钳工培训计划实施和大纲.docx
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1、钳工培训教学计划与大纲钳工教学大纲一、实训教学要求1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟恚钳工基本知识的重要教学环节。要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、住、磐、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能,并逐渐加深训练难度,进行锂配、钻孔等训练,养成安全文明的操作习惯。2、实习困绕钳工的训练要求,结合考核零件的加工工艺,提高要求,进一步加强各技能训练,达到钳工技能水平。二、实习教学目标通过钳工实习,要求学生在掌握钳工所应该具备的知识和技能的基础上,进一步掌握钳工加工的原理知识,能独立完成零件工艺分析和编写,完成零件的加工和机构安装。以利于提高
2、学生的综合技能水平及分析、解决问题的能力,为学生进一步学习更高级的操作技能打的基础。三、做手的基本矣求1. 了解钳工在工业生产中的地位。2 .掌握钳工基本知识和骨工工艺理论。3 .掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。4 .掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。5 .了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。6 .工艺理论和操作技能达到中级水平。四、效学中应注意的问题在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。五、实习方式实习方法采用实际操作与课堂授课相结合的形式。六、课时分此衰(300学时)序号实习内容
3、课时1入门知识62划线63平面加工(锂、锯、饕、刮)324孔加工(钻、犷、钠、较)65螺纹加工(攻、套、螺纹)66矫正与弯曲127刀具的刃磨(拈头)248钻床的保养249复合作业5810钳工零件的加工10211机构的装配和零件的测量24钳工教学计划一、入门知识1、介绍钳工工作危国及其在工业生产中的作用。2、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。4、分配学生实习位置,弁进行台虎钳的拆装和保养。5、组织参观。教学建议:1、由于学生第一次进实习场所,有好奇心,思想行动H跃,特别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故,因此必须制定实习纪律,
4、反目强调。2、钳工常用工、量具等介绍,可事先准备足够的实物样品和历届学生的实习样品做展示用,以提高学生兴趣和有比较性,通过参加学习应了解钳工常用设备。二、平面划线和立体划线1、明确平面划线和立体划线的区别。2、掌提基准的选择与应用正确使用一般划线的工具,特别是高度尺的读识用。3、零件的清理及划线表面的涂色。4、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。5、划线要求:线条清晰、粗细均匀,尺寸误差不超过0.3mm。救学建议:1、教学的重点是正确使用划线工具和划线方法,保证划线的尺寸准确,线条细而清楚,冲点、落点准确,深浅均匀。2、在实习划线时,为熟悉各图形的作图方法,可要求学生在课前作一次纸上练习
5、。三、钱削基本功训练1、掌握正确的蚀削姿势和工件的合理装央。2、包刀的正确选择和保养,乾刀柄的正确装拆。3、掌握量具的使用方法(游标卡尺、千分尺、刀口角尺)和维护保养。4、掌握铿削平面度和垂直度的动作要领和检脸方法,误差不超过0.05毫米。5、掌握锂削尺寸及检测方法,公差不超过0.05毫米。6、掌握针削前度及检测方法,误差不超过5,并会使用03209万能角尺。7、会钦削各种形状的曲面。8、了解锂削时安全生产知识并养成文明生产习惯。教学珑议:1、姓削时间较长,学生容易产生厌烦心理,教师根据实际精况随时调整教学秩序,以提高学生兴趣。2、严格管理学生正确使用工具、量具,工具、量具应分开放,量具应轻拿
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