初中文明校园班会活动方案.docx

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1、初中文明校园班会活动方案初中文明校园班会活动方案（篇1）一、活动背景：对于初一学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。结合学校正在开展的创建和谐校园活动，动员学生规范自身言行，为建设文明校园尽一份力。二、活动目的：1、通过此次活动使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式。2、通过此次活动，纠正学生在日常学习生活中的不文明行为，启发学生规范自身言行，注意养成文明的行为习惯。三、活动主题：有礼貌，讲诚信，争做文明

2、中学生四、活动时间：20_年5月17日五、活动准备：1、制作主题班会PPt2、布置教室3、收集有关破坏、保护校园公共财产的图片4、演员排练六、活动过程：1、主持人出场，宣布活动开始。2、播放有关破坏、保护校园公共财产的图片。3、小品表演碰撞以后第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。（主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。）第二场：A碰撞B后

3、，A先微笑地说：“对不起！B再微笑地说：“没关系！礼貌和解。（主持人：小品碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。）4、说一说：组织同学们就“如何做一个文明的中学生？”进行讨论。5、测一测：以选择题的形式测试自己的日常行为，看看你离文明有多远。6、朗读文明礼仪倡议书（播放背景音乐）记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时

4、的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止文明是i种品质，文明是一种修养，文明是种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推操操，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰

5、恰从本质上体现一个人的思想品质。做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。7、主持人宣布活动结束。七、活动总结通过此次活动，相信学生们对“文明”也有更深的了解,大家都反思了自己的日常行为，并承诺以后要端正自己的态度，规范行为习惯，讲文明，树新风，做一名文明学生，并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。初中文明校园班会活动方案（篇2）一、活动时间：20_年9月1号至20_年1月1号二、活动主题：“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”三、活动内容：1、宣传发动阶

6、段（20年9月1号至20_年9月5号）：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。2、对照讨论阶段（9月6日至9月10日）：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。3、落实阶段（9月10日至9月31日）：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么,不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。枳极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文

7、明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉Ok大赛。四、活动要求：1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。五、总结、表彰：团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗学生处学期末进行总结和表彰，

8、根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。六、活动领导小组：组长：副组长：希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机，结合实际行动，积极开展活动，增强专业科、班级的凝聚力，使我校的校园环境，同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥，让绿色带给我们希望。初中文明校园班会活动方案（篇3）中队：探索中队辅导员：李老师班队会活动时间：20_年9月22日主持：李老师班队会活动主题：文明校园，我的贵任活动目的：1、宣传文明理念，增强文明意识。2、结合具体事例实施德育，增强班级主人翁和校园主人翁意识。活动准备：1、装饰黑板。2、主持人做准备。活动过程设计

9、：同学们，今天我们班级发生了一件很糟糕的事情两个同学打架了，而且很激烈。这件事情的发生既让这两个同学彼此受伤，也让在场的同学和老师们感到震动。打架，这是既不文明的行为，是违反纪律，更是容易造成严重后果的行为，必须严厉制止。二、主题活动：1、李老师谈在校园里听到问好时的感受，说明有礼貌带来的好处。2、值勤员谈看到同学们文明行为时的心情。3、班级最近纪律方面存在的问题，带零钱、买零食等方面的问题。4、举例说明班级文明习惯尤其是个别男生说脏话的问题，提出改错方法。三、主题总结：活动反思：通过这次班会，同学们理清了班级里存在的问题，提出了修改的方法。这次的班会具有较强的针对性，结合了班级里同学们看得见

10、的实例，现身说法，具有较强的教育意义。初中文明校园班会活动方案（篇4）一、活动目的1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，增强环保意识。3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。二、活动口号学校是我家，清洁靠大家三、活动时间2011.2220.12.4四、活动内容1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。2、刊出-期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。3、制定相干宣传标语。4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以“我爱我校”为题写一篇作文。5、四年级

11、（及以上的班级）学生自编“我爱我校”主题手抄报一份，11月26日各班上交12份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮一下。五、活动意义这次活动主要为了给我们学习创造个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步环保意识。六、活动留意事项1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。2、不要乱扔垃圾。3、不要在学校吃垃圾食品。4、不要随地吐痰。初中文明校园班会活动方案(篇5)一、教师开题：师：上课！生齐

12、诵长征街小学校园礼仪歌谣。师：文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。二、活动安排：(一)主持人开场语。甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们。齐：大家下午好！甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。乙：心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果。甲：人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙：现在我宣布：二（2）班讲文明礼仪，建和谐校园主题班会主题班会现在开始！（二）文明大家谈甲：首先请欣赏校园礼仪三句半，表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。生上台表演。乙：四位刚才说得可真带劲儿呀，看来文明礼仪无处不在。甲：文明，让人举止文雅：礼仪，让人风度翩

13、翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵文明礼仪伴我行。生上台表演。乙：是呀！这位同学说得太好了！文明礼仪伴我行，中华美德才会放光芒；文明礼仪伴我行，才会到处盛开文明花!在校园里，我们是文明的学生，请听朱珏灿同学带来的快板我们都要讲公德生上台表演。甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；甲：在家庭里，我们是文明的孩子，让我们用孝顺懂事建造关爱之家。（三）文明礼仪知多少（学生任意回答）老师：既然这样，那老师要考考你们。请看题（课件出示）生举手回答发言。（四）文明礼仪倡议书甲：下面是这次班会的最后一个议题：向全体师生发起倡

14、议。乙：有请郭雨涵同学代表二（2）班提出倡议（学生代表读倡议书）。（五）学生谈收获甲：讲文明礼仪，建和谐校园主题班会快结束了，你有什么收获呢？乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取学生发言）看来同学们都有各自的收获。下面，让我们听听班主任老师的话一一（六）班主任总结。同学们！今天的主题班会非常成功。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题班会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！现在，我宣布：本次讲文明礼仪，建和谐校园主题班会到此结束！初中文明校园班会活动方案（篇6）一、活动的目的

15、通过开展“爱护校园环境，共建文明校园”主题活动，让学生在面对面貌一新的校园时，懂得爱护学校洁白墙壁，爱护学校的一草一木，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。二、活动主题讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起。共建校园环境，争做文明学生三、活动宗旨为全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，在3月份采取多种形式，广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动，做到人人知晓，人人参与，通过校园环境整治大体验，增强全体学生学校即我家的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。四、签名活动内容与要求1、少先队大队部发出“爱护校园环境，共建文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议，要将