(11篇)党纪学习教育方面存在的问题及整改措施整改问题清单（详细版）.docx

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1、抓紧堵塞制度漏洞、补齐制度短板，尽快健全权力运行公开机制，用制度管权管事管人，最大限度压缩权力寻租空间。要加强思想道德、党纪国法教育，以案释法，用身边事教育身边人，引导各级干部、全体关键岗位人员切实增强公正做事，廉洁从业的思想自觉。三要持续发力强化正风肃纪。要深化“四风”问题常态化治理，锲而不舍贯彻落实中央八项规定精神，深入推进作风建设、效能革命。精准运用“四种形态”，在用好第一种形态上下更大功夫，及时咬耳扯袖、红脸出汗，抓早抓小、防微杜渐。要大力营造担当尽责的良好氛围，严格执行“三个区分开来”，以钉钉子精神抓好纪律作风建设，努力营造风清气正、干事创业的良好局面。四要持续发力强化责任担当。党组

2、班子要扎实扛起管党治党责任，认真落实党委（党组）落实全面从严管党主体责任的规定，层层传递压力。作为党组织书记，我将严格落实第一责任人责任，以身作则、率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。班子成员要严格履行“一岗双责”，领导、检查、督促分管处室（单位）全面强化从严管党治党工作，切实树立“不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是渎职”的责任意识，对分管领域范围内的管党治党工作亲自安排部署，做到“权力运行到哪里，纪律和规矩就延伸到哪里，党员干部作为到哪里，纪律和规矩就要求到哪里”。三、深刻对照反思，坚决以刀刃向内的勇气查找全面从决以刀刃向内的勇

3、气查找自身不足，深入开展批评与自我批评，务实高效抓好问题整改。要以坚定不移的责任感和紧迫感，进一步提高政治站位、增强思想自觉，不断推动全局党的建设和党风廉政建设工作在新时代实现新进步、取得新成绩，推进全面从严治党向纵深发展，推动政治生态出清向好,为全省党风廉政建设和反腐败各项工作提供坚强的组织保证、纪律保证和作风保证。同志们，党的自我革命永远在路上，领导干部的自我革命也永远在路上，我们要更加坚决地贯彻执行习近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神，习惯在严格的监督下干事创业，在纪律和规矩的约束下工作生活，以实际行动促进*高质量发展！2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、

4、原因剖析、整改措施一、遵守党的政治纪律方面存在的问题1.政治觉悟不高，政治敏锐性不强。一些党员干部对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验学习不够，对中央重大决策部署理解不深，对一些敏感问题缺乏应有的警觉性，容易受错误思想和言论的影响。.组织纪律性不强。一些党员干部不能严格遵守党的组织纪律，存在迟到、早退、请假制度不落实等问题，有的甚至无故不参加组织生活，影响党组织的凝聚力和战斗力。违法等。3 .对待工作中出现的一些小错误，缺乏足够的警觉和反思。往往只看到错误本身，将其视为孤立的事件，而没有意识到这些小错误背后可能隐藏的纪律风险。没有深入思考这些错误产生的根源，如是否是因为自己的责任心不强

5、、工作态度不端正、纪律意识淡薄等因素导致的。也没有认真思考如何避免再次出现类似情况，缺乏有效的预防措施和改进方法。比如，在文件处理中出现错别字或格式错误，可能只是简单地改正而没有反思自己在工作流程、审核把关等方面存在的问题，没有从根本上提高自己的工作质量和纪律意识。4 .与同志之间在涉及党纪问题的沟通交流不够积极主动。没有主动去分享自己对党纪的理解和感悟，没有充分发挥自己的学习成果和经验，导致在党纪认识上可能存在局限性。也没有积极倾听他人的意见和建议，缺乏开放的心态和谦虚的态度，不能及时发现自己的不足和问题。比如，在小组讨论或团队活动中，可能更多地关注自己的发言和表现,而没有认真听取其他同志的

6、观点和看法，没有形成良好的互动和交流氛围。这样不利于形成共识和共同进步，也不利于营造良好的党内政治生态。5 .对一些不良现象和行为，没有做到坚决抵制和及时纠正。有时候会因为各种原因而选择沉默或忽视，没有勇敢地站出来表明立场。这种态度可能源于自身的胆怯、怕得罪人或者缺乏责任感等因素。比如，看到其他同志违反工作纪律或廉洁纪律，可能因为担心影响关系而没有及时指出和纠正，惕。这种麻痹大意的思想可能源于对自身能力和经验的过度自信，或者是对党纪风险的轻视。比如，在处理一些敏感事务或与利益相关的问题时，没有充分考虑到可能引发的纪律风险，没有提前做好防范措施。这种麻痹大意很可能导致在不知不觉中违反党纪。4 .

