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医学/心理学资源 (共75419 份)

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  • 上海市科委可申报的项目上海市科委是上海市政府下属的专门负责科技工作的机构,其主要职责是组织、协调和管理上海市的科技创新工作。作为上海市科技创新的重要推动力量,上海市科委每年都会开展一系列的科技项目申报.
    上传时间:2024-04-03
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  • 三防应急预案总则为及时、迅速、有序、高效地处置暴雨、台风、雷暴等自然灾害的紧急情况,确保我司职工生命财产安全,根据中华人民共和国防洪法、中华人民共和国防汛条例以及山东省防汛防旱防风工作若干规定、山东省.
    上传时间:2024-04-03
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  • 三级评审各科室资料准备明白纸一、临床监控小组工作手册、季度通讯、每期通报二、医院感染病例登记本、多重耐药菌登记本、环境卫生学监测登记本等。三、医院感染十项基本制度及相关制度(包括封面、目录、医院感染制.
    上传时间:2024-04-03
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  • 【中医针灸】倪海厦先生,针灸大成学习整理笔记F较FFFFFFFF FF F F FF P畛 FF FF FF P酸PPPP倪海厦传统中医基
    上传时间:2024-04-03
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  • 【图解针灸】针灸大成笔记倪海厦应老师视频整理的5之4A6豺炎(上)(t4M针灸大成绐记14-是太阳膝胱经03次律次杳脉和膀胱音中间,脚麻,妇科中婷爽下器火(大便下血
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  • 建档立卡贫困户“一户一策”精准脱贫计划(已脱贫户)2017年底家庭基本情况户主姓名家庭人口主要致贫原因联系电话身份证号码1.2017年底家庭人均可支配收入:元;2.主要收入来源是;3.安全住房面积m2.
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  • 结合中医食疗的肥胖症患者治疗研究目录1结论21.1 研究背景与意义21.1.1 研究背景21.1.2 研究意义31.2 相关领域研究现状31.2.1 传统医学研究现状31.2.2 现代医学研究现状41.
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  • 1n三三lllA6豺炎()i-ra)t倪海厦人纪针灸Q30CXX)OQQQQOffi针灸大成笔记06-任脉02
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  • 解针灸】针灸大成笔记倪海厦妁老师视频整理妁5之3叫I 巨89 他仓解讴麦症、胃经的头痛陷谷早7-9点发脾气,脸肿历兑心下满,心脏病户奇人:闲尾夫畛新盲肠炎、腹膜炎
    上传时间:2024-04-03
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  • 【图解针灸】针灸大成笔记倪海厦妁老师视频整理应5之5!外关为 开灵河水潦大河水针灸大成邕记17-手少阳三焦经031、从外关揉一揉23下,向四肢未精推,理*#,向前找。按间便父殛2、户女没退,男孩见&脸.
    上传时间:2024-04-03
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  • 经脉别论篇第二十第一节三部九候之脉黄帝问日:余闻九针于夫子,众多博大,不可胜数。余雁闻要道,以属子孙,传之后世,著之骨髓,藏之肝肺,敌血而受,不敢妄泄,令合天道,必有终始,上应天光星辰历纪,下副四时五.
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  • 中=m患的触脍炙人口的春晓是著名田园派诗人孟浩然的杰作。17岁就能写出如此佳作的孟浩然,没能平步青云,却因“中二病”断送了前程。“中二病”词源于日本,指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观.
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  • 【写材料用典】币帛不已,必及车舆;车舆不已,必及金璧【例文】“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”贪念起始虽微,但其害甚大,“币帛不己,必及车舆;车舆不己,必及金璧二“见好就收者”寡,“愈演愈烈.
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  • 青岛市建设项目预防性卫生监督管理办法(1991年12月31日青政发1991J387号公布根据1998年8月24日青岛市人民政府关于修改部分政府规章行政处罚等条款的决定第一次修订根据2018年2月7日青.
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  • 青蒿素:人类征服疾病的一小步教案【教学目标】1 .通过梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程,体会并学习屠呦呦及其团队严谨求实的科学态度和勇于探索的科学精神。2 .掌握本文的写作手法,体会其在结构.
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  • 舒心草阅读附答案舒心草张丽钧(15分)案头的山水盆景中生出了一株小草,茎如丝,叶如珠,绿如翠,煞是夺人眼目。总有人指着这草问起它的芳名,我一片茫然,却不甘心,遂应道:舒心草。自打给这小草赐名为“舒心”.
    上传时间:2024-04-03
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  • 课题耳鼻咽喉的应用解剖与生理课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握中耳、固有鼻腔、鼻窦、口咽、喉软骨、喉腔的解剖结构(2)熟悉外耳、内耳、外鼻、鼻咽的解剖结构及耳的生理(3)了解鼻前.
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  • 课题眼科常见疾病患者的护理(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、免疫性结膜炎患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉沙眼、翼状蜀肉.
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  • 课题口腔科常见疾病患者的护理(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握踽病、牙髓病、牙龈炎、牙周炎患者的护理评估、护理诊断和护理措施(2)了解上述疾病的概念、病因和发病机制(3)能.
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  • 课题耳鼻咽喉科常见疾病患者的护理(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握慢性鼻炎、急性鼻窦炎、慢性鼻窦炎患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉鼻出血患者的护理评估.
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