（9篇）2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会（详细版）.docx

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1、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会（共9篇）目录篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇二、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料6篇四、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料9篇五、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩讲规矩、守规矩”心得体会13篇六、2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料16篇七、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得篇八、2024年党纪学习教育研讨发言20篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育研讨发言材料22篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规

2、矩、守规矩”心得体会近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，决定自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“学规矩、讲规矩、守规矩”中推动党纪学习教育走深走实，走好党纪学习教育“第一步”。打好“学规矩”的基础，就要一刻不停“学”到位。思想上松一寸，行动上就会散一尺。理想信念的松动是违法乱纪的开端，有些党员干部认为谈信念太虚、谈理想太远，从而放松了党性学习。还有党员干部在接受组织调查时连“四个意识”都说不清成为桃花源中的“野人”，不知有汉，无论魏晋。作风问题归根结底还是理想信

3、念丧失的问题。心中有“规”方能守“矩”，党纪教育既是党员干部修身养性的“必修课”，也是加强规矩意识的“基础课”，不能“小和尚念经、有口无心”，也不能“雨过地皮湿”，必须原原本本学、深入具体学、带着问题学，分清哪些事能做、哪些事不能做，真正将规矩立于心头，激浊扬清、扶正祛邪，营造风清气正的政治生态。保持“讲规矩”的定力，就要时刻正巳“省”到位。自省传统是党的自我革命的文化源泉。当前不少干部却因地位、学位、职称、荣誉加身，变得飘飘然，逐渐抛弃传统，既放不下身段反省，也不愿反省、害怕反省，最终“前脚刚踏上仕途，后脚便步入歧途”，令人惋惜。“人非圣贤，孰能无过作为新时代党员干部，要把自省作为一项必修的

4、课题，保持“吾日三省吾身”的自觉，经常想一想“我为群众办了哪些事、没有办好哪些事、是否做到了问心无愧、是否坚守了原则”，多用中国共产党纪律处分条例的镜子“照一照”、标尺“量一量”，经常进行“思想体检”，以自省为镜，正衣冠、端品行、明是非、知荣辱，在不断自省提升发现问题、改正问题、解决问题的能力。筑牢“守规矩”的红线，就要义无反顾“做”到位。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退，就会违背初心、忘记使命，就会突破纪律底线甚至违法犯罪。当前，越来越多的“90”后年轻干部违纪违法，工作时间不长却走入“岐途”、坠入“深渊究其原因，大多都是因为信念不坚定，从而“走

5、偏”，甚至被“围猎”，滥用手中的权力，最终损害了党和人民的利益。“木受绳则直，金就砺则利党员干部要严格执行条例，把好用权力“方向盘”，系好廉洁“安全带”，把纪律挺在前面，常敲思想警钟，常紧纪律之弦，常存敬畏之心，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不踩红线、不碰高压线。篇二、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪作为我们党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中,如同一黑明灯，指引着我们前进的方向。按照党中央的部署和上级相关部门关于党纪学习教育工作的安排，学校党支部组织全体党员认真学习党章、新修订的中国共产党纪律处分条例等系列党规党纪。对于我来说，这次学习，不仅仅是对党的纪律的再次认识和

6、巩固，更是乂一次心灵的洗礼和思想的觉醒。问心身之主宰，是心。“问心”，一问对党纪学习教仔的政治站位站正了没有。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，我们要自觉提高政治站位，把学习条例作为当前的一项重要政治任务，学深、学懂，树立党纪党规意识，强化自我约束。二间廉洁自律的清心、本心放好了没有。“不能胜寸心，安能胜苍穹”。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能抵挡外在大大小小的诱惑，能不能枭公办事,首先就在于内心能否坚守廉洁自律。作为党员干部，一定要正心明德，怀德自重，从内心筑牢廉政底线，