7、性格上不够主动，缺乏主动探讨和交流的积极性。在与同志交流时，往往比较被动，没有积极主动地去开启关于党纪问题的讨论。这种性格上的特点可能源于自身的内向、害羞或者不自信等因素。导致在这方面的信息交流不够充分,不能及时了解其他同志的观点和经验，也不能及时分享自己的感悟和体会，从而影响了对党纪的全面理解和掌握。5 .党性修养还需进一步提高，缺乏坚定的原则立场。在面对一些复杂情况和诱惑时，容易动摇自己的立场，不能坚决地按照党纪要求去做。这反映出党性修养的不足，没有真正将党的利益和人民的利益放在首位，缺乏坚定的信仰和使命感。比如，在面对个人利益与党的利益发生冲突时，可能会犹豫不决或做出错误的选择。6 .受

8、到一些不良观念的影响，导致公私观念模糊。比如社会上一些功利主义、个人主义的观念可能会在不知不觉中侵蚀自己的思想，让自己在公私问题上产生错误的判断。在这种不良观念的影响下，可能会将个人利益置于公共利益之上，或者在处理公私关系时缺乏明确的标准和界限，从而出现公私不分的情况。三、整改措施1 .加强党纪条规的系统学习，制定详细的学习计划，确保全面掌握。每天安排固定时间进行党纪学习，不仅仅是阅读条文，更要深入研读每一条规定的内涵、背景和适用范围。结合实际案例进行理解，通过具体的案例分析来加深对党纪的认识和理解，明白哪些行为是符合党纪要求的，哪些行为是违反党纪的，以及违反党纪会带来哪些后果。并定期进行总结

9、和回顾，对学习过的内容进行归纳整理，形成自己的知识体系，不断加深对党纪的认识。2 .强化自我约束，时刻以党纪要求规范自己的言行。给自己设定明确的纪律红线，明确哪些行为是绝对不能做的,哪些行为是需要谨慎对待的。严格遵守这些纪律红线，不越雷池一步。建立自我监督机制，定期对自己的行为进行反思和检查，可以通过写日记、反思总结等方式来记录自己的行为和思想，发现问题及时改正。同时，要积极寻求他人的监督和帮助，虚心听取他人的意见和建议，不断改进自己的不足之处。3 .培养严遂细致的工作态度，对错误零容忍，及时反思和改进。对待每一项工作都要认真负责，不放过任何一个细节，从工作的计划、执行到检查、总结等各个环节都

10、要严格要求自己，确保工作的质量和效率。一旦出现错误，要深入分析原因，找出问题的根源所在，制定改进措施，并确保不再犯同样的错误。同时，要将这种严谨细致的工作态度贯穿到日常生活中，养成良好的习惯和作风。4 .主动与同志交流党纪方面的问题，相互提醒和监督。定期组织与同志的交流活动，可以通过座谈会、研讨会、小组讨论等形式来开展，分享自己的学习心得和体会，互相指出对方在党纪方面存在的问题和不足，共同进步。在日常工作和生活中，也要主动与同志交流，及时了解他们的思想动态和行为表现，发现问题及时提醒和纠正，形成相互监督、相互促进的良好氛围。5 .提高党性觉悟，坚决抵制不良现象和行为。加强党性锻炼，通过参加党内

11、生活、学习党的理论、接受党的教育等方式来不断提高自己的党性觉悟，坚定自己的信仰和立场。面对不良现象和行为要敢于发声，勇于斗争，不能视而不见或沉默不语，要以实际行动维护党的形象和纪律的尊严。同时，要积极参与党内的各项活动和工作，发挥自己的先锋模范作用，为党的事业贡献自己的力量。6 .明确公私界限，树立正确的价值观和利益观。对公私问题进行深入思考，明确自己的职责和权利，知道哪些是自己应该做的，哪些是不应该做的。在使用公共资源时，要严格按照规定来，不浪费、不滥用，确保公共资源的合理使用。在处理私人事务时，要自觉遵守党纪国法，不利用职务之便谋取私利，不损害公共利益。党纪学习教育自查自纠问题整改台账一、

