2024~2024二年级班主任工作计划参考8篇.docx
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1、20242024二年级班主任工作计划参考8篇20242024二年级班主任工作计划篇1一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个完美的句号。二、班级概况:六年级现有学生18人。男生7人,女11人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班
2、级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能
3、力。4,继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。5.做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。四、具体管理措施:1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。2,加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3 .遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4,继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总
4、结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懒、严抓不怠。抓好两操的质量。7,坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。2024-2024二年级班主任工作计划篇2一、班级基本情况和目标:我班共有学生41人,其中男生26人。除一位外省学生和一位外市学生以外,全部都是本区学生。这些学生学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干
5、部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。2、开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3,培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。4 .通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学
6、生的问题。周次主要工作内容第一周(8.299.4)1、开学典礼,整顿班风学风。2、学校要求、班科要求及行为规范教育。3、针对学校情况对学生进行安全教育。4,评选新班干,加强班级管理。5、教室大清洁。第二周(9.59.11)1.教师节对学生进行尊师教育。2、全体班干部会议。3,找行为纪律较差的学生谈心。4、搞好教师节墙报。5,开展“看谁最棒争章活动。第三周(9.129.18)1.检查学生银行存款情况。2、鼓励学生创作“我做合格小公民“儿歌。3、推广普通话。4,对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。第四周(9.199.25)1、全体班干部会议。20242024二年级班主任工作计划篇3根据高中新课改及
7、新的高考方式的要求以及学生的具体情况,学校对高二年级的班级进行了调整,对任课教师重新进行了组合,对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规管理、课程教学、学生能力培养等各项目标,特制定以下计划。一、高二基本情况及工作思路:根据学生的选科愿望,新的高二年级将原有的学生分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32
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