培训管理制度.docx

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1、培训管理制度培训管理制度篇1日期：编号：订立：人力资源部批准：总经理目的(PURPOSE)：为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特订立本方法：政策与程序(POLICYPROCEDURES)：1、人力资源部负责布置、管理统一的培训项目及参加并参加督导各部门的内部培训。各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，以便人力资源部进行监督与统一管理。2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，各部门应依据培训计划及员工的排班情况布置并通知员工参加培训。并把培训名单报人力资源部。员工应按所布置的时间参加培训。3、凡迟到、早退或不到者，人力资源部

2、将比照考勤制度予以相应的处分。4、每次课程结束后，人力资源部将布置考评。效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。书面考评，依据考评情况予以评分：80分以上为优秀6080为中等60分以下为不及格5、凡每次考评不及格者，降职一级。待重考合格后，回升员职位。考评优秀者将视情况予以嘉奖。6、人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考评成绩等。此培训考评结果将作为评比优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。培训管理制度篇2第一条培训目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认得并认同公司的事业及企

3、业文化，坚决本身的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2.使新员工明确本身的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。第二条培训周期及时间布置新员工入职培训周期为每半月一次（月中、月末各一次），将半个月内新入职的员工进行集中入职培训。时间为周五下午2:004：00、第三条培训对象公司全部新进员工。第四条培训方式1、脱岗培训：由人力资源部订立培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。2、在岗培训：试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行引导培训，人力行政部跟踪监控。第五条培训职责1、脱岗培训由人力行政部

4、相关负责人组织并实施培训；2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责引导培训。第六条培训教材员工手册岗位说明书等。第七条培训内容1 .企业概况;2 .组织架构；3 .人事管理制度；4 .行政管理制度：5 .财务管理制度；6 .在岗培训：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。第八条培训效果评估培训考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主。书面考核考题由人力行政部统一印制考卷；应用考核通过察看、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定，书面考核和应用考核结果作

5、为员工试用期转正评价依据。新员工入职培训是新员工转正前的必备流程，未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格（书面考核不满60分）的员工，在试用期内需再次进行培训并通过考核，否则延长试用或给与辞退。第九条培训工作流程1.人力行政部依据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案，并以通知形式通知各部门负责人及新员工；2 .人力行政部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包含经费申请、人员协调组织、场合的布置布置、课程的调整及进度推动、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；3 .人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人员填写新员工入职培训反馈

6、看法表（后附）；4 .新员工在相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人在新员工试用期区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填写新员工转正申请表报人力行政部；5 .人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间，应依据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，评估培训结果，调整培训策略和培训方法。第十条附则本制度由人力行政部订立，并由人力行政部负责解释和修订；本制度经公司核准，自下发之日起执行。新员工入职培训反馈看法表部门姓名岗位培训课程名称或内容请您对培训课程进行评估，并将评估分数和看法写在相应的栏目中:A代表特别满意;B代表比较满意；C代表可以接受；D代

7、表比较满意；E代表特别不满意。培训管理制度篇31 .目的为搭配工厂的发展目标，提升人力绩效，提升员工素养，加强员工对本职工作的本领与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在本领，建立良好的人际关系，进而发扬本工厂的企业精神，特订立本制度，作为各级人员培训实施与管理的依据。2 .适用范围：凡本工厂全部员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。3 各部门权责划分1人事行政科负责1.订立、修改全工厂培训制度；2 .拟定、呈报全工厂年度、季度培训计划；3 .收集整理各种培训信息并及时发布；4 .联系、组织或帮助完成全工厂各项培训课程的实施；5 .检查、评估培训的实

8、施情况；6 .管理、掌控培训费用；7 .管理工厂内部讲师队伍；8 .负责对各项培训进行记录和相关资料存档；9 .追踪考查培训效果。2各部门权责1.呈报本部门培训计划；10 订立本部门专业课程的培训大纲；11 收集并供应本部门相关专业培训信息；12 搭配部门培训的实施和效果反馈、沟通的工作；13 确定部门内部讲师人选，并搭配、支持内部培训工作；4培训管理4. 1总论4. 1.1.培训布置应依据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自发自己乐意的基础上尽量做到合理公平。5. 1.2.凡本工厂员工，均有接受相关培训的权利与义务。4. 1.3.全工厂培训规划、制度的订立与修改，全部培训费用的预算、审查与汇总

9、呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事行政科为重要负责单位，各相关部门负有提出改善看法和搭配执行的权利与义务。4 .1.4.全工厂的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事行政科为重要负责单位，并对全工厂的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应予以必需的帮助。5 .2培训体系培训体系包含四个模块。3. 2.1新员工入职培训4. 培训对象：全部新进人员。5. 培训目的：帮助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作情形。6. 培训形式：以周期性的内部授课方式进行。4）培训内容：分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的实在内容可依据任职岗位的不同进行选择。5）常规类科目：a.工厂

