五年级组工作计划(共10篇).docx

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1、五年级组工作计划（共10篇）五年级组工作计划（共10篇）这篇五年级组工作计划范文是我们精心挑选的,希望对你有参考作用。在20xx年,我们五年级组将根据学校的工作计划,认真落实各项工作任务。我们将团结本组教师,着力于课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。同时,我们将积极开展丰富多彩的活动，调动教师的枳极性,争取出色完成学校布置的各项工作。一、注重常规管理,确保本年级组教育教学工作规范有序。良好的学习氛围和工作环境需要大家共同维护,培养大家的主人翁意识。二、发挥年级组的集体作用,让全组教师积极参与年级管理工作。三、及时传达学校及各部门的工作要求,并做好沟通解释工作。同时,及时反映教师们

2、的诉求。四、在强化纪律观念的同时,给予教师更多的人文关怀和情感支持。年级组将经常开展活动,加强交流沟通,为教师营造轻松愉悦的工作环境。五、认真组织落实各学科的集体备课,加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。配合教务处对备课、上课、作业布置及批改等环节进行监测和督导。六、继续做好阳光体育和国学经典诵读的各项工作。有条件的组织开展一些活动和比赛,并组织好本年级参加今年的六一国学经典诵读展示。在学校领导的关心和指导下,在同事的理解和支持下,我们将在不断的探索和总结中,进步改进和完善自己的工作,为实验学校的发展贡献力量。一、指导思想：以学校工作计划为指导,充分调动全组教师的积极性,以构建和谐的组内

3、环境为目标,使组内教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新。以培养全面发展的学生为工作重点,通过一系列的主题教育,培养具有良好道德品质的小学生;认真落实教学常规,枳极开展救研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学生。二、主要目标：()德育方面1.加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。3 .以狠抓日常行为规范教育为契机,培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台,促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。4 .坚持安全第一,杜绝学生重大事故的发生。5 .积极配合各部门工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的身心,提高学生的素质。(二)教学方面6 .在全组老师中开展关爱暂困生的

4、活动,深入进行爱的教育,努力做好暂困生转化工作。7 .构建和谐的组内环境,形成能团结协作、互帮互爱、务实创新的教师团队,争创阳光年级组是我们全组教师的共同目标。8 .在保证学生扎实掌握的基础上相应提高教学进度，争取留有一个月的复习时间，在教学中要做到抓两头促中间，复习要做到稳扎稳打，争取让五年级各个学科的教学成绩更上一层楼。三、主要措施()以身作则，规范管理身为年级组长必当以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教：树立服务意识，为学生服务，为家长服务，为老师们服务；规范管理,发现问题及时跟老师们反馈，做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不

5、断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率，共同营造个和谐的组内环境，形成支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。(二)德育为先，狠抓常规，创建特色1 .坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点,本学期要坚持学习全校优秀班主任和组内优秀班主任工作经验，努力提高自身管理水平。班主任要根据本班的实际情况制定本班计划,努力创建班级特色。2 .狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育，班队活动应根据德育处制定主题，认真订好方案，精心组织，真正使每次班队活动有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3 .高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师都要认真落

6、实学校安全措施条例，都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。4 .切实做好家校联系工作。除了认真完成学校要求的工作目标之外，形成家访、电话交流、家长会等多渠道沟通模式，争取取得家长的支持和配合，并帮助家长提高育人能力。在家访中要与家长交流学生学习、生活情况，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。（三）重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。1 .重视教学，重视课堂。向课堂四卜分钟要质量。本学期年级备课组长要经常对组内的备课、作业批改进行抽查，发现问题要及时反馈并要求整改。2 .努力提高教学质量。猜你正在找Ji年级组工作计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考。一、德育状

7、况上学年，经过全班师生的齐心协力，我班的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。德育工作目标：求实向上，规范H常行为，培养良好习惯。树立自信心，进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫能力。四、工作要点（一）加强德育队伍建设

8、。1 .每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质；特别加强班干部的培养工作；继续学生之间的帮带活动。2 .主题班会做到有计戈J、有教案、有主题、有实效。要求精心设计两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。3 .有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。4 .班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围利教研氛围等。（二）加强学生养成教育和法制安全教育。1 .落实小学生日常行为规范（监督自查自律自爱，深入持久地抓好“建设文明班级，告别不文明行为的活动。2

9、 .抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。3 .加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。4 .抓好宣传阵地建设。本学期除r继续发挥黑板报的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。5 .注意培养学生良好的卫生和生活习惯。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1 .落实家访工作。组织家长会，家访率要求达40%以上。2 .组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。3 .继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。(四

