的实习经验，而处理公文实力、所学专业学问和英语、计算机实力所占比例较小。沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成样和感情的通畅.良好地进行沟通沟通是一个双向的过程，它依靠F能抓住听者的留意力和正确地说明所驾驭的信息。有效的沟通不仅可以事半功倍而11也是促成合作的钥匙。这也或许是企业在面试时最看重实习生沟通实

10、力的缘由所在。同时，任何一个想要长远走下去的企业，都必需具备创新实力，尤其是在经济全球化、竞争日益激烈的大环境卜，这也就使得企业时招收的高校生在创新方面的要求“而有过乩好的实习经脸能够使高校生在独立生活实力、处事实力、心理承受压力都会较一般未有过实习经验的高校生要强些。那么他们在进入企业单位实习后，能更好的工作和生活，企业管理者也能在管理实习生时也能更加便捷、顺当。在问及对实习高校生进行岗前培训问题时，87.5%的人表示情愿，12.5%的人则表示无所谓，没有人表示不情愿。也就是说通常状况下，企业会对实习生进行岗前培训，那么实习生在实习期间发生意外、产生纠纷等事务的发生.概率也会降到最低。而且，

11、企业培训实习生情愿花一天的占43.75%,花二天以上的占27.08%,花半天的占20.83%,花一天的仅占8.34%。这再一次说明，企业是特别情愿对实习生进行岗前培训，并且更情愿的是通过天培训时间，使实习生驾驭上岗前的些留意事项、操作技巧等等。但客观来看，可能一天的时间略微有些短，正所谓“欲速则不达”，两天或以上的培训时间，可以给实习生一个很好的消化汲取过程。此外，77.O部的企业管理人士表示其一般通过张贴广告来招收实习生，58.33$的人表示会召开专场聘请会来招收实习生，48.53%的人表示会选择走进校内来招收实习生，当然也有35.42%的人表示是通过网络来招收的，而通过中介公司来招收实习生

12、的仅占2.08%.由此可见，在找寻企业建设实习基地时，可以多看看各种招收广告，要在可信度较高的期刊上找寻，时刻保持踊定的警惕性，以免被些虚假广告欺瞒，造成不必要的损失。（三）企业或单位对高校生的素养要求对于高校专业设置与社会用人需求适应度问题上“458%的管理人士认为般，31.25%的管理人上认为较好，另外的4.17%管理人士认为很好。事实上，现在有些高等院校已经渐渐调盛专业内容，向工科类转变，使高校生拥有更多应用型的学问储备，以便在今后的就业中更具优势.而他们中认为以往高校生实习结果基本满足的占66.66%,认为特别满足和一般的各为16.67%。由此可见，企业各层管理人员对实习高校生的实习成

13、果还是表示了确定的确定。而企业对招收实习生的详细素养要求可从以下三个方面来看。苜先是在思想道谯素养方面，认为高校牛.最须要加强的是组织纪律性，其次是敬业精神，再次是贡任心，还有道德品侦。也仃个别人除了以上四点,还认为政治思想和吃苦耐劳的精神也须要加强。高校生生活的自由可能造成了部分尚校生的自由散漫，在思想上难免会有一些自我的个人主义。这样的高校生到企业参与工作，就比较简洁出现缺乏纪律性、表现得不够敬业、贡任心不强等等状况，综合起来看，就简洁使人觉得来实习的商校生缺乏道德品质。下图是认为高校生要加强思想道德崇养的状况:项目人数政治思想6道伤品侦15敬业精神34责任心27组织纪律性37吃苦耐劳精神

14、1再者，就高校生的学问水平和实力来看，企业管理者认为最值得提高的是高校生的社会实践实力、试脸手动实力、获得学问和信息的实力。更好的获得学问和信息实力培育，能为试脸动手实力的提升垫下牢固的理论基地，而试验动手实力得到提升后，就能为将来的社会实践实力埋卜伏箔，实践实力越强。下图是认为高校生需提高学问水平和实力的状况:项目人数学科专业学问9人文学科学问3获得学何、信息的实力16时学科发展动态的了解7试验动手实力31社会实践实力36计算机应用实力4外语实力2此外，企业管理者认为须要提升的其他综合素养中，最须要提高的是人际沟通和交往实力，心理承受实力团队精神、社会贡任感、创新意识也是值得提高的。当前学生

15、中，独生子女较多，大多生活在家长的过分关爱之中，缺乏了与他人交往的机会：再加之老师对学生社交实力的培育相识不够，指导不力，在教化中多留意单向灌输，忽视双向互动沟通等现象，导致学生社会交往意识不强，缺乏交往的技巧，不会与他人正确交往。沟通是架起沟通与合作的桥梁，拥有良好的沟通交际实力，与别人能很好沟通，才能在这个基础上去提升社会货任感、创新意识、团队精神。下图是认为高校生要提其他裔综合实力水平的状况：项目人数人际沟通和交往实力32组织管理实力11社会击任感25团队精神28创新意识21心理承受实力27七、建议与对策依据调查结果显示的一些问题，如人际沟通和交往实力的缺乏、自我定位相识不清等，提出以下几点建议，仅供参考。（1）学习人际交往的基础学问。高校生要了解人际关系的强要性、困难性、多面性，消退人际关系障碍，建立良好的社会支持系统。知道学会和参与交往是提高人际关系水平的重耍手段。另外要不断提高道德相识和公德意识，展示良好的精神面貌，热忱、自信、大度、诚恳、和善，才能获得公众认可和好评。（2）建立良好的第一印粼。第一印象在人际交往中有很强的定向示意作用，好的第一印象对良好的人际关系的建立有事半功倍的效果。（3）驾驭人际交往的基本原则、方法。通过讲究得体的仪表举止增加人际吸引力：得体的装扮