2024年童话作文8篇[必备].docx

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1、2024年童话作文8篇必备童话作文8剧必匍在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识.经睑和思想用书面形式表达出来的记叙方式那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的童话作文8篇，希望能够帮助到大家.童话作文输1在学习小木偶的故事这一课B寸,甯老师让同学（口分组排练,用自己选定的形式来演出这一课，然后进行评比，选出最好的6加年级段的比赛.这可让我们来劲了，我准备和琪琪，嘉嘉等六人合演.下午刚一放学，我们六人就聚在一起商量开了,大家七嘴八舌，你说你的，我说我的，叽里吸啦，曜里啪的,一片乱带槽的，谁也不知道该听谁的.我看这样下去，肯定什么戏也演不成

2、，更谈不上6赛了.便大吼一声：”吠!大家都给我停止呼吸，先听本小姐老赵说几句.由于是我的突然大吼,把大家给镇住了，借此机会，我马上连珠炮似地说：“我（口还都是儿银吗？儿笠不演童话剧还演什么？等老了掉牙了，再扮换牙的儿童来演童话剧?童话剧?大家楞了一下，随后就发出了一片演同声.好，居卿就这样定下了.接下来就是分配角色了，这好办，俗话说：萝卜青菜，各有所爱二五分钟时间一切搞定，大家都认了自己喜欢的角色，我的角色就是小木偶，不知不觉中一个星期过去了，我们也练得差不多了.表演开始了，我们组是第二个上场.首先是琳琳出场，她是老木匠的扮演者，她演懒声绘色,表情丰富；轮到我了，为了表演好这个角色，我就故意让

3、自己的声音变得怪怪的.JE台词念得播笑一点，然后再加上几个好容易学来的机器人舞照动作，使全班同学都笑的前俯后仰；琪琪的小红孤，佳佳的小白处,一个个都演的出神入化，绘声绘色,一个美丽的圣话故事，就在我们的表演中逐步展开,效果相当好，不时地茨得了全班同学的热烈掌声.但是，程浩在演穿警服的熊时，不知怎么就出问的了,他总是把台词念的让大家哈蛤大笑，比如他在念：吵什么？时，我们就觉得他在叫：乔师母.而且他念得跟小大人似的.两得大家IStS洽哈笑不停.学语文J5好，不但让我们学到不少知识，而且还让我4跳豌了一回做“明星”的感觉.原来演宛话剧这么有趣啊!希里老师蛭常让我正诲加这样的演出.款话作文篇2从前,有

4、一双畦子,它个性自豪，因为它出产于一个很出名的鞋厂，它本身这类品牌的质量，也是其它硅子所不能相展并论的.于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标：必须要比同类让主人穿得时光长，而且还要让主人经常鄢赞自我.最后有一天，这双鞋子被买走了，它十分高兴.然而不幸的是，这并没有像其它同类一样，能够时而坐坐汽车，时而逛逛公园，时而与自我喜爱的鞋子一齐散散步，时而而是破一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲.多好的畦子明！”小伙子走后老人忍不住自言自退，“哎！就应把它放起来，穿这么好的鞋子实在太浪费了.”硅子听到老人的叹息,禁不住又想起了自我的理想，它对老人说：.你如果把我放在这个整天不见天日的

5、柜子里，那我的存在还有什么好处呢？老人看了看鞋子，又看了看自我脚上那双补了又补的鞋，无奈地叹了口气：“是该换了，儿子每次来探家都会为此唠叨不止，这双鞋子是儿子的一片孝心珥！穿上它不就等于穿上了幸福吗？”就这样，鞋子被老人穿在了脚上.刚开始的时候，老人每走一步路，鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒S艮，一步又一步，一天又一但战若时光的流逝，没过多久，鞋子开始觉得自我好景，身上的压力是那么大，无论它怎择地安慰自我，始终都觉得理想是S弦遥远,另陷难以实现.一天夜里，鞋子实在承受不住了，它轻声地抽崂起来.虽然这声音很小，但还是被老人听到了.老人慈爱地问道：“你怎样了？是不是我不留意伤到了你?”听了老人的话

