大学课件资源
(共37675
份)
用时:53ms
-
县各定点医疗机构、同志们:大家下午好!为进一步推进DlP支付方式落地实施,推进全市医保支付方式改革,促进医疗机构内部规范化、精细化管理,保障参保人员基本医疗需求,提高医保基金使用效率和平稳高效运行,我.
-
绪论免疫学是研究人及动物与免疫功能活动相关联的基础理论及实验技术的生物科学。它是和医学微生物学同时诞生的古老的学科,并且在很长一段时间内,它同微生物学没有分开。1971年,第一届国际免疫学会会议上形成.
-
冠心病基础教学手册(全答案版)介绍本教学手册旨在为人们提供关于冠心病的基础知识和教育。冠心病是一种常见的心血管疾病,对患者的健康和生活质量有着重要影响。通过本手册,读者将学习到冠心病的定义、病因、症状.
-
企业内部控制啊表T内部信息传递第十七号内部信息传递:是指企业内部各管理层级之间通过内部报告形式传递生产经营管理信息的过程。至少需关注的风险点(一)内部报告系统缺失、功能不健全、内容不完整,可能影响生产.
-
交通运输系统辅导党课讲稿现在开始开会!今天,我们以“三会合一”的形式,将党组理论学习中心组集体学习(扩大)会、党建工作领导小组会和局长办公(扩大)会合并召开,这既是贯彻落实“精文减会”有关要求,少开会.
-
(资料性)接口调用申请表接口调用申请表见表A.1。接口调用申请表部门登记系统基本信息部门名称系统名称系统简要说明系统访问地址系统运行网络联系人信息业务联系人业务联系人电话技术联系人技术联系人电话经办人.
-
教研室主任(签字):授课班级系(部)检查(签字、盖章):授课时间教务处抽查(签字、盖章):授课地点教学内容:万向传动装置的拆装与检测教学目标知识目标能力目标素质目标L了解万向传动装置的组成及应用情况;.
-
上海市社会救助家庭经济状况认定标准根据社会救助暂行办法上海市社会救助条例等政策法规,结合实际,制订上海市社会救助家庭经济状况认定标准如下:一、适用范围本市困难家庭申请最低生活保障、最氐生活保障边缘家庭.
-
医学遗传与优生课程标准一、课程基本信息(一)课程性质:必修课(二)课程类型:(理论+实践)课(B类)(三)课程类别:专业基础课程(四)开设学期:第一学年第一学期二、课程性质与任务医学遗传与优生是三年制.
-
互换性与技术测量课程教学大纲-、课程性质、目的和内容本课程是一门机械通用工种具有实践的技术基础课。内容包括:技术测量基础、公差配合与检测、形状和位置公差与检测、表面粗糙度与检测、尺寸链、常用结合件的公.
-
20陀螺公开课一等奖创新教学设计四年级上册语文第六单元陀螺教学设计教学目标:识字与写字:认识“败”“措”等9个生字。认识“钉”“旋”等11个生字,会读多音字“旋”“钉”,会写“否”“旋”等14个汉字。.
-
国开电大专科民事诉讼法学在线形考形考任务1至5试题及答案说明:资料整理于2024年4月;适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。形考任务1试题及答案一单项选择题(每小题3分,共60分)1.
-
国开电大专科人力资源管理在线形考形考任务一至试题及答案说明:资料整理于2024年4月;适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。形考任务一试题及答案1 .具有内耗性特征的资源是(B)。A矿.
-
国开电大专科可编程控制器应用在线形考形成性作业1至4试题及答案说明:资料整理于2024年4月;适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。形成性作业1试题及答案一、单选题(10小题,每小题3.
-
书目:1、王大洲自然辩证法与科技伦理PPt探讨题2、王大洲自然辨证法往年试题及答案3、2024年1月12号自然辨证法试题与科技伦理王大洲4、2024年5月29号自然辩证法与科技伦理试题王大洲5、王大洲.
-
18文言文二则囊萤夜读公开课一等奖创新教案18.文言文二则囊萤夜读教案【教学目标】1 .指导学生熟练掌握“恭、勤”等4个生字,并能流畅书写“囊、莹”等9个汉字,以夯实学生的语言基础。2 .培养学生精准.
-
18文言文二则囊萤夜读教学实录囊萤夜读教学实录一、回顾学习文言文的方法师:今天我们要学习的是一篇文言文。我们在三年级的时候学过文言文生:司马光守株待兔。师:回忆一下,文言文是怎么学的?生:分小节。师:.
-
1.1伐檀公开课一等奖创新教案伐檀教案学习目标1.诵读课文,在诵读中培养语感;根据语境辨别理解文言词语的意义和用法,增加语言积累,丰富文化常识。2 .了解作品反映的社会生活,理解作者的思想情感,认识古.
-
8,把人体分为前后两部分的平面是()A.前后面B.冠状面C.矢状面I).水平面E.垂直面9 .以下表述正确的是(A.龌关节平行于冠状面绕着矢状轴做前屈和后伸运动B.髅关节平行于冠状面绕着矢状轴做内收和.
-
人体发育学练习题-、Al型单项选择题1 .()个月左右出现颈部脊柱前凸的第一个弯曲。A.3B.5C.8D.10E.182 .人体格生长发育的第二个高峰()oA.新生儿期B.婴儿期C,学龄前期D.青春期.