外语学习资源
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活动目标：1、认识几种常见的树木，形成落叶树、常绿树的概念。2、知道常绿树一年四季都是绿色的，落叶树到了秋冬季节会落叶的特点。3、户外观察落叶树与常绿树，获取直接经验。柏柏 树树常常 绿绿 树树常常 .
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活动目标1、通过实验，观察方糖在水中的变化。发现水能溶解方糖。2、通过观察分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。3、乐意按步骤进行科学实验。活动重点通过实验，观察方糖在水中的变化，发现水能.
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活动目标：1、让幼儿知道人体需要水分，要多喝开水。2、培养幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
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活动目标：1、会用重叠对应的方法比较物体的数量。2、会用一样多不一样多多少等表述比较的结果。
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小朋友们，你们知道手绢小朋友们，你们知道手绢有什么形状的吗？有什么形状的吗？小朋友们，我们看了这么多的手小朋友们，我们看了这么多的手绢图案，下面就让我们一起动手绢图案，下面就让我们一起动手画吧！画吧！.
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活动目标：1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。多喝水身体好锻炼郊游刷牙 这里有两盆花一盆长满茂盛的叶子，一盆枯萎了。请你仔细看一看猜一.
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活动目标：1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。3、知道人体需要各种不同的营养。
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傻小熊，住在森林里，他头一回去城里的奶奶家去。熊妈妈告诉他:“城里有好多好多房子。”傻小熊问妈妈：“有什么房子呀?”傻小熊进城，一看，城里的房子五颜六色，真多！可是奶奶住在哪儿呢？
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教学目标：1、理解故事，知道蚂蚁不同气味的作用，初步了解蚂蚁家族的主要特征。2、激发幼儿进一步探索动物生活习性的愿望。3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征。4、理解.
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有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子，有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子，有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子，有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子，胖子去找灰兔子，找到一条花裤子，胖子去找灰兔子，找到一条花裤子，瘦子去找.
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请请 搭搭 乘乘 电电 梯梯请请搭搭乘乘手手扶扶梯梯服务台服务台小朋友发现的人形符号小朋友发现的人形符号
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秧歌乐器秧歌乐器 秧歌道具秧歌道具
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画糖人画糖人画糖人画糖人
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活动目标：、知道常绿树和落叶树的显著特征。、感受树木对人们生活的重要和好处。柳树广玉兰树广玉兰树 香樟树树真好。树真好。小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会叽叽喳喳地叫。树真好。树真好。我们全家在.
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大班科学：翻滚吧大班科学：翻滚吧活动目标：1.通过操作活动，感知物体由于重心转移而发生的翻滚现象。2.能用语言表达自己的发现并记录探索的过程，感受科学活动的乐趣。瞧！胶囊是这样翻滚的！瞧！胶囊是这样翻.
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中空长管中空长管细长管细长管封闭短管封闭短管泡沫球泡沫球炮弹发射器发射器炮管空气空气空气空气空气
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雨过天晴天空中一闪闪，什么发光亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想。一闪闪一闪闪，天上闪电亮。轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦哗啦啦大雨落下来，告诉你这是夏天的.
