2024年年级工作计划范文汇编6篇.docx

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1、2024年年级工作计划范文汇编6篇年级工作计划范文汇编6篇时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作檄个计划吧.好的计划都具备一按什么特点呢？以下是我整理的年级工作计划6篇，仅供参考,希望能够帮助到大家.年级工作计划输1一.情况分析：二年级语文组有教师8人，其中男数IJ币一人，女教师七人。其中一人是校领导，一人是中层干部并都是教学能手和名师.本组全部是中青年教师，是一支实力强进,工作热情高，教学效果好的教师队伍.我IiJ年级有8个教学班，每班近60人，全年级有学生近470人.有几个班有个别智障后进生.二年圾识字教学是圭点，也是难点.岳天还有每日一句和每

2、周一诗要背诵，还有课外读物每两月一书要加强督促.因此搞好本年级的教学研究菽义更大.二、指导思想：以构建和谐校园理念为指导，创新与高效为内涵发展的核心要雳4艮务学生成长为基本宗旨.继续濠入学习、出彻新课程标准的教学理念，努力构建符合新课程标准的氐年级诲文课堂教学模式.努力实施学校实脸课题个性化教育活动体系与学生自主发展研究的子课题,使我口的教有人道化、人性化,个性化.面向全体，注重全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的秘出,将课标理念落实于谏堆教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动.切切实实提高课堂教学质量，培养学生良好习惯而努力.三、教研工作重点：1.认真研

3、读教材，开学初利用教研时间组织大家研读教材，使大家明确本组教材的教学生点及难点.认真学习课程标准，研究教材的辑写意图和内涵.2.深入实践新课程标准,优化课堂教学。倡导自主合作探究的学习方式，使学生能够想学乐学会学.同时，把教研的市点放在如何发挥40分冲课堂致学8波率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分仲里的收获最大化，真正树立教师的服务意识.3、抓好救学常班教师的备课要符合新的备课标准，测初批改要用双A表示，即作业的正确与书写是否工整两项批示.改还要做到及时和第二次批改.抓常规以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为田点，抓学生的能力培养和振良好的性格形成为重点.4.认真上课，集体替课落到实处

4、.制定集体备课计划，使集体备课真正做到有计划、有安排、定时间、定内容、定中心发言人，努力使每一位老师上好每一节课.5、认亘写好教学反思.针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思.并组织反思交流.对于教学上成功的经验交流与大家共享,对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力量进行解决.6、组织好本年级的公开教研课的上课、说课、评课.这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课.组织全组救师群策群力，打造一节精美公开课.7、组织本组教帅互帮互学.每位老孩本学期要互听本组放帅课7节.取长补短，共同进步.8 .市视学生良好学习习惯的养成.加强学生学习习惯的培养.努力提高学生的作业习惯、听课习惯.特别

5、要更视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成.9 .加强古诗词.每日一句的背诵、加强课外阅读，注重学生的积累.要求每个老IJ酰每个星期一周要背的古诗和每日一句写到黑板指定的地方，讲解大意，让学生理解记忆.10 .认再抓好写字教学.将写字制度化、规危化.科学化.11 .积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进.版成绩差的学生、智障学生，谑要组织他们多看课书,扩大阅读局,开发智力.12、搞好本期期初、初中*期末常规检连.四、实施的措施：1.认真抓常规工作：Q)组织老师认J5学习石首市中建教学常规实施细则.备课要备救材*备学生.备救法、备作业、备潺材.上课要突出重点、分散难点、精讲精

6、练、启发思维等.(2)要求全组数IJ酬好本班作业本的整洁,字迹的工整，错处的及时更正和老师及时复改.(3)组织老师全心全程全面的关爱辅导后进生.2、扎扎实实规教研活动：Q)每周四下午为教研活动日.每次安排教师主讲教育教学方面的心得体会反思.姐织老师学习新课程,学习新的救育教学理念和思想.(2)认真落实每人一课的教学美探活动，相互听课15节，共同研究，共同提高.(3)落实好公开教研课的人选，组织好沙龙活动和教师论坛30分.人人参与.(4)督促教场建立博客，枳极写好子课题,争取立项研究.3、切实抓好特色课程的落实，督促老师把所背诵的古诗和每日一句写到黑板指定的位版.4、督促老师抓好课外闻读，午间阅

7、读30分老师要来领读指导.5.督促本组老师报好学生的学习习惯,培养学生的语言表达能力.6、开展阅读、识字教学研究，用游戏，表演，儿歌等增添趣味性.年级工作计划篇2新学期新气象圻计划，时代在前进，知识在更新，教材在更换，以前我所执教的教材是1嘶大版、人教版的，而这个学期是我从未接触过的S版，而且又是从来未教过的一年级课本.因此，本学期糠学计划，要比以往任何一份计划都显得更有份量，更具挑战性，无论是对鼓材的了解，还是致学方式方法,我都得全新钻研、摸索、探讨.一、教材内容本册教材包括“我爱上学、看图说话学拼音、识字、课文、”语文百花园SB分.二.教学目标1.能谈准声母.韵母、声调和整体认读音节；能准