6、，鞋子哭得更厉宙了，觉得好委屈，于是对老人讲了自我的理想,最后还埋怨道：.上天对我太不公平了，让我生活在乡下，尽管这样，可我还是一向坚持若理想，期里有一天你会称赞我，然而除了第一次见到你那天以外，从来我都没舱听到过，你只是每一天晚上睡前摸摸我而己，我真的好感,每一事要被你踩若,这种压力是你永远也无法体会的”听完Ii子的哭诉，老人什么都没说，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋植下,晒瑞暧洋洋的阳光，享受着轻风吹拂，简单了许多，鞋子想：这种生活多自由！这样的日子一向持续若,直到一个雷雨交加的夜的来临,鞋子才开始觉得孤单和害怕，它多期里老人能像以前一样把自我放在身边的床头,但它所听到

7、的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声.望若窗子里的老人，它似乎已入梦了，柱子忍不住默默地流下了GRi目.这个时候，忽然有一双手把鞋子拿了起来,睁开掾胧的眼睛，鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人.于是鞋子哭得厉害了,它抽嚏若对老人说：“自从你把我放在外面后,虽然我每一天都着太阳，睡着懒觉，每一天都无忧无虑的，但我心里艮空虚.我所能看到的世界只有T，JvJ的院子而已，以前我虽然没能听到你的称赞，还要承受你给的压力,撑若你走路，但网样也是你给了我动力，带着我开阔了视野，让我明白了我生存的好处只有在被人穿着走路的时候都会实现，明日换上我吧!老人笑了，笑容还是月Mk慈爱.他对硅子说：其实我每一天对你

8、的抚摸就是在称赞你昉！只是你没有翱觉到，我和你也一样，我们都没有权力去选取最初的命运，那个时候，我们只有被选取的份,但我们并不是没有了选取，戏C斑有，那就是对待生活的态度乐观或悲观，此刻你不是也明白了吗？压力不必须是不幸,那要看你从什么角度去看它.“第二天早上，老人又穿上了这双硅子.童话作文篇3适应学段：第二学段（三四年级）设计理念：危话，改名思义就是儿童的话，儿童天生就是亲话家,特别是中年级作文起步阶段，指导孩子编写趣味也话，畿有效解比习作的困难,缓解其作文畏难心理.此学段孩子想象丰S.喜欢表达，情境感强,锢很好地融入至话情景,正是结合情境煽写童话的训练时机.本案基于第二学段孩子的智发展，语

9、言表达水平等特点，即指导孩子编写具体情境的M话故事，又给予相应的童话写作知识指导，以期达到课后自能成文的放学效果.教学蜘：一课时教学流程：一、恻立写猿话的信心师：有一种体裁的文章,O一99岁的人都爱读，你知道是什么吗？生：猜测案（略）师：对，就是宣话”.咱们今天就来学学写至麻巴说到童话，大家都很熟愚，古今中外，名家荟萃.能例举T你所知谓的Si话家或者番话名著么？生：安徒生童话格林危话至话大王张天58童话洪迅涛童话？师：中国就有IS话大王,知道是谯吧？生：郑渊洁.师：虽说他是公认的IS话大王.可是他曾姓说过：写款话，我不如孩子！大家想一想，为什么宛话大王还写不过普通的孩子，写不过你们呢？生1:我

10、们就是孩子，我们有一颗案心，i话就是让孩子看的，有St心的孩子更适合写.生2:我们比成年人更会爆熟生3:我们就是孩子，我们说出来的话就是童话.师：是啊，我想你们一定有信心写过年近六旬的童话大王吧.知道么，郑渊洁还说：我非常高兴有孩子写的也话超过我.来吧，向他另感！二、创设IS话情境，动口动脑，练说练笔.1、情境创设师：森林里的老虎大王要让几个/J财物来开会，于是它就写下一则通知，悬挂在大的下推，这就是老虎大王写的通知：请大家来开会,可是通知挂出去半天了，没有一只小动物来开会.大家想想，作为大王的它,此时是什么样的？2、虎王发怒生1：很生气.生2:很想吃掉小动物.师：是啊，他再想找这些小动物算账

11、.可是，小动物IiJ耀到太冤任了，它们觉得问题都处在老虎大王身上，出在这则通知上.你们说呢？生1.对，通知没有写开会的时间.生2:没有写在哪里开会.生3:没有写让谁来开会.生4:没有写开什么会,要是骗局怎办么?3、动物申辩师：看来，/J励涮两话要申耕.就让我们拿起笔,结合每个小动物的特点.各小组分工写一段申萧词吧.例如，繁忙的，J吗，你就针对”时间没有写清道这一项来写；4潴就针对没有写清甦让谁开会“小猴就针对“没有写;懿开会地点小兔就针对“没有写;再开什么会”.这段话中包含两个内容：一是说大王的通知没写清楚的地方，二是说说自己怎么理解通知,自己在原本应该开会的时候都做了些什么.给大家大约十分钟