7、经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误，永葆廉洁初心，永存廉洁本心。问学先有明纪，后才能做到守纪。我们要常问自己是否学习了党的纪律，学明白了哪些纪律。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。我们要原原本本学习、逐字逐句研读,系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的中国共产党纪律处分条例。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，真正做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒

8、自己，不断修正前行的方向，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在教育教学各项工作中都能严格遵守党纪法规,不越雷池一步。问悟问悟，就是要常问自己对于学到的党规党纪怎么去悟，悟到了什么，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解、明白、觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干一事、干一成事的本领。因此，我们要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党纪学习教育中的理论篇篇地读、逐字逐句地悟、走

9、心走实地悟，在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。问行问行，就是要常问自己，对于悟到的党规党纪做到了没有,如何去做，从而达到调整、规范自己言行之效。“身行”为重,下足“履践致远”硬功夫，谨防“坐而论道”。“为学之实，固在践履”。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学。我们要在学习中受警醒、明底线、知敬艮，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入IJ常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、做决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求

10、办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式，时刻保持纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，问问自己是否做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让铁的纪律成为U常习惯和自觉遵循。篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料习近平总书记指出：“党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”在革命战争年代，毛泽东同志就鲜明提出了“加强纪律性，革命无不胜”的著名论断,习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”党中央决定在全党开展党纪学习教行，习近平总书记就

11、开展党纪学习教育发表了重要讲话，作出了重要指示，对于巩固主题教育成果、加强党的纪律建设、推动全而从严治党向纵深发展具有卜分重要的意义。具体到高校，加强党纪学习教育要着重强调三个结合。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务，“为党育人，为国育才”，不断培养一代乂一代社会主义事业的建设者和接班人，是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育，使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪，更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识，把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程，通过思政课程和课程思政，通过习近平新时代中国特色

12、社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等，不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力，成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出：“我们这么大一个政党，怎样才能团结起来，组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”纪律严于法律，没有坚定的理想信念，纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方，是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇，学习、宣传、阐释马克思主义，是我国高校的翦要任务，要通过对马克思主义的深入研究，通过把马克思主义同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和

13、中国特色社会主义共同理想的教育，通过理想信念的教育更好地支撑党纪的学习教育，使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装，是党的建设的重要内容，其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放，足以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校，就是要同更好地行使高校职能，更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过党纪学习教育，统一思想、凝聚人心，营造风清气正的生态，团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水

14、平对外开放、围绕高质量发展与高水平安全、闱绕中国式现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。*是中国共产党亲自创办的大学，有着鲜明的红色基因和自觉的社会担当。我们要在党纪学习教育中更好地发挥自身优势，更好地凝炼自己的特色，在推动双一流建设、立德树人、马克思主义学习宣传阐释，以及法治中国建设、金融强国建设、全体人民共同富裕、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体和其它国家重大战略需求的应对等方面作出*新的更大的贡献。篇四、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料严明政治纪律和政治规矩最核心要求是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定拥护“两个确立”、坚决做

15、到“两个维护”。“两个确立”“两个维护”是党的十八大以来全党在革命性般适中形成的共同意志,是新时代十年伟大变革形成的最重要政治成果，具有根本性、全局性、战略性、持久性意义。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。此次修订条例全面贯彻党的二十大精神，把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。我们要充分认识坚持和加强党中央集中统一领导的极端重要性

16、，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动各级党组织和全体党员干部与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”。严守政治纪律和政治规矩必须坚定理想信念、规范政治言行。理想信念是共产党人精神上的“钙”，是党员干部安身立命之本。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。为了推动广大党员干部坚定理想信念、规范政治言行，条例对在重大原则问题上不同党中央保持一致行为，制造、散布、传播政治谣言行为，发表危害党的言论行为，信仰宗教和参与利用宗教搞煽动活动行为，组织、参加迷信活动或者个人搞迷信活动等违纪行为作出规定，为党员干部列出负面清单、划出纪律红线。此次修订条例全面贯彻党的二十大精神和党章的要求，针对监督执纪中发现的问题，在第五十二条增写对私自阅看、