10、简介（包含工厂发展史及企业文化，各部职能等）。b.工厂制度介绍。c产品/业务介绍与市场分析。d.技术研发体系近况与开发方向。e其他。6）专业技术类科目：a.经营和生产部门的岗位设计与工作流程。b.适合工厂习惯的标准作业技巧。c.项目管理流程与标准化训练。d.其他4.2.2学徒方式的岗位培训。1）培训对象：工厂招收录用的应届毕业生或新工人。2）培训目的：使新员工依照任职岗位的要求，尽快熟识业务内容及工作流程。3）培训形式：“一带一”或“一带二”的固定老师责任制形式。4）培训内容：包含思想素养、企业文化的教育；专业知识技能的训练；及工作疑难的解决和引导等。4.2.3内部培训1）培训对象：全员。2）

11、培训目的：依靠工厂内部讲师力气，最大效度的利用工厂内部资源，加强内部的沟通与沟通，在工厂内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。3）培训形式：在工厂内部以讲座或研讨会、沟通会的形式进行。4）培训内容：涉及工厂技术类、经营类、管理类的多个方面，及员工感兴趣的业余知识、信息等。4.2.4外部培训1）培训对象：全员。2）培训目的：依靠外部专家力气，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增长各项工作的完成质量，提高工作效率。3）培训形式：参加外部公开课、沟通研讨会，或请外部讲师在工厂内部授课。4）培训内容：可分为三类。a）常规应用性培训一一涉及专业技术知识、销售技巧、管理

12、方法、领导技能、经营理念等；b）适合高层领导的培训一一含企业战略性、发展性等内容；c）个人进修方面的培训一一如MBA、专业技术认证等。4.3培训计划的拟订1.结合工厂整体战略目标及发展计划，由人事行政科依据对内部员工培训需求调查的结果，以及工厂相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报总经理审核。2 .各部门应依据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划,并反应给人事行政科统筹规划。3 .人事行政科可依据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单，并呈报总经理批准实施。职业技能培训学校管理制度篇41、自发遵守实习厂方和学校的纪律与规章制度，安

13、全实习，健康实习。2、实习期间，无论在生活还是在实习生产上遇到任何问题，必需先向驻厂老师汇报，无法自行解决的事情，必需向老师汇报后由老师帮助处理。3、实习生产（上班）期间，必需按规定统一穿着工作服、帽子和厂牌。自发依照厂的上班时间按时上班，迟到依照厂规章制度执行扣罚。4、有事请假（病假/事假），必需自行在其生产线的线长（或管工）处提出申请，填写好请假条并批准后方可请假O;如填写好请假条但线长（或管工）没有签名批准的任何请假行为视为无效,强行请假离开，一律按旷工处理，由厂方按规章制度处理，情节严重者厂方将扣除当月全部工资并辞退处理。5、实习期间，同样严格依照学校的仪表制度随时抽检。仪表不合格（染

14、发、烫发、长甲、男长发等），提示自发处理，提示后两天内不处理的，按学校规章制度箭处分。6、晚上必需依照日常作息时间作息，晚上不能超出11:20回宿舍，对夜不归宿的同学，按学校规章制度一律予以箭处分。7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一经发现，记过一次处分。8、不得喝酒、赌博，情况严重，按学校制度予以箭处理。9、爱惜公物，损坏按价赔偿外，由厂方和学校量情严厉处理。10、辞职、自离必需联系家长，由家长提前15天通知学校，由学校通知驻厂老师办理相关离职手续后才略离厂。没有办理离职手续自行离厂，按厂规定扣除当月30%80%实习工资处理，学校并予以记过两次处理。培训管理制度篇51、目的

15、为了适应公司经营和发展的需要，提高员工的素养，促进企业人才的培养和储备，特订立本制度。2、适用范围公司有在职（含试用期）人员。3、主控部门公司综合部为培训管理的主控部门。4、职责分工4.1综合部负责公司培训计划的订立，组织实施及效果评估，并对各部室、公司的培训工作进行监督和检查；4.2各职能部室负责各职能专项培训计划的订立并组织实施，并对培训效果进行跟踪评估；4.3各部门可依据公司的培训制度订立适合本部门的培训管理制度，并报综合部备案。5、内容5.1培训类别：5.Ll在职员工培训：岗前培训、部门培训、班组培训5.L2公共性培训：由集团人力资源部订立并组织实施的针对全体员工的共同培训内容。5.L3专业性培训：依据各部门计划实施的培训，旨在提高员工专业水平。5.2培训实施5.2.1培训时间5.2.1.1由组织部门按当月培训计划设定时间进行提前培训组织工作，包含通知培训师和受训员工，排出各项不确定因素。5.2.1.2公司内训的时间布置原则上在周六或晚上。5.2.2培训纪律5.2.2.1凡是参加公司组织的