12、引言为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，本单位高度重视，认真组织全体党员干部开展党纪学习教育活动。通过深入学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），全体党员干部对党的纪律有了更深刻的认识，对严明党的纪律、维护党的集中统一有了更高的自觉。现将自查自纠问题整改情况报告如下。二、自查自纠工作开展情况（一）组织领导到位本单位成立了以党委主要负责人为组长的党纪学习教育领导小组，制定了详细的学习教育计划，明确了学习教育的目标、任务、内容和要求。领导小组定期召开会议，研究解决学习教育过程中遇到的问题，确保学习教育活动的有序进行。（二）学习教育深入全体党员干部按照学习计划

13、，认真学习了条例全文和相关解读材料。通过集中学习、个人自学、交流讨论等多种形式，党员干部对党的纪律要求有了更全面的了解，对违纪行为的危害性有了更深刻的认识。（三）自查自纠深入细致在深入学习的基础上，本单位组织党员干部开展了自查自纠活动。通过对照条例要求，党员干部深入剖析自身在遵守党的纪律方面存在的问题和不足，认真查找原因，制定整改措施。自查自纠活动坚持问题导向，注重实效，取得了良好效果。三、自查自纠发现的主要问题（一）政治纪律方面部分党员干部对政治纪律的重要性认识不足，存在对党的基本理论、基本路线、基本方略学习不深入、理解不透彻的问题；个别党员干部在思想上存在模糊认识，对党的决策部署执行不力，

14、存在打折扣、搞变通的现象。（二）组织纪律方面部分党员干部在组织生活中不够积极主动，参加党的组织生活不经常、不严肃；个别党员干部在党内选举中拉票贿选，破坏选举秩序；少数党员干部在组织调动、工作安排中讨价还价，不服从组织安排。（三）廉洁纪律方面部分党员干部在廉洁自律方面存在松懈思想，时廉洁纪律的要求认识不够深刻；个别党员干部在公务接待、公务用车等方面存在超标准、超范围的现象；少数党员干部在收受礼品、礼金等方面存在不廉洁的行为。（四）群众纪律方面部分党员干部在群众工作中存在官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风等问题；个别党员干部在对待群众的态度上不够热情,对群众反映的问题处理不及时、不到位；少数党

15、员干部在涉及群众利益的问题上存在优亲厚友、谋取私利的现象。（五）工作纪律方面部分党员干部在工作作风上不够扎实，存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象；个别党员干部在工作中缺乏创新意识，对新的工作任务和挑战缺乏应对能力；少数党员干部在工作中不遵守工作纪律，存在迟到早退、擅自离岗的现象。四、整改措施及成效（一）加强政治纪律教育通过加强党的理论教育、路线教育和方针政策教育，提高党员干部的政治觉悟和政治敏锐性。组织党员干部深入学习党的创新理论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。（二）严肃组织纪律加强党员干部的组织纪律性教育，引导党员干部树立正确的组织观念。严格执行党的组织生活制度，严肃党内政

16、治生活。对违反组织纪律的行为进行严肃处理，维护党的集中统一。（三）强化廉洁自律意识加强党员干部的廉洁自律教育，引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观。建立健全廉洁自律机制，加强对党员干部的监督和管理。对违反廉洁纪律的行为进行严肃查处，营造风清气正的政治生态。（四）密切联系群众加强党员干部的群众观念教育，引导党员干部树立群众观点。改进工作作风，深入基层、深入群众调查研究。对群众反映的问题及时研究解决，切实维护群众利益。（五）提高工作效率加强党员干部的工作纪律教育，引导党员干部树立正确的工作观念。加强工作作风建设，提高工作效率和质量。建立健全工作机制，明确工作职责和任务要求。对违反工作纪律的行为进行严肃处理，确保工作顺利进行。五、结语通过本次党纪学习教育自查自纠活动，本单位全体党员干部对党的纪律要求有了更深刻的认识和更自觉的行动