8、确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助拼音认读汉字.2、认识常用汉字313个，做到掌握汉字的基本笔画；会写116个认识的字,做到书写规范、端正、整洁.3、学习用普通话正确、越、有感情地朗读课文；能联系课文和生活史乐理解常用词语和句子的意思，在阅读中积累词语；能想及课文描写的情境.知道课文的大意,背诵指定的课文.4、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气.5.能用普通话进行口语交际，口齿清楚,声音洪亮，态度大方，有礼貌.6、能根抠一定的情境或看图用一句完整的话或几句连货的话回答问的；能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情.三、注意问Sg1 .汉字拼音教学

9、要处理好课文各部分之间的关系.2 .识字教学要坚持多读少写的原则.3 .阅读教学要无视明读的指导.救学时,要引导学生入境.入情，充分体会课文的情感因累.要重视学生个人的阅读感受.4 .在口语交际赦学中，要无视创设情境，激发参与交际的欲至和兴趣,使学生入情入境地进行口语交际.四、学清分析本班孩子虽说经过一年的学前魂教育,但我们这里的农村学前魂教育毕竟还是只有形式而没有实筋性的致育，所以他们虽然已是一年级学生了，可是对于正式的、正规的致育学习几乎还是空白一片，自制能力.学习管理能力几乎为零.但他们对于新事物有着极强的好奇心，活泼可爱，好表现自己，曲艮喜欢打小报告，比如：谁没坐好,谁在玩小东西，谁写

10、错啦等等.因此需要老师耐心.细心地帮助他们教育他们，让他们能较快迸入正式,正规的,学习.五、教学措施1、采用直观教学法，生视教学拼读音节的方法，充分利用情景图和语境歌,以故事的形式导入，让学生乐意学习，在愉快的气氛中进行汉语拼音的拼i奏和书写.2、课文配以相应的图画，编排匠心独具,符合学生心理，数学时图文对照，反豆诵读，不仅识字，理解词语，还能认识事物，受到美的亲陶.3、把识字和认识事物.诵读、写字累密结合起来，切实把读好书、写好字落到实处，培养学生学习语文的兴趣.4.图文对照，展开想象.让学生体会课文的语言之美，并让学生主动终与迸行适当表演.5.结合语文学习，观察自然，展开想象，积累语言，正

11、逢表达.6、让学生在读课文的基础上,我试比卖,比一比谁能把课文读得正确、流利.六、救学时I可安播我爱上学1课时看图说话学拼音49课时识字12课时课文50课时语文百花园23课时年级工作计划篇3新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑执我理由原来的25人并班为43人的大家庭，新入班的学生各方面都需要从新了解1弹握.如何才能将班级工作开展得有声有色呢蝴刚要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用J5遍,热情为他们律起一片拳爱的清空，让他1口各自闪烁出最灿烂，品动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子功心灵，让他

12、溺到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一指导思想以学校总怵工作计划为指导，以深入开展素质教白和创新教育为目标，困绕学校主题教自活动，提高学生的思想素质,叫学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德.规危班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色.二、本班学生现状分析我共有学生43人，其中男生24人，女生19人，男女人数均衡.学生来自周边各个村屯，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干郃7人，没有能特殊的学生.具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结

13、上进.思想端正、遵守纪律.尊敬师长.热爱劳动.能按照学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在若以自我为中心，纪律观念i炎薄等现象，可以通过集体教白来转化.学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯,上课大部分专心听讲,发言积极，作业美观大方.个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注.家长大多是农民.家长能支持老师的.工作，但不重视家庭教育，能希望与数师积极配合,共同教育好孩子.班级特点，本班学生爱学习、守纪律.男生;舌泼、好动，爱未见女生文静.可爱，不爱张扬.总的来说，班级特点比较稳,但稻中有活.三、班级工作应点及目的班级教育工作重点阅

14、强行为规范的养成教白，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的致白、团结同学的数百，搞好心理健，康教育.具体工作：1、堆续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为.2.福好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班.3、癌好每位学生的自我保护教育,增强安全意识，形成一定的能力.4 .猫好每位学生的心理奥康教白,使其身心都能得到健康地发展.5 .使学生爱科学、学科学，主动探索新知.本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,培强集体凝聚力.6 .争当学校的“优秀IS集体.7 .发展个性特长，促进身心健康.具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异侬，锻炼

15、赃力，培养其集体荣誉感.(2)注意白人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰高多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风.四、常规管理措施1.学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1),建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以骸时加分,每月一评,分数高者就可以换一张奖状贴在光荣榜.表明学生在各方面都有显著的提高.对每个小组的学习、纪律、卫生情况进彳亍评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉慢.(2)、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一姐，选出小组的组长.“学习小组中的四位同学要互相招助，团结协作，共同努力，才臧得好成绩,这一方法培养了同学的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径,四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖耳多谯就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识.2 .文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡,由卷组的组长记录.(2)、定期对学生进行道防为的教白.(3)、利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为