10、注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。具体安排如下:九月:1 .“热爱教师”主题活动。2 .民族精神教育。3 .布置动员，开展“庆祝教师节”活动。4 .开展民族精神代代传活动。5 .组织“我爱我的祖国”演讲6 .安全教育0十月：1 .“热爱祖国”主题活动。2 .布置动员，庆祝国庆节。3 .广播操比赛暨升国旗。4 .爱国主义教育。1 .校园美化系列活动.2 .心理健康教育主题班会3 .组织科普知识宣传。十二月1 .“不怕严寒，勤于学习”主题教育，布置、动员。2 .开展主题教育

11、。3 .搜集勤学的感人故事。4 .背记爱学习的格言、警句，以班为单位组织交流。5 .宣传本班勤学的优秀典型。6 .表彰学习积极分子。一月份1 .“迎新春，我又长大了“主题教育（组织一次学习动员活动）2 .安全教育。中队主题活动指导思想：以学校、小学部工作思想为指导，针对本年级现状，充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能，完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系，充分调动各位教师的能动性，营造团结、向上、愉快的团体氛围。现状分析:1、本年级共有教师10人，3位新来的教师均为班主任，还有2位原任课教师新任班主任工作。年级在原有5班的基础上，乂扩招3个新班，全年级共有303人，新教师需要

12、尽快熟悉学校以及学生，年级组更需要加强新生的教育工作。2、年组班主任中有许多新手，或是刚来外校的新教师，更需要强调教师间的团结合作，相互帮助。3、原有班级差生较多，成绩偏低，个别班级班风、学风较差,在这些学生的管理上要下大工夫。4、年级各班人数不均衡，1一5班多达3943人，68班3536人，也许以后搞活动、成绩考核会带来不便。具体措施：1、认真落实学校各职能部门布置的各项常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进行,2、年级稳定，不分化，不出现安全事故和教学事故。3、了解本年级教师工作、学生学习情况，并将教师、学生、家长的意见和建议及时反馈给有关职能部门。4、对学生行为规范、养成教育常抓不

13、懈，各班结合“自我发展实验活动，在学生管理方面有特色，见成效。5、组织学生参加有益的课间活动，积极组织学生参加各类校外竞赛，鼓励教师个人发表作品。6、组织两次年级大型活动，活动适合学生年龄特点，使学生从中有所收获。活动一：“外校风景线”摄影展10月活动二：“五自”（自理、自学、自护、自强、自创）技能大赛12月7、发挥家长、校外辅导员的优势，在年级内成立学生社团，使学生更多地了解社会、适应社会。8、各班设课堂情况反馈表，使各位任课教师都参与到班级管理中来。9、浓厚的教研气氛，实行组内集体备课制，控制作业量，让学生“轻负荷、高质量”的学习。1()、每周给家长写一封信，或者印发教育资讯，使家长及时了

14、解学生在校情况及教育新的资讯。11、作好新班主任的帮扶工作，每人指派一名辅导教师协助其搞好班务工作。(余贵光邱鹏曾秋莲陈其升蔡馨慧T芸文红梅一褚咏梅)12、每月召开一次本年级教师联席会，了解情况，协调工作，创设和谐、愉快的工作环境。13、每月从出勤、学生纪律、卫生、课堂表现、板报、“自我发展”实验、活动等方面对班主任实行量化考核，期末对年组教师的考评做到公平、公正、公开。广外外校五年级组20x年9月1日附录一活动设计方案：“外校风景线”摄影展活动目的：丰富学生课余生活，展现外校人、物、景的风采,培养学生发现美、欣赏美的能力，从而激发学生爱外校的热情。负责人:文红梅、蔡馨慧海报宣传：丁芸、褚泳梅

15、活动时间：第八周参赛对象：全体五年级学生奖项设置：每班选送20张照片参赛。160张照片中一等奖：20人二等奖：40人三等奖：50人优秀奖：50人评委：本年级美术老师、劳技老师奖状：余贵先注意事项：1、每张参评照片背面写明班级、姓名，并给照片起名。2、评出奖项后，制作两块展板。（负责人胡小华、张牡玉）附录二活动设计方案：五自（自理自学自护自强自创）技能大赛活动目的：展示学生在自理自学自护自强自创方面的能力，促使年级学生提高全面素质，使五自成为自己长期的发展目标.负责人：陈其升余贵先海报宣传：曾秋莲邱鹏活动时间：12月12日晚7：OO场地：风雨球场参赛形式：各班将学生分为5组（每组不少于5人），各参加“五自”中的一项比赛，累计总分.奖项设置:一等奖:2个班二等奖:2个班三等奖:2个班优秀奖:2个班评委：年级组副课教师奖状：余贵先统分：胡小华张牡玉摄影录象：包建注意事项：1各班主任于比赛前周写好个组参赛学生名单，注明具体项目，一人不得重报.2班主任负责督催本班各组参赛学生，生活老师负责学生纪