12、,抓紧时!同写下性命攸关的一段话吧.生：练笔.4.情境表演师：现在我们就合作演一演吧.老师就当老虎大王，从各组选出一个小动物的代表，拿若自己写的申辩璃读一读，咱IiJ合作表演.师：小马，你的胆子天大，竟然敢不来开会？生1划敢的老虎大王.没来开会不是我的责任.您的通知上根本就没有写清楚开会的时间.我哪知道是白天开还是晚上开，是早晨开还是下午开呢？要知道我的工作可是够繁忙的.白天要拉货，晚上要我客，休息时戾还要眼炼脚力，以保持良好的状态.所以啊，我一整天都在工作.如果您说清楚开会的时间，我一定会抽空参加的.如：小猴,你怎么也没来呢?生2：尊敬的虎王，我没来，哪能怨我呢？要我说呀，都怨您！瞧歌，您的

13、通知上没有写清楚到哪里开会.我碌湎道开会的地点呢？河马说可疑在河里，松鼠说可能在树上，羚羊说在山崖上，老鹰还说在天上呢！我呀，一直在的上等着大家来开会，差一点都等8垂若啦.师：/J镌，你为什没来，难道说敢违抗我的命令么，不怕我吃了你么？生3:大王，我小猪就算有十个胆子也不敢违抗您的命令啊.这不，您的通知上根本就没有写清谁来开会.我就想：我浮身脏兮兮的，地位卑微,您怎么可能邀请我呢?我倒是很愿意参加会议，就是害怕被您驱赶出来呢.所以明，我还专门洗了澡在家静静等候您的通知,我要确信看到有我的份才有理IR去！师：小兔，就是你的不对的,开会任意缺席.生4：大王，小兔子冤枉弭.我天生8旦小.您的通知上;

14、殳有写清是开什么会.我还以为您开的是自助餐大会呢,开若开着，大家伙儿饿啦,就把我吃了.我那敢来呢？不要说开会，就是到会场周边走走都不就除非您通知中写清楚回忆内容，我想您还是有通信的，不会出尔反尔！5.医王改错师：魄，这么一写，一演，大家就知道了，楣者MEJ虎王的通知上.我想,虎王也知道自己写的通知太搞笑脸，什么都没有谢有楚.现在，我们就来帮憎它的忙,再次分工练笔吧：男生，请代替虎王写写你此时的心理感受或者是你的收获，写通知，究竟该写一些什么内容呢；女生，就请大家为虎王王新写一份通知吧.这一次就请你把通知写齐全！生：第二次练军.师：清大家交流匚报写作的结果吧.生1:亲爱的动物朋友们，这次开会大家

15、没有来，完全是我的信.我的通知上没有写清开会的时间，地点，遨请谁，开会的内容.对不起大家融.我也知道今后不管是写通知还是编故事，我们都要把这些要素写清楚，这样别人才能看明白,谢谢大家！生2:通知：请小马rjq,小猴,小兔于本周五下午三点来老虎大王家开会，商（耕森林环境的事.请大家准时出席，不要迟到.谢谢!款话作文篇4一条过弯的小河，从一片茂密的森林旁流过，河里有许多小鱼游来游去.一只i舌波Ji贩的小赛子,住在河边一栋漂亮的房子里.房子周围长满了花草和柳树.到了挑子成熟的季节,；可对岸的一棵高大的佻捕上，桃子长得又红又。/J供想吃桃子，可它不会游泳，过不去河这可怎么办呢?4淡起了半天,它看见旁边的大树，突然想出了一个好主意，“我可以用伪做成小船防！*它立刻回到家里，拿出洋头和小锯来到大捌下.它用力砍了好多下还是砍不动，于是它去找大我叔叔帮忙.大象叔叔您能忸我砍一便树屿？*小猴礼貌地说，.好吧我来喏你大象叔叔说完和小猴一起来到树下,这时不少小动物者睐凌热闱,只见大去叔叔把它的长鼻子卷在褥干上，忽然听到Bg的一声，掷被连根坂起来了！小猴高兴极了！它用斧头砍断捌根，再用小锯锯掉树枝，前来凑热阖的，J励物们也一起帮忙，小船很快就做好了.小动韧们忧潭地把小船推到河里，小娓划啊划，终于划到了对岸.它把所有的桃子都冏下来，用小船载回来分给大家吃.大象叔叔今天的心情特别好，和小动物们边吃